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小学生作文300字

时间:2023-10-08 14:18:32 小学生作文 我要投稿
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小学生作文300字优选3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学生作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

小学生作文300字优选3篇

小学生作文300字 篇1

  学生对校园里的树木充满好奇,因此这堂课定是充满欢乐,学生充满期待的课堂。因此这节课,我用了两个课时来进行安排。

  第一节课,先是让学生画简图,观察都是由远到近的观察,画简图,可以激发学生观察的兴趣。出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状,还有许许多多种学生们没有见到过。从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。这节课的重点是引导学生从细节观察树木并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的学习拓印树皮的方法,并合理有序的安排好小组成员的工作,分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要性以及有趣性。

  第二节课,我让学生把所观察记录下来的`信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印的树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来,做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作中。对制作出来的图片加以引导,使之更加完善。

  听到学生无意中说的一句话:“科学课真好玩!”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩中学到知识。

小学生作文300字 篇2

  当老师说下个星期二我们二年级三班要一起去春游时,我每天都恨不得这一天赶快到来。盼呀盼的,终于盼到了,我好高兴可以出去玩了。

  当天一大早,我比平常更要早起床,也很快的吃完早餐,我很兴奋来到学校。在等游览车的时间,就好像一日三秋那么久,真希望快点出发。终于可以上车了,每个人都好开心,有的吃吃喝喝,有的唱歌,有的看电视上的卡通,每个人都做自己喜欢的事,也都期待能快点到目的地。

  一到了目的`地,我就看到很多游乐设施,好想每一样都能玩得尽兴。首先,我跟着同学来到云霄飞车,飞车的速度快,很惊险刺激。接着,我们又去坐摩天轮,当它走到最高点的时候,其它的游乐设施,都变得好小好小,而且,我可以看到很远很远的地方,真是有趣。后来,我又去玩跳跳蛙,一开始就很恐怖,掉下来的时候,我的心更差点掉出来,有的同学还被吓得哭出来呢!这三种游乐设施,让我印象非常深刻,不但好玩又刺激。

  时间过得很快,终于到了要回家的时候,每个人都依依不舍的踏上回家的路。在车上,我好想赶快回到妈妈身边,好告诉妈妈我玩的每种游乐设施的心情呢!

小学生作文300字 篇3

  今天,妈妈买了两只大青蟹,对我和弟弟说:“中午我和你爸爸要出去下,中午的四碗菜放在冰箱里,自己微波炉里热一下。还有,你不是一直都想自己烧菜么?喏,青蟹自己烧着吃好了,还要洗洗的。”唠叨完这些,妈妈就和爸爸一起出门了。

  弟弟等妈妈一出门,就吵着要吃青蟹,哎,只好给他烧。我和弟弟开始执行第一道程序——洗。我把袋子里的'两只青蟹倒入水池。可是,我看着这两只螃蟹,它们挥舞着大钳子,我怎么也下不了手!我只好回忆妈妈洗螃蟹时。哎!我想起来了!于是,我叫弟弟把一双筷子伸进水里,螃蟹立马钳住了。我趁机用橡皮筋绑住了它,两只螃蟹都被我们征服了。哈哈,我真有成就感!第二步程序简单极了,我把青蟹带橡皮筋一起扔进锅里,什么热水,食用盐,一股脑放进去,盖上锅盖。这不就万事ok了么?接下来是吃。这可比什么“洗”呀,“烧”呀难多了……不信,你听听,“给我嘛!给我嘛!”“不行!我也要吃啦!”“你给我!”“不行!一人两个不是很公平吗!”弟弟一定要抢我的蟹腿,我不同意。

  你们说是不是?青蟹真好吃!谁敢说青蟹不好吃,我就跟谁拼命!

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