实用的小学生的作文3篇（集合）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学生的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
上周五，我们学校举行了一年一度的跑步比赛，那次大家的表现都非常出色，其中表现最为出色的是李天佑，他是我最好的'朋友，他那跑步时的动作，令我印象深刻。
首先是我最好的朋友李天佑上场，他一路小跑着来到了他的三号跑道上，只见他右脚在后，左脚在前，就像是一只正要奔向猎物的老虎一样。然后，就是杨学皓大摇大摆地走向他的跑道，四号跑道上，他右脚在前，左脚在后，做好随时出发的准备。紧接着就是陈泓林、陈舒天、赵明泽这几位赛手上场了。裁判一声枪响，李天佑就像是离弦的箭一样，飞奔出去了，杨学皓也没有落后，追着李天佑的屁股后面跑着，追得特别紧，别的运动员也都追了上去，李天佑的手前后摆着，很快就把别的运动员给落得远远的，最后，李天佑用速度超过了别人，拿到了第一名，而杨学皓，累得趴在了地上。
今天，这场跑步比赛可真精彩啊!
小学生的作文 篇2
生活中处处是课堂，它让我们体味生活的甘苦，了解人与人之间的关系……让我们学到许多书本上没有的知识。
去年夏天，我又一次迎来了令人兴奋不已的暑假。我不愿意呆在“灰色的森林”——城市里，便让爸爸、妈妈把我和弟弟送到了乡下的爷爷、奶奶家里。
一天中午，蝉儿在树枝上不停地歌唱，太阳传来的温度也越发强烈起来，这样的大热天是没人愿意出门的。可我和弟弟可顾不得天热，玩得可尽兴啦：爬树、追猫、越土堆……时间流逝，云彩把太阳遮了起来，几缕凉风吹来，我觉得简直是爽极了。
这时爷爷走过来对我们说：“看你们这样子，还是不想回家，那我带你们去挖胶泥吧?”“胶泥?”这对于当时的我们来说，足够陌生。爷爷看我一脸迷茫，便跟我们解释：胶泥很像你们玩的橡皮泥，暗红色、软软的，一般在我们这儿的.小河边就可以挖到。这下，我和弟弟又来了兴致。
一阵小跑，我们祖孙三人来到小河边。我和弟弟顾不得脱去凉鞋，就争先恐后地挖起泥来，东挖一下，西挖一下，可挖出来的没有一块是柔软的。再看看爷爷手里捧着一大块色泽略红，柔软至极的胶泥。我和弟弟有些不明白：为什么我们挖了那么大片，人不见这样的“胶泥”呢?
爷爷看出了我们的心思，说“你们挖出的也是胶泥，不过这些泥急于显露自己，长期暴露在阳光下，早已变得坚硬，不可利用了。要找到质地好的胶泥，非深挖不可。”爷爷的话，让刚满五岁的弟弟听得长大了嘴巴，显得一脸迷茫，却引起了我的思索：人生，也需要沉淀下来，不断充实自己;如果过于急功近利，往往会因为自己的肤浅而失去更多！
小学生的作文 篇3
那涟漪似的月晕，恰似充当着红娘，把两者巧妙地连结在一起，在这深邃的暗蓝色天幕下，在那星星之水流向远方的银河旁，显得分外柔和，分外妖娆。
“明月几时有，把酒问青天。”呵，在这漫妙的月光下，那么和谐，那么浪漫，怎少得了赏月人呢?
我以茶代酒，仰望苍穹，以一个优美的弧度轻啜几口。悠悠的茶香溢散开来，竟有几分醉意，是被这月光灌醉的么?还是这浓浓的龙井茶呢?梦幻与现实，终究是分不清……
微风习习，吹开了我的思绪……
回想着那几千年的传说，陶醉于那悠美的月境下，嫦娥、吴刚、玉兔、桂花树，还有那银白的.宫殿，白得凄冷，白得悲怆，竟有几分沧桑之感，毕竟过了几千年嘛。
月光如流水一般，静静地泻在我身上。到这时，我好像已经分不清现实和梦幻，像一个游荡于天地之间的幽魂。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。唉!圆月终究是要隐去，美差难免有瑕疵，这世间的事怎会十全十美，顺心如意呢……
“此事古难全。”
“但愿人长久，千里共婵娟。”
夜深了。风游荡在天地间。抚摸着天，抚摸着地。抚摸着星星，抚摸着流云。也抚摸着我已醉去的心灵。
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