小学生作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
今天中午的阳光明媚灿烂，在外公家的水稻田里我有了新发现。
我在田埂上走走看看，想在田间的小溪里捉几条小鱼小虾和我从没见过模样的泥q。这时我停下了脚步，看到了小溪的草丛中，有一块块和一串串绿豆似的颗粒状的东西，似乎有些透明。外公告诉我：“这是青蛙和蟾蜍的卵，堆成一块块的是青蛙的，而一串串的是蟾蜍的。”外公又兴奋地对我说：“快来看，这种东西也是你第一次见到。”我连忙顺着外公手指向的地方望去，哇！在一块浅水洼里，游动着好多条像鱼的小物体。外公说这些是青蛙的卵孵化出来的新生命，它们的名字叫“小蝌蚪”。
我蹲下身子仔细观看，小蝌蚪们在浅水中自由地游动，有的静止不动，看起来就像一个个超有趣味的逗号。小蝌蚪长着大大的脑袋且乌黑发亮，圆圆的'脑袋两侧各有一颗小黑点，我想这应该是它们的眼睛吧！再仔细看，小蝌蚪脑袋前面鼓出了一张扁圆的小嘴，一张一合的，时而像在吃东西，时而又像在交头接耳。更可笑的是它们的大脑袋后面长着一条长长的、扁扁的小尾巴，随着大脑袋的晃动，小尾巴也随之左右不停地摆动。一有风吹草动，它们就急忙潜入水洼深处，等到风平浪静，它们又恢复淘气可爱的样子。
大自然真奇妙呀，这些都是在家里和书本上体会不到的。
小学生作文 篇2
天刚朦朦亮，我正在睡梦中就被妈妈叫醒：“快起床了!”“几点了?”“八点了。”“啊!我还以为六点多呢。”我赶忙起床穿好衣服，洗脸刷牙，今天我要跟着妈妈去孙中山纪念堂参观。
收拾完后，我们出发地铁站，随着电梯下到了地铁站内，只见人头涌涌，“嗯!怎么没人卖票呢?”正当我心里还在嘀咕时，妈妈指着哪一排柜子说：“那些就是自动售票机，现在可现代化了，只要你在上面把到站名和张数按一下，然后把钱放入机器内，即可得到你要的车票了。”你看，妈妈在上面操作一会，就拿到了两个象硬币一样的塑料车票。
在剪票处有一道没人看守的`自动门，只见妈妈将车票对准上面的扫描孔，那门就自动地打开了，我赶紧冲进去。地铁站里面环境很美，宽敞明亮，人们都很自觉地排队等候，车站的电子指示牌清楚地告诉你还要等多久，不一会，车来了，我们上了车。
车厢是通连的，两边都有长排椅，中间还有扶手拉环。但是人很多，我们只能站着，幸好地铁很快，我们20多分钟就到了。
再见了，我要出站去参观孙中山纪念堂啦。
小学生作文 篇3
我们班的玉老师是我们班的班主任。她长着圆又可爱的脸,小眼睛和长长的头发显得又清秀又漂亮。她是个负责任又工作认真的老师。
有一天,我们正在上课,写作业时,我有一题不懂,我叫玉老师过来,老师走过来说∶“什么事?”我说∶“我这小题不会做,您教教我。”然后玉老师就教我了。突然,校医急匆匆地跑来教室对玉老师说∶“你的孩子在玩耍时不小心跌倒了,头上直流血。”可是玉老师刚只是惊了一下,便对校医说∶“你先去看一下,我等一下再去看。”校医就跑出教室了。校医走后,我们叫玉老师去看一下,可是老师说∶“不!不能去!现在是上课时间,我不能离开岗位!”我们劝不了,就只好不吵了。下课后,玉老师才匆匆的.去看她的孩子。
我们都知道玉老师患有心脏病，每当看见老师心脏痛时，可以看出老师是多么的难受，可是，老师还是坚守在岗位上，继续工作。想到这，我不禁想对老师说∶“老师您辛苦了！”我是多么的想去安慰老师啊！可是我又没有那个勇气，所以我们不要让老师生气。
所以说，老师是无私又伟大的！我们要尊敬老师！
简评：面对孩子，老师总是忘却了自己！尊敬老师从点滴做起，写一篇好作文，把字写工整，举起你的小手......
小学生作文 篇4
同学们有的想变成善良的仙女，有的想变成无所不能的孙悟空，还有的想变成奥特曼。我可不是这么想的。
有一次我在家看电视，看到一些同学在举行问答比赛，最后只剩下一个女生和一个男生了，女生的妈妈说：“我的女儿很爱读书，她一定会赢。”那个女孩果然赢了。我这才深深的体会到书是多么的`重要，于是我想变成一本书。
小红是一个爱读书，学习也很好的孩子，但是她却和一个不爱读书又不听话的小刚做了朋友。假期中，他们两个在一起比赛跳绳。小刚突然停了下来，对小红说：“我怎么才能做一个人见人爱、花见花开的好孩子呢？”小明回答：“随便。”小红只说了两个字：“读书。”
小刚回去反思了一下自己，觉得小红说的很对，自己的确不爱看书，于是他给自己写了一个时间表，每天读书的时间越来越多，玩的时间越来越少。最后他终于变成了一个好孩子。
同学们，我变的这本书不错吧！给你们一次变的机会。想变什么，就写什么，相信你们一定能写的更好。
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