快乐的成长作文

快乐的成长作文合集[10篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的快乐的成长作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的成长作文 篇1

　　刚进初中时，看见班里同学一窝蜂似的写烦恼。

　　可到了初二，我就有点开心不起来了。

　　在我的生活出现了一堆前所未有的想法：仇恨、报复、怀疑、忧虑……这些东西充斥在我的心中。一不小心便会“楚汉争霸”的动魄场面。我们的天性就是如此吗？我不知该如何回答。

　　我从不认为自己是个与众不同的人，相反，我倒觉得自己是一个透明人。我很平凡，也很平静。不知什么时候，我开始淡然地看待生活的一切，也开始喜欢上一些悲凉的诗：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”还有了这样的：“世界是空虚的.，人生是无意识……与其相互牵连，不如互相遗弃。”我的生活就象一塘死水，清风吹不起半点涟漪。生活“真空”只的我，是个十分庸俗的人，因为我不敢去超越，我经不起失败的打击。

　　紧张的学习生活让我们漠视一切、怀疑一切、利用一切，也玷污了一切，我们放弃快乐，没有了激情，机械地随波逐流。谁都想“逐鹿”中称雄，不惜用一些旁门左道的方法。乌云锁上苍，我们生活在没有光明的空间里，只能寂寞无语度晨昏。有时自笑不知为何这般孤独，铺展开自己的心，数着伤痕，看着血迹，让我恍惚如有所得，又怅然有所失。心思非常的散漫，好象是出了气的烧酒，一点味也没有。

　　有时真是人看人，越看越不顺眼。同学相处了那么久！除了倒霉了生了几颗痘痘外，样子一点都没变。同学之间常为了一点芝麻绿豆的小事大动干戈，一吵就是好几天不说话，甚至以后再也不说话。所谓的“感情”就是这样的吹了。

　　成长的日子里，失去了太多太多……

快乐的成长作文 篇2

　　在生活中,我们有过各种不同的心情:喜、怒、哀、乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲决过,我们放声大笑过.然而生活却是一种另人琢磨不透的东西.在这儿,我们快乐、伤心、生气.

　　上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆.那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分轻松\这分逍遥.我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑.总之,我们是快乐的.

　　终于有一天,我们离开了这个安乐窝--小学.进入了有一个成长的阶段--初中.

　　小马过河,河之深浅需自己的尝试.虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦.可是,难道就没有乐吗?

　　带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了.正如他们所说,初中生活并不轻松.

　　正是因为如此,我才开始成长.曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何.我理解这一切而感到快乐.我开始有了自己的思想.我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺.我第一次对人生有了一翻感悟.虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了.可恰恰在此时我才真正的.明白他们所承受的压力和他们的关心.

　　生活是一只五味瓶,酸甜\苦辣\咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味.失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!

快乐的成长作文 篇3

　　在读书成长的过程当中，我发生过许多事情。读书是每一个人的必经之路。

　　读书，就像一座城宝。里面有一个知识王国，他有数学 语文美术英语等等几个知识大。读书是现在社会的招工的一部分学历，它也是人类想要的东西，当然一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。人老了想读书，人年轻却不想读书。

　　在我一年级至四年级，学了很多知识。当我第一次背着书包去上学时，我怀着一颗兴奋的心。在一年级我认识了许多的'好朋友，下课了我们一起做游戏。时间过的飞快，我升二年级了，那种兴奋的心情渐渐地离我而去，紧张的心情慢慢地向我而来。因为学习压力又多了一层，知识又深了一寸。期末考试既将来临，我的结果是全级第一名。我开心得不知怎么形容。三年级的期中考试我只拿了全班第五名，我这次伤心极了。我现在四年级了，我要继续加油!取得更大的进步。

　　学习是一种美好的心态，学问学问，边学边问，边学不问，是没有长进的。我以后要在新的学习当中，更加努力。

快乐的成长作文 篇4

　　我，每时每刻都在成长，每一秒都是快乐的。快乐无处不在，关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情，一想起来我总是感慨万千！

　　助人为乐，让我感到快乐！在我上学放学的路上，时常会碰到一些盲人，他们手拿着根竹竿，用竹竿敲着地。我心里想：他们双目失明，看不清世界多么悲惨！心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前，说：“盲人爷爷您看不清，我来帮你。来扶着我！”

　　一路上，我都指挥着盲人爷爷，不时还说到：“小心，前面有一个槛！小心，左边有一辆车！

　　小心，正前方有一个消防栓……”就这样，我一路提醒着盲人爷爷，顺利的'把盲人爷爷送回了家，盲人爷爷不时地谢谢我呢！

　　和伙伴们一起玩，我也很快乐！大一点的时候，一心喜欢玩，常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在红红的落叶小巷蹦跑，冬天下雪时还会打雪仗呢！

　　再大一点，看书让我也很快乐！打开书橱，一股书的香味飘进了我的脑海，傲游在知识的天地，让知识充实着我的大脑。

　　我在成长着，而且是快乐的成长！

快乐的成长作文 篇5

　　前几天我看见妈妈在收拾我以前的小衣服，准备送给亲戚家的小弟弟。我看到一件非常小的夹克衫，我问妈妈：“我以前的衣服怎么这么小啊？太有意思了。”妈妈笑着说：“你刚出生的时候只有六斤八两重，身长才51厘米。”再看看现在的我，体重72斤，身高1米35，都是出生时的好几倍了。妈妈又拿出我穿过的几双鞋子，小得只有巴掌般大小，现在我已经穿36码的鞋了，都快赶上妈妈的脚大了，真的是很神奇。

　　我又想起在幼儿园刚开始学习英语时，只会ABC二十六个字母，现在我读小学三年级了，认识的英语单词足有几百个，还会说许多的日常用语、对话，了解一些简单的语法知识。看来人真的是在成长中进步着！

　　记得我刚入学的'时候，性格特别内向，从来不敢举手发言，每次老师叫到我，我都紧张得直哆嗦。后来，在老师和妈妈的鼓励下，我回家以后经常在全家人面前练习大声朗读，经过一段时间的锻炼，我终于克服了紧张的毛病，战胜了自己，现在开朗的我发言再也不愁了，不但积极踊跃，而且声音洪亮，充满自信。

　　在我成长的过程中，除了身高体重和性格的变化，我还学会了许多的技能，比如轮滑、游泳、骑自行车、滑板车、滑雪、跳绳等等。虽然有时候会觉得还是小时候好，衣服那么小，特别可爱，也不用学

　　这学那挺累的，但是想到我现在已经成长为会这么多本领和知识的小伙子了，我深深地感觉到成长才是最快乐的！

快乐的成长作文 篇6

　　我有一个快乐的童年，随着年龄的增长，作业的增多，每天都累的昏头胀脑的，我体会不到成长的快乐。直到有一件事，让我体会到了成长的快乐。

　　那天中午，爸爸妈妈不在家。我找到邻居家的朋友，他爸妈也不在家。所以，我打算和他一起做一顿午餐。

　　我从冰箱里拿出几个鸡蛋和几根火腿肠，我把平底锅拿出来，把蘑菇酱放好，让他负责做这道菜。第二道菜是鹌鹑蛋包玉米粒，这道菜是我的秘方。我用奶油和酱油拌一块，和鹌鹑蛋一起炒，老香了。

　　最后一道菜是炸香肠包手抓饼，我和他一起动手。我负责做饼，我把饼弄的脆脆的.，我给这饼起了个名字，叫“香掉牙脆饼”。而我的朋友呢，在做炸肠。红红的面包着肉，用饼和蘑菇酱贴在一起，卷进香肠和秘制玉米粒，合在一起还有配菜，再加些孜然，我们包餐了一顿，别说有多美了。

　　在这次我们自己做午餐的过程中，我体会到了成长的快乐，自己也吃到了“舌尖上的美食”了。

快乐的成长作文 篇7

　　“死鸭子，臭鸭子！别跑了，就让我骑一下嘛，求你了。一会我吃苹果分你一半！就让我骑一下嘛，不要跑了。我求求你了！”鸭子两只小脚掌像一个小扇子似的啪啪跑着，啊！我跑不动了！

　　这一切，都源于我要骑鸭子。那年我五岁，去乡下看奶奶。奶奶家有一片菜地，而旁边就是鸭窝，它们走路一拐一拐的，活像一只企鹅在散步，游起泳就像一个个美人鱼，优雅有姿态，非常可爱。于是，这使我有了这个想骑鸭子的念头。

　　我雷电般跑向鸭子，鸭子“嘎嘎”叫着，我追得越快，鸭子就跑得越快，我刚要触摸到它们的尾巴，它们便飞也似地跑开了。

　　鸭子见我不再追它了，便也停住了，这时我又飞奔一般朝鸭子跑去。哈哈！我终于抱住了一只灰白花鸭子的脖子！正当我高兴地想把它骑在身下的'时候，它却“腾”地一下跑开了。哼！我真的非常生气，所以我必须要想一个办法。

　　我四处张望，看见井边有一条麻绳，便拿起麻绳小心翼翼地走向一只懒洋洋的鸭子。我把绳子围城一个圆圈，试着套在鸭子的脖子上。一次不成，又试了了第二次、第三次……哈哈！终于在多次尝试中，手中的麻绳套在了其中一只鸭子的脖子上。

　　不知是我的英勇把它吓到了，还是我打扰了它晒太阳，总之我无论我怎么说，它就是不让我骑。于是就发生了刚才的一幕。

　　令人魂牵梦系的往事总会历历重现，每当我回忆起这件事，总是会哈哈大笑，笑地是那么甜蜜，那么灿烂。我想，童年时代，就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失。

快乐的成长作文 篇8

　　小时候，每当吃棒棒糖的时候，总会有一种甜蜜蜜的感觉，那时的我非常快乐。当我穿上漂亮的新衣服时，我是快乐的。当我和妈妈坐在拥挤的公交车上给年迈的爷爷奶奶让座位得到夸奖时，我是快乐的。

　　上一年级的时候，我光荣的加入了少先队员，在宣誓的时候，我既自豪又骄傲。那时，我非常快乐。

　　从二年级开始，学习成绩逐渐稳定，取得好成绩的时候，得到老师的表扬，这使我感受到学习的.快乐。

　　在学校里，课余时间和同学们在一起嬉戏打闹、做游戏。这使我感受到和同学们在一起的快乐。

　　当我生病了，有气无力地躺在床上，吃不下饭也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香，这使我感受到健康的快乐

　　当我遇到困难的时候，朋友会一起帮我渡过难关。这使我深深体会到友谊的快乐。

　　总之，在成长的过程中，我有很多快乐，说也说不尽，因为快乐要靠自己用心去体会。

快乐的成长作文 篇9

　　昨天，老师留下一个作文题目：一起成长。哈哈!一起成长的太多了!有幼儿园的小朋友;有楼下可爱的流浪猫;有姥爷种的花草;还有……写点什么呢?今天，妈妈到学校接我放学，还带给我一大块软软的“黄泥”，我高兴极了，忽然想到就写我和快乐一起成长吧。

　　妈妈说，我从小就是个快乐的小丫头。从出生到叽哩哇啦地学说话，家里总能听到我痛快洪亮的笑声。看着妈妈为我拍的录像和照片，我知道我是和快乐一起成长。 不到一岁时，我就急着学走路，可经常会摔倒，妈妈总是让我自己爬起来。我发现原来自己爬起来一点也不难，于是拍拍小手，乐呵呵的`继续往前走。那时我说不清什么是快乐。

　　一岁生日那天，我吐沫乱飞地学说：“不吃葡萄倒吐葡萄皮”，还像个疯子一样不停的重复，然后自己乐翻在床上。妈妈说：“这是学习的快乐。”

　　两岁时，我在院子里玩，忽然看到一个小宝宝哭得好伤心。我赶忙跑到妈妈那儿要了纸巾，帮她擦掉眼泪和鼻涕。妈妈说：“爱心就是快乐。”

　　三岁时，我得了中耳炎，疼得没办法睡觉。夜里，妈妈一直抱着我，我就给妈妈讲故事，妈妈眼里闪着泪光。后来妈妈告诉我：“健康也是快乐。”

　　三岁半时，我终于第一次背着浮板哆哆嗦嗦地跳进游泳馆里那一池蓝蓝的水中;我终于第一次穿上白色的冰鞋，紧张的站在铺满雪花的冰面上……妈妈告诉我：“勇敢能带来快乐。”

　　四岁时，我跟爸爸学会了《满江红》和《COUNTRY ROAD》，唱给生病的姥爷听;我和姥姥一起用沾了水的毛笔，在阳台的地上写满了《弟子规》……看到全家人脸上的笑容，我好像知道了什么是快乐。

　　五岁时，我迷上了看书。一本字典，一堆好书，我发现这里也有快乐。

　　六岁时，我已经是蓝天幼儿艺术团的“老孩子”了。因为训练时扭伤了脚，肿起的大包让我走路时像只小鸭子。可是，到了舞台上，我的每一个动作都到位极了，台下的掌声让我想起妈妈的话：“坚强也能带来快乐。”

　　几天前，我刚过了七岁生日，我现在是个小学生了，虽然我还不太适应教室里的规矩。但是我想，我还是会和快乐一起成长。

　　今年，我从电视上看到四川发生了大地震，那里的小朋友哭得好伤心。我请妈妈寄去我的压岁钱。生日那天，我许了个愿：“愿地球上再也不要有灾难，愿全天下的小朋友都能快乐成长!”

快乐的成长作文 篇10

　　我相信，人的一生是一个成长的过程，这是大自然赋予我的恩惠。成长如白云远飘般悠然，如溪水静淌般写意，如日出东海般自然。

　　成长是进步的。我喜欢创作，爱做手工，每当有什么特别的节目到来的时候，总会制作一些图画、贺卡等等。这个暑假，我又陪妈妈度过一个愉快的生日。当然，这样重要的日子，我还是动手制作了一份小礼物给妈妈。我用几张大卡片并运用镂空、套色等技巧。制作了一幅镶嵌有相片的装饰画。虽然耗时费劲，可我却满有成就感。还记得小时候学会了做小贺卡，拼拼贴贴地，很简单，潦草的几个字有种纯纯的甜。在凝神细看眼前这幅“画”，彩色的背景，凹凸的空间层次感，中间还夹有全家福、我和妈妈的合照，看着贺卡心中有种滑而不腻的甜。我想我长大了，我成熟了，我进步了。我的心情有了色彩，我的世界有了温情——我爱这个家。

　　这是我的成长，我的.进步，我的快乐。成长是多方面的，除了知识的增长，还有思想的成熟。

　　这个暑假后，我就成为高二的师姐了。新生报到的那天，我回校当接到生，看着师弟师妹们穿着崭新的校服，让我回想起了上一年8月31那天。同为高一新生的我满怀信心，踏进了这个神秘的校园。师兄师姐是我的榜样，只要我努力也有属于我的天，即使带不走一片云彩，但仍会有一角落刻下我的名与姓。霎时，心里流过一丝笑意，呵。我如今也是个“榜样”了吧，校园成了我的家，我找到了自己的兴趣，在题海中寻找快乐，“重力加速度可以致人于死亡”。没有了幻想，因为看着虚浮的东西，前进如履薄冰，似在海洋中漫游，找不到方向。现在的生活很充实，虽然被挤得快涸了，但每晚望着繁星，乘着秋风，我心里有一种满足。我甘于这平淡，这忙碌而简单地日子，而且我还很相信一分耕耘，一份收获，或许老套了，但是这就是我。在成长的过程中，变化是不断的，我要懂得取舍，把这小岔枝修得姿整。我变了，我不再停留于脑海里的仙境，我不是爱丽丝，我只是个普通高中生。

　　没有奇遇，但依然找到快乐，找到幸福，快乐是点，点动成线，线动成面，那面就是幸福，快乐则是成长的产物，基德说：“获得幸福的秘诀，并不是为了追寻快乐而全力以赴，而是在全力以赴中寻找快乐。”

　　这就是在过程中寻乐，而不是追求结果。

　　成长是人生的过程，而过程就是快乐所在，我愿抚着心说：成长就是快乐。

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