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优秀成长作文

时间:2023-10-10 11:27:55 话题作文 我要投稿

【合集】优秀成长作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的优秀成长作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【合集】优秀成长作文4篇

优秀成长作文 篇1

  母亲孕育了我,当我躺在母亲的臂弯中,书本就陪伴着我,成为位如此真挚、如此快乐的玩伴。我的知识源于书本,我的智慧来自阅读。

  小时候,我在微风抚过的杨柳枝下,坐在小小的板凳上,耳边是母亲谆谆教诲,眼前是本本新颖的图画故事书。在我的世界里,书里的人儿随着纸页的翻动跳跃在我的面前。讲述着他们的次冒险:徒手攀上座高山;次喜悦:温馨的小屋里堆满了各式各样的糖果甜滋滋地沁入心底;次愤怒;次烦闷……那时的我体会不了主人公的内心,只在阅读书籍,翻阅图片时“没心没肺”地欢笑。每天晚上,我总是在母亲的小故事中进入梦乡。

  幼稚园的大门为我打开,我还 只是拥有“阅读”这个唯的朋友。我渐渐懂得拼音,我开始会读拼音版的故事书,更加深刻的感受到读书的乐趣。他不仅仅教会我知识,还 教会我为人处事的道理以及首首晦涩难懂的.古诗词。书不仅增加我们的智慧,还 能陶冶情操……幼稚园中,有善良和蔼的老师指导我们阅读,活泼可爱的新同学同伴我阅读。老师是指引者,让我在阅读的世界里有了新目标、新方向,在晦涩难懂的古诗中体会到人生哲理和作者内心丰富色彩。同学是陪伴者,我们起开心阅读,快乐成长。我把天中的大部分时间,花在陪伴阅读的过程里。

  阅读伴我跨进小学,那时的我有了许多不样的朋友,我们都爱阅读,从图画故事书到古诗词百首到小说、散文。我们的心随着手中所捧的书的改变而改变,我们不会因为父母不送我们来到校门而伤心大哭,不会因为弟弟妹妹多吃了我们块饼干而抱怨生气,不会因为他人手中的个玩具而嫉妒……阅读让我们成长,阅读陪伴我们学习,阅读让我感受到人生奥秘。阅读是宝,当我迷茫,彷徨时,阅读犹如耀眼的烛光,指引我前进,帮我排忧解难。

  渐渐地,我们已经不再满足小小的阅读天地。转而进入更大的,更广阔的世界,是充满丰富色彩,丰富知识的初中,我们更加成熟了,当然,阅读的时间自然就少了。但是,我们与同学相处,师生交流的过程中里为了阅读而奋斗,为了阅读而付出,这个过程使我的体验到了小时候故事中主人公兴奋、喜悦、烦恼的花样心理!让知识的浪花滋润你的心田,让动人的箴言树立起你的人生目标,让阅读成为我们的营养品。

  我相信,阅读会直陪伴着我!就像伊萨克巴罗所说的:“个爱书的人,他必定不致缺少个忠实的朋友,个良好的老师,个可爱的伴侣,个优婉的安慰者。”阅读会成为我生的挚友!我们手中的读物就像我们的年龄、心理样,逐渐更替。

优秀成长作文 篇2

  说道烦恼,我不得不说,有权,也是件烦人的事儿。

  身为班长的我,按理说也应该到达了古代的丞相的位置,处在“一人之下,万人之上”的境界。算不上是把全班都掌握在“手中”,但也说得上“有权有势”。可是,这样的日子一点也不悠闲,一个个麻烦接踵而来……

  那是一次大课间活动,老师的身影倏地不见,同学们立刻像脱缰的野马,冲出了教室,在走廊里各玩各的,一派悠闲自在。我翘着二郎腿,在教室里安安静静地看书,别提有多爽快了!

  突然,一群人旋风般地冲进了教室,拥拥挤挤朝我这儿跑来:“班长——班长——外面有人打架啦!”我一惊,连忙从椅子上蹦了起来,甩出手中心爱的书,飞奔出教室……

  教室外面,严佳乐和纪天童扭打在了一起,两个人拳脚相加、针锋相对、互不相让……

  我手足无措,呆呆地看着扭打成麻花的两个人,一时竟不知道怎样才好。“班长——去劝架啊!”围观的人都朝我投去不满的目光。我连忙一个箭步插到严佳乐和纪天童中间,义正言辞地吼道:“别打啦!”那两个人似乎都愣了一下,但过了一会儿,又厮打起来,完全不顾我的存在。

  重重的拳头擦过我的肩膀,火辣辣地疼……

  这时,接到报告的老师从办公室里匆匆走来,她似X光一般的眼神扫过在场的每一个人。掠到我身上时,她微微隆起了眉毛,叹了口气,说:“赵睿,身为班长,你应该以身作则,而不是和其他人一样在这里看热闹……”

  我哑口无言,顿时有一种跳进黄河也洗不清的冤情。肩上依旧痉挛着疼痛,鼻尖也酸酸的……哎,做好事却不讨好,委屈啊……

  再有呢,作为班长的我经常帮老师送送资料,办办事情什么的,可以说,校园里没有什么地方我不认识,这样一来,跑腿的事情全都压在了我身上。

  “赵睿,把这份资料送到教导处。”

  “谁认识文印室的?哦,赵睿,去文印室拿一下通知。”

  “那个……赵睿?再把这个本子送给会计师的王会计。”

  ……

  这样一来,还差两条腿,我就成送货的马驹了。最重要的.是,这一个个的跑腿,很容易漏听老师的作业要求,少看老师的课堂总结,余下遗憾。

  更让我烦恼的就是那眼保健操,当老师一离开教室,全班同学立刻变成了沸腾的水,闹闹腾腾的。而站在讲台上管纪律的我算是力不从心了,刚刚抚平这边的热闹,那边又掀起一个热浪……

  看来,当班长,有权在手的时候,烦心事也少不了。

优秀成长作文 篇3

  成长,就使面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;成长,就是用心灵之剪,在人生路上裁出绿叶的枝头;成长,就是面对困惑和黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮的灯盏。

  成长中的我们就恰如一件绝世的青花瓷,没得无与伦比,没得令人心生妒忌。我们借着活力张扬个性,我们靠着新生诠释美好,我们带着激情为精彩证明。成长中的我们顽强拼搏,在知识的海洋中,我们如撑着小艇畅游,细细研读五千年的华夏文明;在竞技场上,我们满载着激情与活力,尽情的奔跑,只求让汗水尽兴的挥洒。成长中的我们拼搏、自信,我们要在人生的画卷上画出浓墨重彩的一笔。

  成长的扉页上,我们用彩笔勾画出一副副美好的图画,梦想在画中发芽,在承接阳光雨露中不断成长。

  现在,我已经不再稚嫩,我可以不用大人带领回家,我可以不用跟妈妈挤在床上,我可以自己洗衣做饭,因为岁月使我已经长大。

  有人说,成长是美丽的,犹如春的芽孢迫不及待地绽放;有人说,成长是酸甜的,要学会走路就要面对跌倒,要收获成功就要面对失败;有人说,成长是苦涩的,接受一次次挑战,接受无数的磨砺。我却说成长如火焰,热情奔放,因为成长,我们才明白人生的意义。

  当我回首一桩桩可笑往事,一幕幕画面浮动于脑海。那都是童年的无忧无虑,可成长使我有了责任;永远不能像童年那样肆无忌惮地嬉戏,因为成长让我理解时间的无情;永远不能像童年那样躲在妈妈的怀抱享受温馨,因为成长让我明白要坚强,勇敢面对生活,面对现实,不可号啕大哭,不可以任性地发脾气,不可以游手好闲,不可以……因为我在成长,就必须学会面对,甚至挑起生活的.担子。

  柳絮纷飞,唯有新生的希冀;枫叶萧瑟,唯有似火的激情;银装素裹,唯有永固的冰心;阳春三月,尽是春暖花开。成长,上帝赋予我们这无限珍贵的礼物,充满信心,充满力量。

  上次测试中,试卷上刺眼的59分,使我心坠入深渊。雨,静静的下着,像一位忧郁的天使,扇动着一对洁白的翅膀,降临到人间。在我眼里,那雨点是天空的眼泪。雨还是那样静静地下着,静的令人窒息。我有点茫然,不知道自己生处何方,是人间,是地狱,还是天堂?

  正在我不知所措的时候,朋友过来紧握住我的手,对我说“学习是辛苦的,学习又是快乐的。学习的意义不仅仅为了分数,更重要的是体验学习的过程,享受学习的乐趣。信念在此岸,理想在彼岸,连通两岸的是行动。坚定信念,努力行动,便能实现理想。失败又怎样,失败后重新再来,找回信心,平凡又怎样,千千万万个平凡总能创造奇迹。”

  是的追寻目标的过程上有过痛苦和失败,但身后的串串足迹不就是成长的历程吗?成长的道路总会有坎坷,但我会收拾多愁善感的心情,拍拍身上的尘埃,笑着自己爬起来,风雨兼程,不断前行!

  成长是长途的旅行,从起点到终点,在漫长的旅途中,我们会慢慢地发现自己的改变。人就是这样,在成长的岁月中像蝉脱壳一般,生活教会我们懂得如何经历风雨,如何顽强奋斗,如何凭借着努力去创造属于自己的天空。我终于懂得了成长。

优秀成长作文 篇4

  书是知识的宝库。而且是我们的良师益友。好书伴着我们成长。读一本好书,就像和许多高尚的人谈话,好书是我们成长过程中必不可少的部分。

  在我家的书架上,放着各种各样的书,其中有科普读物、文艺读物、教育读物,还有《十万个为什么》、《世界经典童话》、《感恩故事》等等。这些书都是好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,让 我认识了很多朋友,学会了很多道理。

  书如挚友,迷失方向时,它会指导我们光明的方向,失落时,给予我清风般的慰藉。每当做完作业,或是双休日的时候,只要有时间,我就读书,如痴如醉,甚至废寝忘食。我喜欢读寓言,其中有个性 特征鲜明的主人公和离奇曲折的故事情节,让人趣味书中主人公的故事感到惊心动魄。我喜欢看科普读物,能让那些复杂而深奥的科学道理通过图片、文字展现在你面前……我喜欢看教育读物,因为教 育读物教我辨别是非,感受善恶,分清美丑,认识什么是真善美,培养良好的道德,战胜困难勇气和信心。

  我读过很多好书,其中最让我记忆深刻的就要数《真正的幸福》。这个故事说的是一对兄弟,特别想得到幸福,而哥哥只是空想,不做实际行动,而弟弟同样想得到幸福,他常常去帮助别人,他得到了 真正的'幸福。从些,我明白了一个道理:要想得到真正的幸福,就要多做一些帮助别人的事,而不是空想。在书中学到的这些道理,让我热爱集体,使我和同学友好相处。

  现在的我品尝到了读书的快乐,体会到了读书的乐趣,让好书伴我们不断成长,不断超越自我,不断地进步!一生都与好书相伴吧!

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