小学生童话作文

[精]小学生童话作文4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学生童话作文4篇，欢迎大家分享。

小学生童话作文 篇1

　　上课铃响了，小壁虎急急忙忙的回教室，一阵风刮来，小壁虎的.尾巴还没来得及进门，门就关上了。小壁虎的尾巴就被门夹断了。

　　没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？

　　小壁虎爬呀爬，爬到第一组的第一排。他看见蝎子同学晃着尾巴，在写作业。小壁虎说：“蝎子同学，你把尾巴借给我行吗？”蝎子说：“不行啊，我要用尾巴拍球呢。”

　　小壁虎爬呀爬，爬到第二组的第二排。他看见孔雀同学展开尾巴，在看书。小壁虎说：“孔雀同学，你把尾巴借给我行吗？”孔雀说：“不行啊，我要用尾巴跳舞呢。”

　　小壁虎爬呀爬，爬到第三组的第三排。他看见小猪同学甩着尾巴，在练唱歌。小壁虎说：“小猪同学，你把尾巴借给我行吗？”小猪说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”

　　小壁虎借不到尾巴，心里很难过。放学了，他爬回家里找妈妈。

　　小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”

小学生童话作文 篇2

　　我家的附近有一个公园，每到春天，公园开满了五颜六色的花，牵牛花像一把把调皮可爱的小喇叭，木棉花像大树吐出的火苗，荷叶像一把把雨中的花伞，桂花像枝头洒满了碎金子，桃花的花香像香水一样沁人心脾，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，好像在说：“我想玩，我想吃东西、我想吃东西。”有时候它们还不停的飞来飞去。在公园旁边有一个很大很大的游乐场，里面有秋千，一个叫功夫熊猫，另一个叫快乐熊猫。

　　有一天晚上，狂风呼啸，大雨如河，雷声大作，电闪雷鸣，电姐姐闪着一道道白光，像挥舞着一把雪白的利剑，雷公公发出了轰隆隆的响声，像在高空击鼓。公园里的秋千哭泣着说：“我好痛啊！”因为绳子断了，另一个秋千安慰着它说：“明天就好了。”

　　第二天早上，阳光是那样的灿烂，空气是那样的'新鲜，露珠被太阳公公照得五光十色，小鸟不停的飞来飞去到处找吃的。我们很多小朋友到公园玩，一看，秋千的绳子断了，大家拿刀的拿刀，拿工具的拿工具，最后把秋千修好了。

　　晚上，我到公园里玩，一边荡秋千，一边看着镶在满天星斗之间的一轮新月，显得格外的皎洁。月光透过花丛，发出温柔的银光，把周围的一切景物都镶了一层白边，我仿佛漫步在无边无际的银色的世界里。

小学生童话作文 篇3

　　从前，在一间幼儿园里，有一个破旧的木马……

　　一天，一位清洁老爷爷路过这个破旧的木马，老爷爷你可以骑骑我吗?木马突然开口说道。这令老爷爷非常吃惊。可是，老爷爷还是和木马说了起来。我都一把年纪了，还骑木马，不笑死人了……老爷爷苦笑着说道。这一句话令木马落下了几滴泪珠，那就好吧!老爷爷又说道.这一句话来得很突然。木马止住了泪水。

　　老爷爷刚骑上了木马，居然变回了小朋友。这时，老爷爷突发奇想：要是让我住在老人园里的朋友也变回小朋友的话就太好了。老爷爷想到这里，就立刻把木马搬到老人园里.老爷爷的朋友都玩得乐呵呵。可是，木马太旧太脏了。老爷爷和他的.朋友商量着要把木马再油一油红漆。才一会儿，木马就变得很新了，可是老爷爷和他的朋友怎么摇，也还是一把白胡子。老爷爷决定把木马送回幼儿园，小朋友们看见木马都一窝蜂地涌过去.这时，木马说话了：“谢谢老爷爷，我再也不会孤单了”。说着，崭新的木马变成了一阵风，飞向远方……

小学生童话作文 篇4

　　动物王国虽然只有一座城市可交通秩序却非常混乱，车祸频频发生。其中一个重要原因，是十字路口没有交通信号灯。国王黑猩猩，从人类社会参观回来，下了一道命令：各十字路口安上红绿灯。

　　没想到，这样做以后，交通秩序更乱了：有时，四面路上的汽车排成长队，等待着绿灯亮；有时，四面的汽车又一同往前开，拂拂交通警就被撞伤了八名。后来，拂拂交通大队长给动物司机开会，再次宣布：绿灯亮，行！红灯亮，停！

　　可是，许多动物司机说，他们从来没见过什么红灯和绿灯，看见的都是黑灯，只不过有的黑色深些，有的黑色浅些罢了。大会不欢而散。

　　拂拂大队长向国王黑猩猩汇报了开会情况。黑猩猩国王非常奇怪。他带着疑团又去人类社会请教。一位动物学家告诉他：哺乳动物中，只有灵长目动物和人类一样，能看见各种颜色，而其他动物几乎全是色盲，他们看见的只是黑白两种颜色。

　　黑猩猩国王回国以后，立即下令，将十字路口的`绿灯全都换成了白灯。红灯没换，因为对那些色盲的动物来说红灯就是黑灯。于是拂拂大队长又重新宣布：白灯亮，行！黑灯亮，停！后来考虑到司机中也有灵长目的动物，所以又把“黑灯亮停”改成“黑灯或红灯亮停”。这下好了，动物王国的交通变得井然有序了。

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