小学生作文

时间:2023-10-12 11:09:02 小学生作文 我要投稿

实用的小学生作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学生作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学生作文

小学生作文 篇1

  我们的校园是那么的生机勃勃,那么的热闹非凡。我们在这美丽的校园中可以快乐的学习,健康地成长,也可以展示我们班各种各样的文艺风采,但也洒下了许多的汗水与欢笑,往日的点点滴滴在我的脑海里放映,像吃了蜜一样甜。

  从一年级到现在,我们班在紧张的学习之后,每一年都会开 展 丰富多彩的联欢会。这多亏了我们的班主任和老师,在课后为我们一一的排练节目,中午的时 候,我们全班同学都回家吃饭了,可是,和老师还坐在办公室电脑面前,精心的为我们查资料、为小主持人们编台词,为我们的舞蹈找音乐。我们吃完饭以后,早早 地来到学校排练,和老师也来指导着我们排练节目,和老师为我们洒下了许许多多的汗水。同学们无论遇到什么困难都咬牙坚持,所以我们班的文艺节目在全校都是 表演的最好的。

  每次学校搞什么大型活动,都要挑选我们班里多才多艺的同学去参加表演,陆靖国和刘馨在每次活动中担任“小小主持人”,他们主持的节目有声有色,表情 动作都非常的到位,是那样纯真。张艺以甜美的歌声引来雷鸣般的掌声。龚云涛和文佳颖的'演讲更是激动人心,引得全校师生的一致好评。何子歆弹的《梦中的婚 礼》是那么的优美动听,令人陶醉。黄果拉的小提琴也娓娓动听。在舞台上,我和潘潇全力以赴,跳起了热情似火的拉丁舞。

  演出结束后,我们表演的节目得到了学校领导的一致好评,我们的心里比吃了蜂蜜一样还甜,那种滋味真甜。

小学生作文 篇2

  有的人喜欢欧尚超市,有的人喜欢人本超市,而我喜欢乐购超市。

  今天,家里的洗衣液没了,不能洗衣服了,妈妈说:“我们可以去乐购超市买呀!”我们到了乐购超市,外面有红红的灯笼高高挂,有马的贴图,有五彩缤纷的气球,还有一条条五颜六色的彩带,看上去真是吉庆极了!

  一进去,里面热闹非凡,人们围得水泄不通。商品五花八门的,有新鲜的蔬菜,有精美的文具盒,还有有趣的`玩具……数也数不清。搞促销活动的工作人员拿起喇叭说:“大家走过路过不要错过,纯牛奶原价是3元4角的,现价是3元1角,买了一箱,还送一个小杯子。”我听见了喇叭的声音,来到促销活动摊位前,我争着叫妈妈买,工作人员说:“不贵,买了一箱还送一个精美的杯子。”妈妈只好买了一箱。我发现老人们在看这个牛奶有没有过期;年轻人不像老人一样,就是看见什么就拿什么;坐在车子上的小朋友指哪个,妈妈爸爸就拿那个。在走的小朋友一下子拿这个,一下子拿那个,好象这里的东西都喜欢。

  我走到了玩具区,看见了一架直升飞机,我叫妈妈买一个,妈妈说:“你的玩具已经很多了,不买。”我苦苦哀求妈妈,最后,妈妈只好答应了。最后我买了很多东西,购物车都堆成了小山了。

  今天真是快乐的一天!

小学生作文 篇3

  那是一个碧空如洗,风轻云淡的下午。我和姐姐来到了无锡博物馆。只见这里金碧辉煌的,那想什么博物馆,简直就是一个美轮美奂的宫殿啊!

  我和姐姐走进去了,这再次证明了我起初的想法,虽然不是什么宫殿,但这足以让我大吃一惊,博物呢?博物都哪去了,外表看这里歪歪扭扭的,说知道是整么大的“科技馆”。一楼是“科技与无锡”这里面是人们推算出的三十年后的无锡,这里是我最感兴趣的是手机的制造。是通过3D影像来告诉我们手机的制作,平时见大人们都拿着手机,功能无穷无尽,却不知是怎样造成的。原开手机的制作是这样的:手机的外壳是用铁、黄金、塑料做成的;而内部就复杂了,手机之所以拥有那么多的功能,全都是靠那些大小不一,参差不齐的小芯片,人们通过电脑把数据存到芯片里,再通过机器安装到手机里,最后加上简单的包装手机就算造成了。

  此外,还有一个地方令我更加难忘,那就是四楼“太湖与无锡”。以前,我曾多次问妈妈,太湖是怎样形成的呢,妈妈也说不知道,这次,我算真正领略到了大自然的奇妙!百万年前,太湖区域是一片无边无际的盆地,现在称“太湖盆地”,那时,谁都想不到太湖竟然见证了河姆渡良渚文化马家浜文化与廉政文化。后来,全球突然变冷,这里结成了冰山,原来的`盆地消失了,距今8十年的时候,突然全球变暖,这里变成了一片湖,那时的太湖十分大,直到后来海水袭击中国东部地区,这里更变成成汪洋了,然后,长江河道被改变,这里的气候也随之热了起来,太湖再一次干旱了起来,最后还是长江河道的该变才建造了这里,由于早期的太湖海拔高,有许多小山没有被水覆盖,太成就了今天的太湖。

  虽然没有逛完,但是这里实在是太好了,我和姐姐走出去,一起异口同声的感叹道:“这里绝不是博物馆!这里太好玩了,我们以后还要来!”

小学生作文 篇4

  星期六的下午我们作文班的李老师要组织同学们一起去放风筝。听到这个消息我开心极了。多么希望能马上去放风了呀!

  终于盼到了周六的作文课上,我兴高采烈地来到班里,呀!班里已经来了好多同学们,李老师笑着说:“今天我们要去放风筝了,但我们自己得做一个风筝。”李老师把一个个空白的风筝发给同学们,我也有一个,我小心翼翼地展开,然后就给它们涂颜色了,在我的画面上是大头儿子和小头爸爸的图片,这是我最喜欢的动画片了。我用了许多的颜色把他们的手和脚涂色,等都画好了,李老师就帮助我们把风筝线和风筝上掌握方向的那根小棍子装起来,等都装好后,我们就出了教室,排着整齐的队子向体育中心进发。

  一路上我们又说又笑,我们还在一个大鼓前面拍照留念。我们来到体育中心的一大块空地上,我们就在那里放风筝了,刚开始放,怎么也放不起来,我就跑呀,跑呀!还是一直放不起来,这时候我看到高彦瑞的风筝飞地很高,就羡慕地看着,这时候高彦瑞好像看出了我的心思,他收回自己的风筝,教我把线放长,把风筝举过头顶,等风吹过,风筝就慢慢起飞了。我学着他的样子放飞,结果我的风筝也飞得很高很高。

  最后我们男生一个个都学会了放风筝,有一个男生提议,大家一起放风筝比赛,看谁的风筝飞得高。我们就在这里比赛放风筝了,五颜六色的风筝飞着,在天空中自由自在的.飞翔。

  我们正玩得高兴,李老师开始组织同学们集合了,我们也只好依依不舍的收回自己的风筝,等同学们站好队,李老师交代了同学们过马路注意安全的事项,我们就按原路返回班里了,这真是一次快乐的旅行,我多么希望下一次还能有这样的活动。

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