我的成长作文5篇（精）
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的成长作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的成长作文 篇1
成长是一条漫漫长路，路上常会有荆棘和阴霾阻挡，为我披荆斩棘、扫净阴霾的，便是我成长路上的阳光——书籍。
我们家也算个书香门第，所以自幼我便受着书籍的熏陶。在我枕边总有《安徒生童话》《格林童话》《天方夜谭》这类的书籍，每每翻开书页，我总会钦佩于阿里巴巴的智慧，欣喜于小红帽的机灵，惊叹于美人鱼的忠贞；感动之余，我立志也要成为像他们一样美好的人。书籍浸染了我的性格，使幼小的我心中始终保持着一方洁净、明亮的天空。
随着年龄的增长，我开始接触古典名篇。墨香萦绕周围，古人的低吟就仿佛在耳畔回响。我喜爱“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的壮阔，向往“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的悠闲，聆听“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”的高呼，感受“长风破浪会有时，直挂云帆济沦海”的豪迈。这些诗句，或清丽优雅，或豪气冲天，如阳光一般激荡着我的内心，指引着我快乐前行。
心情不好时，我总会坐到桌前，捧上一本书，让字字句句赶走心中的不悦；陷入困境时，我也喜欢去书中寻找答案，让溢满香气的知识搭建成一座虹桥，帮我跨过坎坷与低谷，再次走上充满阳光和鸟语花香的康庄大道。
书籍是我密友，它与我如影随形，合二为一。我就像一只勤劳的蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去：读到高兴处，我会放声高歌、手舞足蹈；读到悲伤处，我会掩卷长思，潸然泪下；读到幽默风趣处，我会乐不可支、开怀大笑；读到深奥处，我会紧锁眉头，冥思苦想……莎士比亚言：“书籍是人类的'营养品。”我像饥饿的人扑在面包上一样，如饥似渴地从书本中汲取养分，然后从容地踏上进步的阶梯。
成长路上，书是和煦轻柔的清风，亦是暖人心扉的阳光！书籍为我扫除障碍，书籍帮我照亮前路，书籍陪我健康成长！
“布衣暖，菜根香，还是读书滋味长”。悠悠书香，点点墨趣，有书为伴，生命盎然！
我的成长作文 篇2
我的家，是一个温馨的家。说它温馨，是因为它充满了爱。其中，母爱表现得尤为突出。
我有两个特长：绘画和大提琴。大提琴从五岁开始学，绘画从四岁就开始学了。每个周五和周三的晚上，妈妈都会用自行车接送我去学绘画和大提琴。
记得在我刚学绘画不久的一个周五的晚上，天气非常寒冷，外边下着鹅毛般的大雪，整个街道成了一片冰雪的世界。妈妈当时犹豫得很：到底去不去上课?爸爸那时在外地出差，他在电话里对妈妈说：“贵在坚持，还是去吧。”我也对妈妈说：“爸爸说得对，您还是送我去吧。”妈妈听了，便把我抱上自行车，推着车出发了。开始妈妈还想骑过去，但雪下得太大了，她只好推着车，带着我一步一步地朝着美术学校走去…
走了好久，我们终于到了美术学校。进班后，发现只来了几个孩子。老师特地表扬了我们，夸我们有毅力，下这么大的雪都能坚持来上课。
八点多下课时，妈妈又冒着风雪来接我了。由于天太冷，几小时前的雪竟全冻成了冰!我们只好顶着寒风，一步一步慢慢地往前走，好几次险些摔倒。在经过积水潭桥时，遇到了一个斜坡，坡面上都是被汽车和行人磨得很滑的冰，而且旁边没有任何扶手。我们只好扶着车，小心翼翼地往前挪。平时走路只需要半小时的路程今天却走了大约两小时。回到家，已经是晚上十点多了。妈妈现在想起来还经常感到后怕。
还有一次，为了纪念学琴第一百次课，我们准备给教我大提琴的李老师送上一束鲜花。那天天气也非常寒冷，还刮着大风。大风刮在脸上像刀子割似的，疼极了。妈妈骑车的速度也渐渐慢了下来。但她并没有停下，而是更加用力地踩着车蹬，迎着呼啸的西北风前进。到老师家时，我们发现自行车筐里的`鲜花已经全冻住了。过了一会儿，这些娇贵的花就全部枯萎了。
妈妈是个大学教授，工作忙得很。但她从来都是不顾自己的劳累，每天晚上腾出大约一个小时的工夫辅导我练琴。前两年，爸爸被派到外地出差，送我学琴、画画都是她一个人包了。但她从来都不畏严寒和酷暑，哪怕迎着狂风大雪或顶着炎炎烈日都坚持送我去上课。
回想这些年我取得的成绩，每一份都离不开妈妈的辛劳。听说有一些孤儿一生下来就被父母抛弃了，他们是多么可怜呀!我能出生在这样的家庭里是十分幸运的，也是非常幸福的，因为有妈妈的爱伴我长大。
我的成长作文 篇3
我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下，把它读给肚子里的我听。每每过节时，妈妈都会亲切问我：宝贝希望收到什么礼物？我几乎每次都是说我要这书那书。书是我的好朋友。我对好书，似乎有一份特殊的感情，觉得它就是我最亲密的朋友和玩伴。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，"为什么天上的星星掉不下来？”""为什么我是妈妈生的而不是爸爸？”很多很多为什么。 于是妈妈给我买了本《十万个为什么》，每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上为什么星星掉不到地上来，讲有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡……
现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的学识，学会了做人的道理。
我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。 《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的`老者让我肃然起敬；〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴，通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我感到无比快乐；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静...... 我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。
我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来!” 的傲骨;书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
同学们，让我们一起来读书吧！读书，会让我们快乐成长！读书，会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！
我爱读书，读书伴我伴我成长！
我的成长作文 篇4
每个孩子的成长过程中都饱含酸甜苦辣咸，作家刘墉说过：“成长是一种美丽的痛。”要想获得成长，必须经历挫折，从打击中获取的经验教训，才是最刻骨铭心、有价值、永恒的。而她，正是引领我成长的那个人。
那时面临期中考试的我整天待在家里努力学习，为的便是取得好成绩，让家里人高兴，同时证明自己的努力和能力。到了考试那天，我奋笔疾书，每一道题都只需要思考几秒便可以写出答案，但是写完却总感觉底气不足，心里感觉很别扭。
考试完后，我期待着试卷的`发放，在等待的那几天里，我一直忐忑不安，终日心情浮躁。待到试卷终于下发时，我的心顿时碎了一地，果然，我那不安的心，被卷子上的红色叉叉一而再地印证了。这是我的世界早已黑暗，一想到放学回家会被妈妈一顿骂，我更是胆战心惊。
回到家里，妈妈还是像往常一搬，开始询问我的考试情况。我结结巴巴地说：“不……不理想。”妈妈听完，立即眉头紧锁，两只眼睛直直地盯着我，两手叉着腰——这是妈妈平时准备教训我时的准备动作。我害怕地像受到惊吓的小猫，眼睛都不敢睁开，全身哆嗦着。这时妈妈的声音却一改往常地变得无比温柔，我试着睁开眼睛，只见妈妈的神情立刻变得更严肃，并语重心长地对我说：“孩子，你听着，其实，偶尔考砸了并不可怕，重要的是你有没有一颗坚持不懈、永不言败的心。同时，你在考试的时候，要认真对待每一道题目，仔细思考。记住，不要怕挫折，要懂得迎难而上，这才是人生真谛啊！”我听了微微地点了一下头。从此以后，每一次考试，我都谨记妈妈对我的教诲，再往后的每次考试中，我都有了更好的发挥。
成长就好比一条小船行驶在波面上，有时风平浪静，有时却惊涛骇浪。每当我遇到风浪时，总会想起那个引领我成长的人——谢谢您，妈妈。
我的成长作文 篇5
在《水浒传》中，杨志出生世家，祖辈都是官僚。就是在这样的环境下，杨志倍受影响。在他杀死牛二后，主动报官自首，而不是像鲁达那样逃走。是那良好的家风铸就了一个正直善良，机智勇敢的杨志。
在我的家庭生活中，我是一个幸运的孩子，不仅有着爸爸妈妈的爱，还有一种似母亲一样，无私给予我爱的一个人——我的奶奶。
幼儿园时的我就如一张白纸什么都不知道，只好照样画葫芦，别人怎么做我就学着怎么做。“我啃指甲、咬手指、乱吐口水，似乎把一切不好的都学了来。”一天幼儿园举办着亲子活动，同学们的家长一个个都如约而至，我的奶奶也不例外。
“你在干什么？把那么脏的手指往嘴里塞？”一个尖嗓子的中年妇女的声音从不远处飘来。家长、孩子一个个把头转向，目不转睛地盯着，孩子们都下意识地啃指甲。“把手放下，不要学其他孩子。”这样的声音越来越多此起彼伏，参杂着孩子的哭声。而我，是当时唯一没被斥责的`孩子，不知是不是我的奶奶比其他家长年纪都大的缘故。只默默地带我去厕所洗了洗。在以后的日子里，大家还是啃得啃、咬得咬，而我渐渐的不再了，不知是心里懂得了什么道理，似乎一下子明白了。
在我小学时的一个冬天，外面呼呼地咆哮着，叶子被刮得凄乱。而我的奶奶却让我一个人下楼买早餐。我心里恍着疑惑，可还是默默的下楼买来早餐。在楼梯口看见邻居张阿姨，她叫我注意安全走路小心，我端着沉甸甸的早餐上楼。“砰！”我的身子一斜，汤撒再来了我的手上，粥撒了一地。张阿姨见着，急忙拿来干布，把汤水拭去，只见到手背上如火灼烧的火红。奶奶闻声赶来，眼睛似乎比以往更加湿润，下楼，把地上的早餐收拾了就上楼了。而我却迈着小步被张阿姨带了上去。我含着泪回到房间，难道我的奶奶不爱我了吗？
直到夜里，我听见奶奶的房间缓缓传来了哽咽声，声音愈来愈清晰“你怎么可以对孙女这么狠，今天你孙女摔了也不扶。”这是张阿姨的声音，“我也不想啊，可是她的爸妈不管她，我也陪不了多久啊，我也很心疼……”这一刻我终于明白了奶奶是爱我的，只是方式不同。
在小学一年级时，当别的孩子还需父母接送时，我早已独自回家，在别人还要父母洗衣、做饭时，我早已做好香喷喷的饭，等着他们回来……
我的奶奶，教会我的不是如何吃如何穿，而是如何学会吃，如何学会穿。她就是我的家，她就是我的母亲，用不同的方式，却又是特别的道路，为给我的白纸上写下端正的字迹，而这不就是家风所在？
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