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四年级日记

时间:2023-10-12 12:33:46 日记大全 我要投稿

四年级日记合集【10篇】

  一天又结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编为大家整理的四年级日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级日记合集【10篇】

四年级日记 篇1

  又度过了的一天。不知是该感到难过还是慰藉,或许就不应该在这个时刻,将时间的流逝附加一个单调的`心情,因为不论我是否用言语将时间赋予意义,它都一样有意义。

  每天我都会想一些关于梦想和未来的假想。黑夜让我有机会安静,既而全然投入大脑的暴风之中。这里时而充斥着数不清的声音,时而又只是一片茫然空白。这样的思考无法称之为思考,没有任何结论,任何决定。

四年级日记 篇2

  今天晚上,妈妈骑着车子带着我在街上玩。

  正走到南门街的中央,从我们的右边街道走出一个小男孩,看样子是要过马路。

  小男孩只顾得前面有没有车子,不顾后面有没有车子,就这么横冲直撞,妈妈以为那男孩子会停下来,就这么向前骑着,我也认为没事,没想到,那男孩子根本就没有停下来的意思,就一直这么不顾一切的朝前走,妈妈的车子刚好开到了小男孩的面前,看着就要撞着了,我的心都吊到嗓子眼了!在这危急时刻,妈妈按了按喇叭:“嘀嘀!”还好,那男孩子马上感到事情的'不寻常和危险,及时停了下来,不然,后果不堪设想,我那吊到嗓子眼心也慢慢平静下来了。心里还有些害怕的想:还好妈妈及时按喇叭,如果,不按的话,那麻烦可就大了!

  同学们,在生活中,处处都要小心小心再小心!安全无处不在!

四年级日记 篇3

  通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章,我知道地球的资源正被人类逐年破坏!包括:森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去,我们将别无去处。

  为了保护我们可爱的地球,我设计了一套保护地球资源的方案:(1)大量植树造林,绿化荒山,保护植被。(2)保护水资源,各类工厂排放的污水需经过处理才可排放,并且节约用水。(3)有节制的开采矿产资源。(4)少量排放汽车尾气,保护大气层,防止紫外线侵入。(5)合理利用,开发土地资源。

  作为少先队员,我们更应该节约用水、爱护身边的'花草树木,保护生态平衡,使我们可爱的地球,千秋万世,运转不听,造福于人类,造福于我们的子孙后代。

四年级日记 篇4

  2x16年8月15日 星期一 天气晴

  老爸老妈在工作几周后,竟然提出要回家!

  我问:“什么原因啊,不是说要在这里永远待下去吗?”

  老爸说:“我跟老板提过了,看你们最近心情不好,于是就辞职了。工厂老板也有和你们一样大的女儿,所以他理解我们的'感受,就把咱们放回来了。”

  “老爸老妈万岁!姐姐万岁!”我在弹簧般的床上是又蹦又跳,谁知天花板太矮,给撞了个包。

  “喂,你能不能不要这么放肆啊?等会他们又改变主意了怎么办?”姐姐狠狠地瞪了我一眼,压低声音说道。

  “哦。”我索性在床上坐下来。

  我忘了和同学们说起这事了?

  到时候还是给他们一个惊喜吧!

  人见人爱花见花开车见车爆胎的美少女苏鑫雯终于回来啦!

  幸福来得太快了!我滴乖乖啊!才几周啊,她们肯定没预想到我会这么快回来了吧?

  让我一次笑个够吧!

四年级日记 篇5

  “叮铃铃”,大课间铃声响了,大家都从教室里兴奋地冲向操场,寂静的校园一下子就变得热闹起来,我们便在操场上做起了游戏。

  最好玩的当然是跳长绳了。祝宇辰和胡云晗主动甩起绳来,每次绳子甩到地上都发出令人心惊胆颤的“啪、啪”的声音。那声音就像机关枪发子弹似的。我想:打到人一定很痛吧?绳子一直在甩,胡思乱想中轮到我了,我迟迟不敢冲,可在后面的'人的“你快冲呀!快点!”等的催促下,我还是鼓起勇气闭上眼睛冲了进去。

  我跟着绳子有节奏地跳,一睁开眼,没想到冲到了里面。后面的人也慢慢地接了上来。“耶!我会跳长绳了!”

  除了跳绳,还有比赛拔河,也是我的最爱。我们班的男生们都摩拳擦掌,准备与四(6)班大干一场。

  比赛开始了,我们与6班的男生都使出全身的力气,啦啦队员们脸涨得通红,大声喊着“加油,加油!”那沸腾的场面吸引来很多低年级的小弟弟小妹妹来围观。旗子慢慢地向6班移去,我们见事不妙,赶紧使出吃奶的力气,可是已经太迟了,6班赢得了这一场的胜利。

  “叮铃铃,叮铃铃”大课间结束的时间到了,大家恋恋不舍地回到教室,热闹的校园一下子又变得静寂下来。

四年级日记 篇6

  蔡少婕,上车吧!知道了。终于可以去杭州乐园玩了,我的美梦成真了。路上,我发现,有姐姐,有弟弟,有妹妹,还有舅妈舅舅。等了两个小时,我们终于来到了杭州乐园。下车时,我的心一直在怦怦地跳。在乐园里,我们看到了各种游戏设施,如:水上行走旋转木马摩天轮空中旋转打气球等。我们玩了很多游戏。水公园到了,先去买游泳圈。之后,我们穿上了游泳衣,带上了游泳圈,就准备到水公园去玩喽。水公园分三部分,一部分是漂流河,一部分是有水的游戏设施,还有一部分是水池。我们在漂流河里漂了好久,深浅水池也玩了,几乎所有的游戏都玩遍了。水公园玩完了,就去吃午饭。我们先搭好帐篷,舅妈去买方便面,顺便给我和几个小朋友买了几个冰淇淋,我们在帐篷里一边吃一边笑,好玩极了!在杭州乐园,我过了美好的一天,谢谢舅妈她们带我去杭州乐园玩!太好玩了!

  星期六的早上,我来到杭州乐园玩。

  我坐在公交车上,哼着小曲观赏旁边的风景。旁边的.风景美如画,五彩缤纷,旁边大山上的树木非常茂盛,郁郁葱葱。

  不自不觉得,就来到了杭州乐园,我惊讶得叫了起来。因为这个乐园比我想象中的还要美丽,里面的游戏比我想象中的还要丰富,差不多样样俱全。我一进杭州乐园的大门,就来到了摩天轮。摩天轮就像许多摇篮和许多根柱子凝结而成的。我坐上了摩天轮,闭上眼睛,就像来到了外婆家。

  坐完摩天轮,我就来到了幽灵船。幽灵船就好像在荡秋千。我坐上幽灵船,只听呜,呜的声音,船就开了,幽灵船原先荡得有些偏低,不一会儿,船就越荡越高,我生怕自己被甩出去。后来,我还玩了过山车荡秋千等。

  啊!这个公园真好玩!

四年级日记 篇7

  星期天,我和爸爸妈妈一起去官厅市场买菜。我们是从北门进去的,进去后,我发现菜市场是分成几个区的。右手边都是卖肉和水产品的,而左手边是卖蔬菜和水果的,最右边靠墙摆了很多瓶子,妈妈说那是调料区。

  我们先去了水产区,因为我要吃螃蟹。到了水产区,我看到海鲜们被分别放在不同的铁盘里,铁盘子里的水都是海水,很清。海鲜们不知道自己就要快被吃掉了,还悠闲的在铁盘子里游泳。妈妈问卖螃蟹的'阿姨螃蟹黄有没有被抽走,阿姨说没有,妈妈就放心的买了三个母螃蟹。然后,我们就去了蔬菜区。那个卖菜的阿姨正在吃东西,她好像是认识妈妈似的,她说:“来了?”妈妈说:“是啊,你这是吃中午饭还真是吃早饭呢?”卖菜的阿姨笑了,“早饭中饭一块吃。”我觉得卖菜的阿姨还挺辛苦的。菜摊上的菜被分门别类的放着,茄子紫亮亮的,西红柿火红火红的,蘑菇像土豆一样胖胖的,黄瓜一身刺横在筐里就像对我们说:“瞧,我多新鲜,快来买我!”我发现价格牌上有一个大蜘蛛,我问阿姨:“它在这里做什么?它为什么在这里?”阿姨说:“这有小虫啊,这里就是它的家。它在这里很久了,所以你看,他才这么大的。“我觉得这个蜘蛛很好玩,市场这么吵,它一点也不怕。

  买完了菜我们向东门走去,看见了爸爸最爱吃的瓜子,我们就买了一些好吃的瓜子。我们就离开市场回家了!

四年级日记 篇8

  盼星星,盼月亮,寒假终于给盼来了,可不少孩子却又苦恼了起来,因为老师布置要天天写日记。可绞尽脑汁老半天也写不出什么来,这可怎么办才好呀?不用急,其实日记具体来说也分为好几类,我们可以根据自己的实际情况来操作,一起随我动手吧!

  一、剪剪贴贴式日记:平时家里累积了一大批旧报纸、旧挂历,我们可以进行细细筛选,将有趣、有用的内容剪切下来,粘贴到日记本上,并在下面用上一些优美语句描述一下,简洁美观!

  二、一日活动式日记:寒假里的每一天我们的活动都不尽相同,可以将一天活动中的`主要内容记录下来,将有意义的详细叙述一下,做到详略得当。

  三、观察日记:我们可以将寒假里观察到的一草一木,感人的场景,难忘的人物用自己最朴实的话语记录下来,从字里行间渗露出自己的真情实感。

  四、实践体验式日记:寒假里有了充足的时间,我们可以自己尝试着帮妈妈妈妈烧午饭、炒鸡蛋,尝试着做一做书上的综合实践实验,用日记的形式记录下具体操作的过程、步骤和自己的切身体会。

  五、读书摘录日记:高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我们当然也不放过寒假这个时间多读几本好书,及时进行读书摘录,将好词佳句、名人名言、优美片断摘录到日记上来,作为自己在寒假里的一份收获。

四年级日记 篇9

  《爱心与“阴谋”》这篇故事出自于杨红樱阿姨写的一本校园小说《女生日记》。

  这篇故事是这样的:冉冬阳的同学梅小雅生活在一个单亲家庭中,冉冬阳想帮她妈妈做生意,但是钱不够,只好向爸爸妈妈帮忙。

  吃晚餐时,冉冬阳做了一桌的`饭菜讨好爸爸妈妈。有妈妈最爱吃的翡翠龙眼,爸爸最爱吃的馒头、咸菜。解除爸爸妈妈的警戒心以后,把梅小雅的情况告诉了爸爸妈妈,他们听后立马拿出自己买东西的钱去帮助梅小雅,足足有5000元。在梅小雅妈妈的店开张以后,冉冬阳一家还经常去那里买东西,帮了梅小雅的大忙。

  冉冬阳一家真的太有爱心了!有些人连借别人一块橡皮都做不到,真的要向冉东阳一家学习这种乐于助人的精神!!!

  让我们记住一句话:“助人为乐是一种美德,赠人玫瑰,手有余香!!!”

四年级日记 篇10

  前段时间,班主任任命我为语文组长,可语文组长一点也不好当。

  开始的时候,做组长,我只要在早上收齐作业、检查签没签名再交给科代表就行了,特别轻松。最近,语文老师下了特殊命令,要我盯着那些没交作业的人,让他们写好作业,写完后,与其他作业一起给科代表。

  语文组长难当就难当在这儿了,我这一大组有几个不爱读书却喜欢打、骂人的`同学,比如张泽滨呀、许小杰呀等等。这种人,只要你说他一两句,他就会举起拳头大声叫:“再说我打死你,信不信!”要是你告诉老师,他在事后就会趁你不备找人扁你一顿。收作业时,我向他们问作业,他们总是说:“书包里找!”好不容易找出了几本作业,(他们书包乱,不好找)草草一看,居然没写!一问他们,他们就会这样粗鲁地回答你:“你蠢呀,这都不知道,没有就是没写嘛!”那时真想骂他们一顿,可怕老师撞见让我留堂,哎,只好忍忍喽!

  而且啊,我们这组每天一般都会有五六人不交作业,我不能一次看好那么多人啊!要是一个人一个人地看着,要花很多时间。但语文老师规定了语文科代表要在第二节课下课把作业送给老师,不然老师就会怪他不称职。语文科代表张志远不想被老师责怪,所以一看到时间不多了就会催促我:“快点,时间要到了!”可是这是我控制不了的呀!并且这个时候他特别唠叨,“快点啊!你知道么,其它组都交好了,就等你啦!”

  一到下课,看到好多同学都出去跳皮筋了,我的心早已飞出去了。可是我还要盯者那些调皮同学收作业,语文组长真难当,我好想不当哦!连下课都没有时间玩了。

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