我的成长作文【实用】
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我的成长作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的成长作文 篇1
在我的成长历程中，有许多事物像烙印般刻在我的脑海中，其中最令我难忘的是咸阳二号桥。
二号桥是斜拉桥，十分宏伟，因它横架于渭河之上，故又名：“咸阳渭河大桥”。二号桥大约建成于９０年代，距今已有十几年历史了。桥身长约一公里，宽２０余米，它不仅是咸阳的第二座大桥，它还是咸阳成为现代化城市的标志之一。它联系着渭河两岸，方便了两岸人民的'沟通与交流，促进了经济的发展，是咸阳的骄傲之一。
小时候，我和姥姥、姥爷住在一起。妈妈在“渭滨公园”上班，所以我们家离二号桥很近。每当爸爸妈妈上班后，姥姥和姥爷都会带我到桥上呼吸新鲜空气。我无忧无虑地在桥上奔跑，贪婪地呼吸着迎面而来的风，沐浴着清晨的阳光，我笑着、在阳光下奔跑，享受着大自然带给我的乐趣。二号桥，我在你身上留下了儿时的笑声；留下了我成长的足迹。
上初中后，因在西安上学，故不得不住校生活。每次回家，都会经过二号桥，每次经过时，似乎是拜访一位至亲好友，看着这座大桥那样亲切，那样美丽。它宛如一条巨龙横卧于水面之上，湖水碧波荡漾，加之两岸花草树木的映衬，俨然像一幅完美的图画。我曾在桥上默默许愿，二号桥是我理想的见证。
“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着一条湍急的河流，行动则是架在河流上的桥梁。”二号桥伴我成长，是我“童年笔记”中重要的一笔，它承载着我的梦想与祝愿……
我的成长作文 篇2
我们的一生会遇到许多让我们改变的事物。遇到一位智者，经过他的教诲，可以让我们明白事理；遇到一片浩瀚的大海，经过心灵的陶冶，可以让我们心胸宽阔；遇到一只翱翔九天的雄鹰，可以让我们中获得凌云之志；遇到一篇意义深远的课文，可以让我学会坚强，学会淡泊名利。《居里夫人》这篇课文就是其中之一，对我的成长影响深远。
这篇课文让我学会了坚强。坚强是成功路上的伙伴，是支撑我们走出失败的阴影的精神食粮，是成功的垫脚石。居里夫人在她的丈夫去世后，饱受打击，但她并没有因此沉沦下去，她将全部的精力投放到科学事业中，不断创造世界的奇迹，创造了世界的辉煌。坚强让我明白了困难是人生的过客，是磨炼意志的磨刀石，是让我们前进的'支柱。我们必须从困难中走出来，勇敢的去挑战困难，去赢得掌声，去迎接未来的曙光。
这篇课文还让我学会了勇敢。勇敢是成功的信念，它带随这一个个人走向辉煌，走向成功，它是成功必不可少的因素。居里夫人在提炼“镭”的时候，在面对资金困难的挫折的时候，她没有选择放弃，没有退缩，她凭着自己对科学事业的热爱，对美好生活的憧憬，毅然踏过了挫折。勇敢让我明白了，原来世界上没有踏不过去的坎。
这篇课文更让我明白了人生哲理——淡泊名利。世界上没有永恒的东西，在出名的也会逝去。居里夫人在科学上取得的成绩，是人人都有目共睹的，但她选择了平凡的生活，把自己所得的奖牌给自己的女儿玩。抛开一切的名利、荣誉。淡泊名利让我明白，人生的坎坷不是金钱所能铺垫的，不为名利而用。坎坷只是成功前的黑暗。
背负著名利或许是一种包袱，不如尝试放下它，享受春天的朝气，夏天的狂野，秋天的缤纷，冬天的温暖。一篇好的课文收益终生，丰富我们的知识，让我们学会更多的人生道理，放弃或许是获得的开始。
我的成长作文 篇3
在我们的成长过程中，发生了许许多多令你难忘的事，这些事并不一定美好，有时一次小小的争吵，也会让你记忆犹新，并会在潜移默化中让你一点一滴渐渐地成长。
记得就在不久前，老师在双休日的作业中留了一篇作文，我怀着当时的记忆和心灵的触动把场景描述出来，一小时后，我收了尾，自己浏览全文后，觉得还不错，信心满满地交给妈妈过目，望她修改一下，提出点建议。我耐心地等着妈妈把全文看完，但过了一会儿，她却没有丝毫喜悦地对我说：“冰冰，我觉得你的作文写的不太好。”一听到这句话，我的心情一下子沉落谷底，脸也拉了下来，十分不高兴地跟妈妈说：“怎么不好了？”她指出了几点：“题目不好，没有起到题眼的作用，在看这儿“这两句话”指的是什么，读者看了肯定一头雾水。”我看着她这样数落我一小时的写作成果，还把我辛辛苦苦想出来的“华词丽句”视为“有问题的病句”，心里肯定不舒服，狠狠地抛下一句：“你懂什么呀，你又不是老师！”妈妈听到这也来了火，她好心帮我修改文章，而我却以这样的态度对待她，心里肯定受不了，便大声地对我嚷嚷：“哼，我懂什么，你这写的根本就不对，你就等着吧，看你能得一个什么成绩！”我们两个发生了争执，我赌着气，把并病句稍微地修改了一下，把题目草草地换成了“春游有感”，剩下的.一个字也不改，原封不动地抄在了作文本上，在这个过程中我们俩一句话也没说。
第二天回家，妈妈问我：“作文得了个什么成绩呀？”“优一”我若无其事地答道。可我又转念一想，如果我真的一个字也不改，原封不动地交上自己的原稿会得个什么成绩？如果我认真地听取了妈妈的建议，认真修改后上交又会得什么成绩呢？我望着妈妈的身影，想和她道一声歉，可却还是忍住了。
过了几天，我禁不住内心的驱使，不顾是否失面子，走过去跟妈妈到了歉，妈妈并没有过多说什么，欣然接受了。
“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”。是啊，不是只有鼓舞人心的夸赞和鼓励才能让人进步，或许及时对错误的指出，才是真正的“忠言”和“良药”。这次的争吵不仅让我难忘，并且使我有了很大的成长。
我的成长作文 篇4
以书相伴人生才有很多的不同，我们家虽然没有很大的书架，但藏书也有好五百本以上，有文学类、科普类、故事类、童话类等等。而且每年都会订阅三四份报纸，每天我们全家都有阅读书或报纸的好习惯。
从小我就爱看报纸，小的时候虽然识字不多，但每次都看的`津津有味。到了小学爱看书的习惯就慢慢的养成了。每天做完作业都要想着去看会儿书。不仅看了学校规定的阅读必读书，而且还看了《福尔摩斯侦探案》、《黑森林》、《独臂男孩》、《夏洛的网》、《我的儿子皮卡》、《海边的屋》、《狼图腾之小狼小狼》等等。只要是有趣的书，我都非常感兴趣，看书后还会和家长讨论些简单小问题，说说成语故事，在家也会进行猜谜语，讲故事，成语接龙，背古诗三字经。
“一份耕耘一份收获”大量的阅读提高了我的表达能力，经过努力取得了许多的成绩：语文的成绩提高了，在本学期中的阅读考级也获得了好的成绩，在班上名列前茅。
我的成长作文 篇5
书是钥匙，能开启智慧之门;书是阶梯，能攀登知识的高峰;书是明灯，能照亮我们前进的道路。或许是因为书是我在逆境中唯一的慰藉，才让我与书结下了不解之缘。
小时候，妈妈周末总爱去书店购书。可能是受到了妈妈的影响，我从小就非常喜欢书，感觉它就像我的.一个朋友。妈妈给我买了《唐诗三百首》，《安徒生童话》，《十万个为什么》等书籍，我对它们是喜欢得爱不释手，不分昼夜的读着。由于我年龄幼小，许多字我都是相见不相识。妈妈看见了，走过来对我说：“你可以学习呀!”一言惊醒梦中人。从那时起，我便开始学习。过不了几天，我就学会了，阅读书籍就不难了。
慢慢地，我长大了，但书仍然是我的好伙伴。甚至让我成了一条书虫，沉浸在书的海洋里，其乐融融。可是，太过入迷也会给我带来麻烦。一个星期天，妈妈有急事要出门，嘱咐我一个小时后要记得把汤的火调小，我当时只顾看书，就满口答应了。那时我正捧着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书看得尽兴，哪里顾得了那锅汤呢?不一会就烧糊了。妈妈回来了，我知道那意味着什么，果然，不出我所料，老妈气得大发雷霆!
古人说：“读万卷书，行万里路。”读书不仅让我学到了有益的知识，丰富了我的课余生活，还使我学会了欣赏名家笔下的佳作，提高了作文水平和欣赏水平。每当我得到一本知识健康的书时，都会感到如获至宝，津津有味地读着，也就不会那么乏味了。
我的成长作文 篇6
勇气，可以让人克服恐惧；勇气，可以助人度过难关；勇气，可以让人抵挡住强大的诱惑；勇气还可以让人在生活中更加自信……凭借勇气而做的事，可以让人感受到优越感和成就感，能够让人快速地成长！
记得刚上小学的时候，我对身边的人都不闻不问，不管是老师还是同学，连一个字都没有说过。第一次上课，在老师提问题的时候，有几个同学举起了手，老师笑着脸请同学起身发言，见同学说得流利，老师也称赞同学说得好。在这种情况下，我却没有一点儿想举手的冲动，因为我不敢举手，不敢在大庭广众之下发言，生怕被人笑话，当时的我内向得不得了！
下课后，班级里有很多同学在互相交流，几番交谈后，那些同学自然而然也都成为了朋友。而我最多只是同学主动与我说话时，我才勉勉强强地回了几句，感觉无话可说。一般，我都是一个人在座位上打游戏，所以我没有朋友，当时我感觉特别孤独！
如同往常，在一次下课的时候，我正在教室里写作业，看到其他同学们不是聚在一起聊天，就是去操场上玩游戏，我的心里不禁有些失落，想着：为什么其他同学都有自己的玩伴，而我却没有呢？这个想法在我心中回荡许久，越来越强烈，在我心中形成一个声音，它不断告诉我要拿出勇气去做出改变！
这个机会终于来了。有一天上课时，老师讲到了一篇关于友情的文章，课堂上当讲到友情的重要时，我心中的'那个情绪终于爆发了，我鼓起勇气缓缓地举起了自己颤抖的手，我看到老师脸上也露出了喜悦之色，于是请我起来发言。我虽然没有回答得很好，甚至还有些紧张、结巴，但老师还是鼓励我说：“今天，你是最棒的，你终于战胜了自己，勇敢地举起你的手发言！”那次上课让我迈出了自己小小的一步，突破了自己，从此以后，我和同学们的关系也渐渐好了起来！
那节课让我记忆犹新，它让我体会到了勇气对于一个人来说有多么重要，人一旦有了勇气，那么就多了一个机会，就会离成功更近一步，人生也会变得更加精彩！
勇气引领着我成长！
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