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六一儿童节主持词

时间：2023-10-14 08:18:22 六一儿童节我要投稿

[必备]六一儿童节主持词3篇

　　主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在如今这个时代，主持词是活动、集会等的必需品，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是小编为大家收集的六一儿童节主持词，希望能够帮助到大家。

[必备]六一儿童节主持词3篇

六一儿童节主持词1

　　吕：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦！

　　罗：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞希望的童年！

　　吕：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花

　　罗：六月是一首欢乐的歌谣，久久荡漾在校园的每个角落

　　合：今天，我们迎来了自己的节日 —— “六一”国际儿童节，让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。四(五)班庆“六一”文艺演出现在开始。

　　吕：首先欢迎陈舒墙、江荔莹同学用欢乐的舞蹈《康定欢歌》拉开今天演出的序幕。

　　罗：欣赏完陈舒墙、江荔莹同学的优美舞蹈，我们请出庄凌凡同学，他为大家表演二胡独奏《赛马》。

　　罗：这曲《赛马》仿佛把我们带到了美丽的大草原，让我们响起蓝天、白云、马儿一副副美丽的画卷。下面请欣赏由马少微、陈舒墙、章宏远、吕舒婷、林柳吕、林钰菲等同学表演的歌曲联唱《爱的人间》、《菊花台》、《梦里花》、《不想长大》、《果汁分你一半》。

　　吕：听完他们动听的歌声，我们来进行个猜谜大比拼，猜到的同学会有意想不到的惊喜哟！(念谜语)

　　罗：猜谜大比拼好不好?好，接下来请邓宇南同学表演魔术。

　　吕：看完邓宇南同学的魔术，我们将请出邱欣桐、陈琦、罗舒婷、欧迈等同学表演的歌曲联唱《香飘飘》、《香水百合》、《一眼万年》、《瘦瘦的》、《隐形的'翅膀》。

　　吕：同学们在歌声中成长，在歌声中欢笑，让我们珍藏这美好的回忆！下面大家来做个游戏《夹气球》。(请上8个同学，分成4组，每2人背对背夹一个气球跑到终点，先到达着为胜。每个参与着都有奖品)。

　　罗：现在我们来欣赏由杨萱、张紫萌同学合作的画――《牡丹》。

　　吕：欣赏完《牡丹》，范润光同学给我们带来笑话《小明的1加1》、《手势》。

　　罗：希望这两个笑话能给大家带来笑声。下面兰丰同学将给大家表演武术。

　　吕：我们衷心地希望兰丰同学能成为武林高手。最后我们请出温玲敏、徐俊影同学合唱歌曲《宁夏》。

　　罗：“六一”的风吹拂着我们快乐的心

　　吕：“六一”的太阳照耀着我们明亮的眼，“六一”是难忘的，让我们记住今天，记住美丽的童年

　　合：四(五)班庆“六一”文艺演出到此结束，同学们再见！

六一儿童节主持词2

　　甲：尊敬的各位领导，各位家长。

　　乙：各位来宾。

　　丙：亲爱的小朋友们。

　　丁：大家好！

　　甲：弹去五月的风尘。

　　乙：迎来六月的时光。

　　丙：六月，是童年的摇篮。

　　丁：六月，是童年的梦想。

　　甲：六月，是童年的太阳。

　　乙：伴着花的芬芳踏着歌的节拍。

　　丙：我们的心像怒放的花朵。

　　丁：荡起一片欢乐的海洋。

　　甲：六月是童年的摇篮

　　乙：六月是童年的梦乡

　　丙：六月是童年的沃土

　　丁：六月是童年的太阳

　　甲乙：热情的阳光，湛蓝的天空，芬芳的`鲜花都是在为我们祝福。

　　丙丁：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是为我们而充溢。

　　甲：因为有了你们山才有了生命，水才有了灵性，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽。

　　乙：孩子是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了孩子才充满了生机和活力。

　　丙：此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日。

　　合：xxx六一儿童节。

　　甲：今天我们欢聚在这里，让我们共同祝愿小朋友们。

　　合：节日快乐！健康成长！xxx幼儿园20xx年庆六一文艺演出现在开始。

六一儿童节主持词3

　　甲：尊敬的各位老师。

　　乙：亲爱的同学们。

　　合：大家下午好！

　　甲：有人说，童年是快乐的儿歌，是鲜艳的花朵。

　　乙：也有人说，童年是初升的太阳，是无畏的拼搏。

　　甲：在这特殊的一年，我不想说告别，但童年真的正离我们而去。

　　乙：在这特殊的一天，我不想说告别，但明天我们真的.将各奔东西。

　　甲：让我们再次回首六年的时光，它是多么的短暂。

　　乙：20xx多个日日夜夜仿佛就在昨天。

　　甲：小学时代，只留给我们十几天的时间。

　　乙：让我们共同畅想属于童年里的最后一个节日。

　　甲：祝大家，六一快乐！

　　乙：看，六一的鲜花绚丽多彩；

　　甲：瞧，六一的阳光灿烂夺目；

　　乙：听，六一的旋律多么动听。

　　合：育才小学六(2)班庆六一文艺演出现在开始！首先，请大家欣赏xxx，表演者xxx

　　甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的历程。

　　乙：虽然我们无法停止成长的脚步，但是我们可以留住童年的记忆。

　　甲：让我们永远记住育才小学，我们成长的摇篮，梦起源的地方。

　　乙：让我们永远记住六(2)班，我们人生的起点，欢乐的海洋。

　　甲：最后，让我们一起歌唱《感恩的心》，告别我们童年时代。

　　乙：一首首动听的歌曲，唱出了我们童年的心声；

　　甲：一曲曲优美的舞蹈，展示了我们童年的风采；

　　乙：一颗颗感恩的心，感谢老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。

　　合：六一文艺演出到此结束，谢谢大家！

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