成长作文

实用的成长作文[优选]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的成长作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成长作文 篇1

　　生命对于我们，应该只是一条平静的河流，带着琐碎的爱与眷恋，缓缓流过，仅此而已。并不是没有风浪、没有汹涌波涛的河流就没有意义。看这条河流是否有价值，在于它是否向着一个方向，缓缓地但不停歇地前进，并沉淀出一颗颗璀璨的珍珠……

　　记得那时，我刚通过自己的努力在学校里担任了一官半职，突如其来的各种活动让我倍感受用，每天过的飘飘然的，好像总是遨游在云端，忘记了脚下的路。结果学习成绩一路下滑。难道哪里出了问题吗？我疑惑。

　　由于学习成绩不好，周末自然要去补习。那天下午黄昏时分，大雨毫不留情地砸向地面，怒吼的狂风肆意撕扯着天地，远处一道苍白冰冷的闪电咆哮着撕裂了天幕，好像要将万物毁灭。我哆哆嗦嗦的站在补习班门口，祈祷着爷爷快来接我。

　　过了好一会儿，才看到爷爷举着一把被狂风向上掀起的小伞，颤颤巍巍的低着头走过来。我急忙跑过去抱住爷爷，向他诉说着我的恐惧。爷爷听了，笑着摸了摸我的头，拉着我的手向家走去。爷爷一路提醒我走慢点，看着路，可是我受不了这样恶劣天气的折磨，一路几乎小跑的拉着爷爷向前走。突然又是一道闪电，惨白的光让我战栗不已。我突然想到了恐怖电影中的.情节，从脚底泛起阵阵寒意，一脚踩空，就着湿滑的地面重重的摔在地上，而被我拉着的爷爷也跟着我倒了下来。我吓坏了，好像有人紧紧扼住了我的脖子，让我不能呼吸。很难想像一个老人这样重的跌倒会有什么后果。小心翼翼地扶爷爷起来，爷爷还没站稳，就又把伞撑到了我的头顶，我不争气的哭了出来。爷爷一边帮我擦眼泪，一边低声说：“人有时低下头来看路，路会更好走。”说罢，又拉着我，低着头，慢慢的向前走去。我虽然没弄明白什么意思，却也学着爷爷的样子，低头看着路，一步一步向家的方向走去……

　　过了三四载春秋，树叶黄了又绿，绿了又黄，我也变成大姑娘了。回头想想当时我那种飘飘然的心理，再想想爷爷的话，心中也就了然。低下头，看着脚下的路，大步迈向心中的远方。这条路的目的地很明确，而我要做的，就是看着脚下的路，看着走过的以及将要走的路，心无杂念，向远方靠近，并且不断沉淀自己，实现人生的价值。

　　现在的我回望自己走过的路，看着那泥泞中深深浅浅的脚印，我是欣慰的，因为我看到那脚印从原先的杂乱无章到后来的向前蜿蜒。这何尝不是一种成长？从陶醉于赞美到沉淀自己，心无旁骛，这何尝不是一种成长？从漫无目的到脚踏实地的前行，我也在慢慢长大。

　　现在，我人生的河流中少了风浪，慢慢积攒了向前的力量以及河底沉淀下的珍珠。我轻轻地捧起其中的一颗，从它所泛起的洁白而不刺眼的光芒中，看到了愈发成熟的我，看到了我成长的过程以及我走过的路……

　　感谢这一路的成长，感谢这场华丽的蜕变。

成长作文 篇2

　　一只蜜蜂，飞舞着，寻找着。微风拂来，它闻到了，也看到了。一整片花海在灿烂阳光下延伸着，溢出田野，漫向天边，阵阵花香荡漾开去……那蜜蜂就是我，花海就是数不胜数的书籍。我像蜜蜂流连花海般沉迷于书海，遨游在知识的海洋。光怪陆离的探险游记，动人心弦的亲情故事，令人捧腹大笑的笑话，生动有趣的童话故事……一个个，一桩桩，是那么引人入胜，是那么令人如痴如醉！

　　一条鱼，孤独地漂荡于水里。突然，它发现了一潭清澈的湖水，那条银白的瀑布，练起了高音，从山间“飞流直下三千尺”，冲入这碧可发亮的潭中，飞珠泻玉汇成汩汩溪流。小鱼跃入这湖清泉，欢快畅游。两旁如茵的`绿柳轻抚水面，鱼戏柳叶间，当夕阳醉红了水面，鱼儿悠闲地吐着一串串泡泡。那条鱼，就是我，带着墨香的课外书就是这泉。我贪婪地吸吮着不可计数的知识，在知识的长河中尽情阅读，读出涟漪，读出波纹，读出浪花。“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”，我就在广阔的书海里自由遨游。

　　一匹马，慢悠悠地踏着雨后的小径，泥泞，狭窄，崎岖。马蹄下无限延伸的，是那样没有尽头的前方。山路陡然一转，一汪盛着满满草香的碧绿草原猝不及防扑入眼帘。草地绿得都要流淌开去，无数不知名的野花撒遍绿野，红的，黄的，淡紫的，雪白的……小马飞奔过去，投进草场。清风拂来，草香扑鼻，草原如仙女柔软的绣花绿裙随风飘逸，摇晃起伏。蓝天，白云，草原，这里是马儿的天堂。这马，就是我，丰富的课外书，你就是那片绿茵茵的草原。我驰骋在你怀里，尽情享受着丰硕的绿色，吸取你甘美的养分。你那广阔的阅读天地，任我畅游。

　　是你给了我丰富的课外知识，是你带给我写作的灵感，是你教会我做人的道理，是你送给我读书的乐趣。“一日无书，百事荒芜”。亲爱的课外书啊，你随我欢笑，陪我忧伤，伴我成长。

成长作文 篇3

　　人生路，何其长。路上不乏崎岖，平坦，山丘，低谷。人生之路上难免波折，但却也多姿多彩，“不波折的人生，不是完美的人生。”

　　曾看过老鹰学飞的故事：当雏鹰羽翼丰满该学飞的时候，大鹰就会把雏鹰叼到悬崖边，把它扔下万丈深渊。于是，面临摔死的雏鹰舍命地扑腾着翅膀，学会了飞行。要不是雏鹰必须面临生死的困难，它们也许永久无法在蓝天中矫健地翱翔。

　　假如人生来就在地球上时时处处都能得到满足，那么就不会出现那些人类历史上如此伟大的人们。爱迪生在摘录了40000多页资料、试验过1600多种矿物和6000多种植物，虽然均告失败，但他仍然迎难而上，终于寻到了钨丝，使电灯发出了耀眼有光明。李时珍尝遍百草，历尽艰险，呕心沥血27年，终于写出了记载近20xx种药物、100多万字的巨著《本草纲目》，是他这种不怕困难、挫折的勇气，使《本草纲目》变成了"前不见古人，后不见来者"的煌煌巨著而尽人皆知。

　　莱特兄弟踩在前人的肩膀上，他们面对困难，没有放弃，才发明了飞机，让人类又跨进了一大步。美国人戈达德不顾别人的讥笑，大胆创新，在要被赶出美国的情况下，终于发明了能飞到太空去的火箭，成为德V1、V2飞弹的先祖，让人们可以在太空中游览。

　　我想，在学习中肯定也是如此。我们班的朱轶群，在班上公认成绩是最好的，大家都以为她是"天才"，谁知道，她是在艰难的环境中付出了许多艰辛的努力才如此出类拔萃，而成为全班第一人的。还有的'同学原先学习并不怎么样，但他们克服学习中的困难和挫折，通过不懈努力，也后来居上了。而另外一些同学家境殷实，原先学习成绩也不错，但他们平常吃香的喝辣的，在优越的物质生活中消蚀了斗志，没有做到激流勇进，最后反而退步了。

　　我想：他们需要的，正是在逆境中成长，在困难中拼搏的精神和勇气。

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