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小学生的作文

时间:2023-10-14 12:29:55 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学生的作文4篇,欢迎大家分享。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  从我们放假开始,因为爸爸、妈妈都在上班,平时我就在家在写作业,周末我还要上舞蹈和古筝课。

  这个周末我们舞蹈课也放假了,今天早上我上完古筝课,中午,爸爸、妈妈和爷爷、奶奶我们全家一起吃火锅,我很喜欢吃火锅,菜都是我点的',非常的香。吃完火锅,爸爸、妈妈又带我去看电影,妈妈和我一起看《巴拉拉小魔仙》,爸爸去看《007——大破天幕杀机》。《巴拉拉小魔仙》很好看,影院还发了魔法棒铅笔。真是愉快的一天,我很开心。

小学生的作文 篇2

  当你的四周到处绿树成荫、鸟语花香时,你是否会有一种无比欢畅和幸福的感觉?没错,生活在昆明的你一定会有这样的感受。可是当我们赖以生存的家园在我们种种细节的影响和破坏下,它却受到了意想不到的变化时,我们又该如何去挽救呢?

  或许情况不会有预想的那么糟糕。但也可能会随时发生,因为环境的未来正由踩在大地上的人们来决定。

  在如今这个正在逐渐步入科技信息化的先进时代里,我们更应该醒悟过来,我们所生存的环境正在不断被人们破坏,随之而恶化。就比如说影响最大的单位企业化工厂排污、滥伐树木和随手乱扔垃圾等等。在人们享受到自身的利益,是否有考虑过自己的行为不当而造成的严重性后果?

  设想一下,若是美好的环境遭到了巨大的破坏,那人们岂不是也会感受到灾难所带来的痛苦?最常见的如沙尘暴、臭氧层空洞、全球气温升高、粮食和资源短缺、耕地面积减少、水污染、噪音、大气污染、生态平衡破坏等等的`严重性的灾难来临。你是否会相信破坏地球环境而造成的后果竟那么不堪设想。没错,我们正一步步向着这不可想象的灾难迈进。

  那么,该如何防止这些可怕的灾难再次重演呢?这就必须让我们每个公民自觉遵守各种爱护环境的规章制度,树立起文明、环保的良好传统观念,用实际行动去回报这个让我们赖以繁衍生息、安居乐业的幸福家庭。具体该做的行动如下:1、不随地乱扔垃圾;2、不随地吐痰;3、不乱砍伐树木;4、尽量节省文具用品,可双面利用纸张,减少铺张浪费;5、尽量避免使用一次性物品,废物资源可再次利用;6、不随意捕杀野生动物;7、节约水资源及节约用电,尽可能用节能灯代替普通灯泡;8、尽量做到低碳出行,减少大气污染。我相信只要大家齐心协力,从现在做起,从小事做起,爱护大自然,保护环境卫生,各政府部门及各级监管部门加大力度,对破坏环境资源的单位及个人进行严管及惩处,我们的环境资源就会得以真正的保护,人们的生活会变得更加美好和幸福。

小学生的作文 篇3

  一天,我背着书包,高高兴兴地来到作文班,上课时间到了,老师走进教室,让我们用“王”字加上两笔组成新字,我们很不明白,这老师的葫芦里到底卖的什么药啊?

  我们就开始想,有的同学抓耳挠腮地想,有的同学咬着笔杆想,还有的同学咬紧牙想。突然,我们班的同学盛昊举起手来,老师让她回答。她站起来说:“王加两笔可以变成田。”老师听了,笑了笑,然后把“田”写在黑板上,然后又在田的后面划了三条横线,然后又叫了我们班最不爱回答问题的三个同学到前面去把那三个空填上。在三个同学填的时候,下面的同学一直在小声地告诉她们。突然,老师听到了,并让她站起来,到前面去写,我们仔细观察,最后,4名同学都写完了。我们一看“生”“在”“庄”……啊,真的,有好多这样的字啊!老师说:“下一个环节是调换词语的前后位置组成新词。”我们就想,怎么就是想不出来呢?最后,终于想出来了,有“牙刷——刷牙,上楼——楼上,牛奶——奶牛,蜜蜂——蜂蜜……”通过这堂课,让我知道了文字的.有趣。

  原来,老师是想通过趣味语文的文字游戏来训练我们写课堂活动的习作。这堂作文课真有趣!

小学生的作文 篇4

  童年就像一条小河,潺潺地流着,给了我们无限的欢乐。

  小时候,我家住在总院里。总院有一片后山,那是我童年的乐园。

  顺着斜坡向山上走,山上绿树成荫,一年四季鲜花盛开,空气格外的清鲜。到了那儿,我就像鸟儿飞上了蓝天,鱼儿游进了大海一样,自由自在地奔跑,无拘无束地嬉戏。

  山上,最让我不能忘却的,是一个不大的小池塘。池塘里有鱼,有水蚊子,也有蝌蚪。我经常蹲在池塘边,看这些蝌蚪尽情玩耍,或许,这个池塘对他们来说的意义,就像是这片山林对我的意义吧!……每当我看得如此投入时,外婆就会走过来,提醒我不要不小心滑进了池塘。其实,外婆这突然的提醒,还险些让我吓得掉下池塘呢!外婆常常带着切好的水果,陪我在池边的小亭子里边吃边玩。

  这个亭子不算大,柱子上刻着那些唐诗宋词,像“明月松间照,清泉石上流”,像“海上生明月,天涯共此时”,充满了诗情画意。我一边玩,一边念着柱子上的.这些诗句。

  吃完了水果,我就开始背《唐诗三百首》了,在我那时看来那么厚的书,在咿咿呀呀的背诵声中,竟一页一页都翻过去了。我稚嫩的童声,在幽静的山上,居然有一点儿轻轻的回声,我开心地手舞足蹈。

  外婆关心我的饮食,常常问我,明天你要吃什么?我总是笑嘻嘻地回答:“明天,我要把饭桌搬到山上,和这里的花草树木、鸟兽虫鱼共进午餐!”外婆听后哈哈大笑:“你都不怕苍蝇、蚊子吗?”“我会和它们成为好朋友的!”我顺理成章地答道,再看外婆,她已经笑到了肚子痛,揉着肚子喘气呢!

  现在,我上了小学,已经搬了家。可是我多么怀念在总院后山玩耍的日子啊!有一天,我一定要回总院的后山看看,重新拾回我童年的欢乐!

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