成长作文

时间:2023-10-15 10:21:24 话题作文 我要投稿

[合集]成长作文3篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的成长作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[合集]成长作文3篇

成长作文 篇1

  四岁的我,有几分天真,有几分好奇,有几分幼稚,也有几分可爱!小时候的我对万物都充满了疑问,遇到我感兴趣的,我就一定会刨根问底,探个究竟!

  星期六早晨,我和爸爸妈妈回到了老家,我刚下车,就向我最喜爱的小花园跑去,那里的植物绿盖叠翠,亭亭玉立。绿盈盈的`草地,犹如一条绿毯,软软的,绵绵的。含苞待放,娇羞欲滴的小花遍地都是,清香和芳香的气味总是吸引着我,让我陶醉其中,无法自拔!

  今天我发现了一朵花瓣是七彩的花儿,它瞬间引发了我的好奇心,因为我从来都没有见过这样的花儿。于是,我蹲在花丛里,呆呆地盯着那朵七色花,一个小时两个小时三个小时……时间飞快地流逝着,已经中午了!我打了个哈欠,有些疲倦,可我总觉得,它仿佛马上就要开了!“加油!加油!”我在心里默默地给自己打气!“哇!”十二点十一分的时候,它开了,我真的不敢相信,自己竟然亲眼看到花开了,它在阳光下显得无比耀眼!我晓得合不拢嘴,连忙跑去找妈妈!“哎呦”我跌了一跤,摔到了地上,本来,我觉得我肯定胡i哭的。但是我坚强地爬了起来,跑向了妈妈,给了妈妈一个大大的拥抱,妈妈笑着对我说:“涵涵,怎么啦!”“妈妈!妈妈!我看到了花开了!我看到了花开了!”“知道啦!你看看自己身上,那么脏。”妈妈笑了!我看看自己!也笑了!

  四岁时候发生的事我依然铭记于心,我看到的那朵七色花也象征着阳光,美好,它将是我人生的成长之花!

成长作文 篇2

  在我们的成长过程中,有泪水,有欢笑,有欣喜,也有沮丧。我们就在这种滋味杂陈的日常琐事中,一步步成长,一步步走向成熟。

  酸:有一次,姐姐到我家玩,当晚住在我家。由于好久不见,我们玩得可开心啦!晚上上了床,我们兴奋地在床上一边吹牛,一边玩,姐姐甚至把脚蹬到了墙上,墙上留下了一串小脚印。我不好意思和姐姐说,怕姐姐心里不自在。姐姐走后,妈妈发现了脚印,认为是我蹬的,把我大骂了一顿。当时我不敢说什么,可鼻子酸酸的,豆大的泪珠从我脸上滚落下来。那种受了委屈无从辩解的难过,让我一想起来心里就酸酸的。

  甜:记得上学期的一个周末,爸爸妈妈不在家。我做完了作业,觉得家里又乱又脏,心里一动,决定打扫收拾一下。我扫地、拖地、擦桌椅,抹茶几……,忙得满头大汗。我这才体会到妈妈平时干家务活有多累,体会到腰酸背痛是什么滋味。心想,以后可要帮忙做家务呀!正在这时我听到了开门的声音,爸爸妈妈回来了。一进门,他们就有些惊讶,和出门时相比,家里己经大变样,茶几、餐桌、电视柜都干干净净,东西也放得整整齐齐,书房,卧室也都一样干净、整洁。妈妈高兴得不得了,疲劳也消除了大半。她奖励我一个冰其凌。吃着用自己的劳动换来的冰其凌,我心里比喝了蜜还甜。

  苦:为了让我有点业余爱好,妈妈让我学古筝,古筝有种指法叫摇指,非常不好掌握。我每天把手放在书上摇,手都摇麻了。等到手放到弦上,琴弦带来的阻力让我摇起来十分吃力,琴音也很刺耳,好几次我都想放弃。可一想到妈妈说学东西不可以半途而废,想到高老师弹的那些好听的乐曲,我又坚持了下来。如今的我,古筝已过了七级,还获得了云南省“雅韵杯”古筝大赛少儿组二等奖。辛苦的学习换来了收获的甘甜,我再也不觉得学习苦了。

  辣:有一次,我一个人学骑自行车。我骑在车上摇摇摆摆,晃来晃去,好不容易找到点感觉,这时开来一辆车,我心里一慌,急忙调头,一不小心摔了一跤,自行车压在了腿上,手和膝盖都破了。我急忙回家去清洗伤口,妈妈慌忙拿酒精来消毒,按得有点重,弄得伤口火辣辣的疼。我冲妈妈大嚷大叫,认为妈妈是故意按重了,妈妈什么也没说。现在想来,我情绪不好,无端指责爱我的`妈妈是多么不应该呀!

  我成长的滋味多多,相信你们的成长滋味也很丰富,我想,这些滋味都会成为我们宝贵的财富,让我们在成长的道路上越走越稳!

成长作文 篇3

  送走紧张地9月,不知不觉已经踏进10月的大门,不由地感叹:时间过得真快呀!儿子入学已经一个月了。在这短暂的日子里,儿子的一点点进步,都会让我欣喜不已,都会有一种成就感涌上心间。是啊!结果是甜蜜的,但过程是却是多姿多味的。

  (一)教师节“送礼”趣谈

  教师节的头一天,为了教育儿子从小尊敬老师,爱戴老师,并且表达我对同行的敬意,儿子一放学我就对他说:“明天是教师节,妈妈替你准备了两份礼物,你去送给李老师和冯老师好吗?”儿子一听二话不说,拿着礼物就直奔两位老师的办公室。时间一分分的过去,马上就到放学的时间了,也不见儿子回来,我只好去一年级办公室找他。一进门就瞅见儿子正趴在冯老师的办公桌上,玩得正起劲,走进一看,儿子玩的正是自己送的礼物,紧接着冯老师笑着对我说:“你儿子真可爱!我让他把礼物拿走,他说我玩一会儿就行了。”我的傻儿子,送给老师的礼物怎么能当玩具玩呢?

  第二天,儿子一放学就看见我桌子上有很多贺卡,他欣喜地说:“哇塞!这么多礼物!我去给我老师送。”说着拿起一张贺卡就准备跑,我立马拽住儿子说:“你不是已经给老师送过节日礼物了吗?这是别的小朋友送给妈妈的,上面可是妈妈的名字,不能再随便送人了。”儿子一听打消了这个念头,可是就在我出去办事的间隙,儿子还是拿着我的礼物去送老师了。冯老师一见我就笑着说:“今天,你儿子又去给我送礼了,你知道吗?”我一脸迷茫地摇了摇头,“他拿着礼物,我问他,你妈妈知道吗?他说不知道。我让他赶紧拿回去了。”礼物还能送两回吗?看着天真幼稚的儿子,我是哭笑不得!孩子,你什么时候才能长大!

  (二)“枪手”事件的教训

  中秋放假,想着放手让儿子自己长大,所以没有帮他抄作业。写作业时,儿子拿出一张数学卷子,告诉我:“我们老师只让写第三页,第4页不让写。”写完第三页,我再次叮嘱儿子说:“你可想好了,只是第三页吗?”儿子点头肯定,我也只好作罢。可是问题出来了,放假回来第一天,开会时遇到冯老师,冯老师告诉我说:“你儿子没写完作业,少写一页。”“是吗?这孩子,他告诉我只写第3页的。”我略带生气地说。“放学时我把他留下来让他补,他估计写完又交给了我。”看来孩子的作业,我还是不能轻易放手呀!

  开完会回到办公室,我就盘问儿子:“你今天怎么回来怎么晚?”儿子不好意思地说:“对不起妈妈,我的.卷纸少写了一页。”“卷纸呢?”“我已经写完交给老师了。”我疑惑起来:“你自己会读题吗?”“是我的同桌帮我做的。”(你瞧,在孩子的世界里他还不知道,让别人帮他写作业,是件多么不应该的事)一听让别人帮他做作业,我就开始生气了:“怎么能让别人帮你做作业呢?那行,你今天不用回家了,谁帮你写作业,你去谁家。”儿子一看到我生气了,眼泪立刻溢满了眼眶,委屈地看着我:“妈妈,我错了,我再也不这样了。”看着儿子的可怜相,我的心立马又软了下来,拉过儿子说:“孩子,一次没写完作业不要紧,可以拿回来让妈妈给你再读题,但不能让别人帮你做,这样是不对的。记住自己的事情要自己做,特别是在学习上,只有自己做了才会学到更多知识,才会更聪明!”儿子使劲地点着头。我接着说:“明天向老师再要一张卷纸,我们再做一遍好吗?”儿子表示同意。第二天冯老师也批评了儿子。我想:“枪手”的教训是深刻的!这样事是第一次,也一定是最后一次!

  (三)橡皮背后的“交易”

  儿子写作业写错了,我帮他拿橡皮,可是打开文具盒一看,带橡皮的铅笔,一个个都变得光秃秃的了。我问儿子:“你的橡皮呢?”儿子竟然告诉我:“我的同桌想要,我就给她了。”“什么?那你也不能都给她呀!你用什么呢?”儿子沉默着不说话了。我只好边帮儿子找橡皮边唠叨着:“以后做事要多想一想,对别人好也要对自己好。”晚上,儿子偷偷从书包里拿出十个田螺,告诉我这是同桌给他的,这时我才恍然大悟,原来儿子是用橡皮换来的。

  本以为儿子已经接受教训,谁知第二天又把橡皮送人了,我更加生气:“你的橡皮呢?”“对不起妈妈,我后面的小朋友拿走了。”“你为什么让他拿走?”“我不让他拿他非得拿,要不他就不和我玩了。”听到儿子的话,我不知该说什么了,因为这是孩子间最纯真的交易,我只能学着去接受。

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