优秀日记6篇(合集)
一天的时间眼看就要结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的优秀日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀日记 篇1
观察时间：xx927
观察地点：小五班教室
观察幼儿：张雨恩（小小）
观察实录：
午餐快结束了，大部分幼儿已经出去散步了，只见小小等三、四个小朋友仍在慢吞吞地进餐，我用眼神暗示他们稍快些。只见几个幼儿立刻快速地嚼起饭来，只有小小一个人还慢吞吞地、不着急地、自顾自地悠闲地进餐，不时还玩弄一会儿。“小小，加油呀，你看只有你一个人了，需要我帮忙吗？”小小看了我一眼，最后说，我吃不下了。
分析：
张雨恩小朋友在班级中做任何事总是慢吞吞的，吃饭慢、穿衣慢、洗手慢。。。从不争第一，有的小朋友甚至叫她小蜗牛。姥姥反映在家也这样，似乎任何事也引不起她的激动。但是，她做事较仔细，不慌不忙，不易冲动，比较冷静，喜欢思考，观望。
反思和措施：
一、“用心鼓励”策略
运用群众荣誉感去激发思远，让琰琰抓紧自己的动作，为群众争光，并长此以往地影响她，让琰琰逐步构成新的习惯。
二、“感受代价”策略
我们与她家人交流，期望他们在家中配合使用此策略，帮忙小小较快地完成一件事。“衣服穿慢了，影响去公园玩的时间”、“饭吃慢了，会错过好看的电视”等，以此激发她尽快完成的目的。
三、“移默化”策略
经常玩一些“争上游”、“争第一”的竞赛游戏，因为在游戏中孩子能真正体会“准确快速”的内涵，在孩子感受获胜后的愉悦时逐渐远离“慢吞吞”。
其实，个性的转变与发展要经过长时间的.磨合。只要老师、家长能配合默契，能正确地看待孩子的个性，对待孩子不急躁，长时间地给予孩子良好环境的影响，孩子必须会有变化，会成长得十分好。
我们期盼着琰琰的变化，相信她必须会有好转。
优秀日记 篇2
今天的任务是20公里的定向越野。老师一声令下，我和兄弟小马背上包就开始向前走，并且越走越快，不一会儿就走在了最前面并领先大部队一大截。树上知了在不停地叫，阳光十分刺眼。所幸的是大路两边都是农田和树丛，高大的玉米、高粱和银杏为我们献出了一份阴凉，我味料到的是才8点出头，太阳怎么就这么烈？反正是在树阴下，我也就没当回事。又过了一会儿，见小马脸色不对，便询问，他说肚子不舒服，包又有点重，于是我一边拿下他的包放到自己背上，一边劝他先回大队里休息。待他成功归队后，我快活地哼着周杰伦的《一路向北》，一步三跳地走着，不知不觉六七公里就走下来了。停下一看，到了森林公园了，还有4里路就能歇歇，然后吃午饭了。于是我加了把劲跑了起来。在公园中稍作休息后，我们接着铆足了劲向海边冲刺。到了海边，发觉自己被忽悠了，没地儿宿营，午饭只能在杂草中解决一顿，累荤了的我马上趴下休息了。
晚上来到生态园中的宿营地，正准备坐下歇歇，就听见“帐篷来了！”“烤炉来啦！”“万岁！”我们大喊。然后冲进人堆(运东西的)里找自己要的东东。我和小马并不急于拿炉子，而是迅速拿走了最好的两人帐篷，我拿起折在一起的支撑杆耍了起来：“快快使用双截棍…”“哇！当心点，把支杆拉直而且，这么夸张干嘛！”“好的好的……接着，开工！”我们三下五除二支起帐子，然后拿起一个锅，剥起玉米并找来了炉子和木炭。玉米剥好又找来别的食品，接着点燃炉子哼着小曲烤起了玉米。可能事技术好，马上就有老师和同学被香气牵着鼻子带来了。这时天气已晚，星辉满天，我不知玉米是否烤好了，看火不旺就把头移过去瞧瞧玉米的.成色。这时一个火苗“呼”得一下跳了上来，并烧到了的头发。“可恶！谁向炉里浇的油！”我气愤地质问，却见小马在一边阴阴地暗笑。我当然很想挥舞拳头冲上去，又见到炉上喷香的玉米，于是就拿起来大吃起来，边吃边咂嘴：“哇！好吃！”“给我一点，我下次再也不敢了！”“哼……鉴于你的态度不错，我决定……当你面啃了它！”“不是吧！你太坏了！”“当然了！接着！”“你太好了！恩……好吃！不给你了！”“什么，回来！”“哈哈……”很快，野炊就在大家的笑语里结束了。
优秀日记 篇3
放假的一天，我在家里非常无聊，不能看电视也不能上网玩游戏，由于妈妈说怕把眼睛弄近视了。我不知道该干什么好。于是，我低头看了看客厅的地板，地板上有非常多黑黑的脚印和一层厚厚的'灰尘，我想：肯定是妈妈非常长时间没拖地扫地了。平时妈妈上班那么累，而且我还在地上扔一些果皮纸屑，不如，我就帮妈妈做一次家务吧！
说做就做。我先拿着扫帚和撮子，用扫帚把地上的果皮纸屑扫进撮子里，继而把垃圾倒掉，就开始拖地了。我先拿了一个桶，继而拧开水龙头，把里面接一半水，再用拖把沾一点水，把水沥干。我拿着拖把来到客厅，刚想开始拖地，就想起妈妈拖地时对我说的话：拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把，要不然，地就拖不干净。我先把拖鞋底弄干净，继而按妈妈的方法拿拖把，从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得非常累，而且地也没拖干净，就产生了想放弃的念头，我心想：要是我放弃了，不就是半途而废吗？所以我不能放弃。我拖了10分钟，终于把地拖好了，看见客厅的地板干干净净的，我非常高兴，这时候才知道了成功的喜悦。
今天我非常高兴，由于我不仅仅学会了拖地，还从这件事中明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，一定要坚持到底。而且我以后要多帮妈妈做一些力所能及的事，在家里做妈妈的好帮手！
优秀日记 篇4
这个暑假的第二个星期，我看了一本名叫《鼠胆神威》的书,可精彩啦！要不，来听我讲一讲吧！
这本书写了4个主要的人物：佩内洛普恶毒鼠老师（杰罗尼摩斯蒂顿的老师）、恐惧一切的杰罗尼摩斯蒂顿（后来不是）、杰罗尼摩的爱搞恶作剧的表弟赖皮斯蒂顿和妹妹菲斯蒂顿。
此书讲的是男主角杰罗尼摩遇到了一个严重的.问题：恐惧一切。为了解决这个问题，赖皮、菲想到了一个好主意。他们骗杰罗尼摩签了一份合同，逼他去参加一个名叫鼠胆神威的活动。途中他和另外的四个倒霉鼠不断地接受老师恶毒鼠的出其不意掩其不备的非鼠的挑战。当任务完成后，杰罗尼摩就像变了一个人一样，已不再胆小了。当然，他害怕猫，因为他是老鼠嘛!
这本书真精彩呀
优秀日记 篇5
夜深了，坐在台灯下，完成了老师布置的作业。世界变得非常幽静，这个时候，应该戴上耳机，听着古筝悠悠轻响，从脑海里流淌出来的音乐，来缓解疲劳。因为，我觉得这样的生活，既简单，又是一种享受。
而今夜，我却没有听着音乐，而是静静地坐在床边，望着窗外一阵阵雨丝，倾听着大自然的神奇而别有深意的交响曲。
雨不是很大，淅淅沥沥的。却能听见一串又一串的声音，轻轻地落在地上，给深夜增添了许多幽静。雨突然大了，望着窗外，只能隐隐约约的看到模模糊糊的对岸，不时发出一道亮光，照亮了我的脸，照亮了整个地球。忽明忽暗的闪光，紧接着，一队队敲锣打鼓声，“轰隆隆，轰隆隆”好像震撼了整座山腰，震撼了整片大地。
雨声里，每一块岩石，每一片树叶，每一朵小花，都变成了奇妙无比的'琴键。而飘飘洒洒的雨丝呢？变成了无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首悦耳的曲子。
我陶醉在交响曲之中……
不知在什么时候，雨，悄悄地停了，迎面送来破晓的黎明。走出门，呼吸着新鲜的空气，鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，花儿微笑地向我点头，一切都活了，都在向我问好，倾吐着雨后的欢悦。
优秀日记 篇6
20xx年9月25日 星期四 雨过天晴
今天下午，天气特别晴朗，火红的太陽悬挂在天空中，突然，一阵“轰隆隆”的.巨响在我耳边回荡，这声音如雷贯耳，如同呼啸狮吼。突然，一阵“啪啪”声响起了，原来下雨了！我非常好奇：为什么刚刚还是烈日当空，可现在却是秋雨潇潇？
“雨停了，雨停了！一位同学大喊起来，我看看下面，又是一片繁华景象：小鸟又在树梢唱起了歌；蝴蝶在贪婪地吸着甘甜的露水，这真是“随风潜入夜，润物细无声”啊！今天这场雨真是及时雨，它来的突然，去的也迅速呀！
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