小学生的作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学生的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
也许，压抑了、憋闷了太长的时间，灰色的天幕在经历了一冬的严封之后，终于拉开了。小雪花获得了自由，它舞动着，跳着，奔回了人间。
白雪有蒙蒙飞絮的轻柔，也有点晨露的`晶莹，还有绵绵春雨的细密。白雪好像柳絮杨花，好像游遍世界的小伞兵，还像那可爱的带绒毛的蒲公英种子漫天飞舞。纷纷扬扬的冬雪为天幕挂起了一道晶莹的珠帘。抬头透过那稀疏的帘子望去，大楼隐隐约约，宛如在空中。
我接住一片雪花，这精巧的六瓣银花出自谁的巧手？我手中的雪花闪着光泽，白得透明。雪花迎面扑来，钻进我的脖子里，那么清凉，使人顿时心旷神怡。
望着漫天飞舞的冬雪，我仿佛步入了仙境，我的心也像被洗过一般纯净。
小学生的作文 篇2
贺姬是战火纷飞时代的一位普通女孩，她自幼向往和平，期待人们团结起来，和和睦睦。
贺姬用自己的家产在山里建设了一个小村子，渴望和平的人们安居在此。可是好景不长，一日，村子里来了一批人，他们身着骑装，舞着长枪，将这里的人们赶了出去。人们不敢反抗，而贺姬虽然，生气，却也隐忍不发，乖乖退了出去。后来，他们回到了原先的村落，又过去了颠沛流离的'生活。贺姬望着家徒四壁，日日沉思，日渐消瘦。贺姬不甘啊。
贺姬终于下定决心，孤身一人来到那些人头领的帐篷，贺姬穿了进去。账内，头领正在与军师商量对策，看来，他们是落败的队伍。首领惊讶的看着她，，贺姬从容淡定的站在那儿。“首领，你贵为首领，不觉得抢我们这些居民的地方可耻吗l？”那首领笑了，“小姐，这是我们的虏获物。”贺姬也笑了 ，“真是笑话，这地方是我和村民们亲手打造的，何时又成了你的俘获物？”
那首领脸色变了，“是这样吗？”他沉声问军师，i军师唯唯诺诺的应了，显然也没预料到。“好，我们这就走。打扰了。”首领脸竟然红了。贺姬抿抿嘴，“等等，首领。你们应该是吃了败仗吧。”那首领点点头，却又立即反应过来，脸又红了。“我可以帮你们。”
……
后来，哪位首领成了皇帝，但她觉得这一切都归功于贺姬。他想让贺姬为皇后。
贺姬淡淡一笑，“首领，不，皇上，我不想过那种拘束的生活，你如果想报答我，不要发战就可以。”
小学生的作文 篇3
学校里少不了幽默，班级里更加需要点幽默。我认为，我的班里充满了幽默，甚至诞生了“幽默大师”。
有着独特的和黑皮肤，有着独特的老鼠眼和反三角脸蛋，还有着独特的幽默。他虽然脏话吐口而出，但他那独特的幽默却讨人喜欢，它独特细长的黑腿，能高跳，能快跑。他有时会神不知鬼不觉的捉弄你，他像只老鼠，他惹了你，你去追他，你可追不上。
他在课堂上更加发挥出了他的独特幽默，记得那一次离大运会还有一百天，老师讲课，老师口中出了一句话“从这里开始”他马上就接“不一样的精彩”让全班人都口出笑声。他还会许许多多幽默的表情，幽默的语言，幽默的叫声，幽默的动作和幽默词，都是想不到的，说不出的独特。
说到幽默动作，我想到了一个人，他是我的.极好的朋友，一个好兄弟，他虽然不会幽默语言和词，但他的幽默动作使人不得不笑，他就是被我自认为的“哈哈大王”李尚由
说到幽默，自己想想，其实自己也很幽默，有一次，老师点我和他回答问题，我们两个回答错了，当老师讲到树枝流经树干，老师想拿我们俩做比较，我们俩躲开了，我边躲边说“不精不诚，不能动人。”让全班人都发笑，连他也佩服的笑了。
足以能够叫他“幽默大师”的了！他就是六（3）班大名鼎鼎的“刘泽川。”
一个能让一个班级拥有笑声的人，让我感到无比的敬佩，因为一个班级是绝对非常需要幽默以及笑声，人生也不可能缺少冷漠。
小学生的作文 篇4
妈妈望女成凤心切，为了让我学到更多的知识，简直是绞尽脑汁、“不择手段”。
记得三四岁的时候，妈妈就给我买了许多书籍让我看，也不管我喜欢还是不喜欢，只要她买了，我就要认真努力地去读。现在我已经上二年级了，每天除了完成老师布置的作业外，我还要完成妈妈给我布置“家长作业”。妈妈总是说：“语文靠的是多读，而数学靠的是多做。”每当听到别的小朋友在楼下开心地玩耍，我就羡慕得不得了。
妈妈对我的学习要求也是很严格的。记得有一次，我写完语文生字本，让妈妈检查签字。妈妈只看了一眼，还没等我反映过来呢，就毫不留情地把我写的那张纸撕掉了，并且冷若冰霜地说：“你看你写的是什么！跟狗爬似的，重写！如果再写不好，我还撕！”虽然我非常不高兴妈妈的`做法，但是我还是乖乖地又认真写了一遍。结果到了第二天，我的生字本上得到了一个“小苹果”。妈妈看了高兴地说：“你看，我昨天让你重写是对的吧！否则你今天怎么会得到小苹果呢？”听了妈妈的话，我好想跟她说：“妈妈，以后你别撕我的作业本了。如果我写不好，擦了重写不也一样嘛！”其实，我心里也明白，妈妈这么做都是为我好，可是一看到妈妈那双严厉的眼神，我却什么也不敢说了。唉，我的老妈真是既严厉又狠心啊！
小学生的作文 篇5
转眼间放假了，久别依旧如期而到。那份愉快的感觉充塞着早就被那试卷上的轰击的心，真的好HAPPY。
我久别重缝的家，我那可爱的家，只否，如果这路叫做守望，吾总在黑夜中守望。母亲的和蔼，父亲的严厉，弟弟的可爱。冲天的呐喊：我回家了。
我舍弃考试失败的痛楚，抛开那守旧的教条，向那铺天盖地的黄色稻野扑去，心中的痛抵挡不助此时的.喜悦。岑寂的田野，风搽搽的让稻谷热吻，残阳如血，抬头望望天，一脸阴郁依旧。
其实我不明白世上为和如此。成功的路上总是布满陷阱。即使我付出再多的努力，明明垂手可得的成功却逃之夭夭。我不明白我也不需明白，挡在我路上的绊脚石，来吧。伤痛能让我时刻清醒，我不能放弃，我要赢，赢赢赢。即使毁天灭地。
小学生的作文 篇6
一只翠鸟在河岸边产了一窝鸟蛋，青蛙在下边的水里产了好多卵。
翠鸟妈妈不声不响的孵着她产下的蛋，偶尔也出去一下。
这一天，一只鸟蛋骄傲的对青蛙卵说：“你看我们的妈妈多好，天天把我们搂在怀中。我们在微暖中，很快我们就会变成小鸟。可是你们呢，你们的妈妈把你们生下来就不见了，不用说温暖着你们，就是来看也不来看一眼，看你们怎么办！”
一颗青蛙卵，听了翠鸟蛋的话，忍不住说：“我们的妈妈给了我们自己就能变成蝌蚪的能力，不像你们离开妈妈的`怀抱就变不成小鸟，你应该羡慕我们！”
他们谁也说服不了谁。
过了好久，小翠鸟从蛋壳中出来了，光光的身子，嫩嫩的嘴巴，得靠着妈妈捕食喂养。
青蛙卵也变成了小蝌蚪。他们大大的脑袋，长长的尾巴，在水中自由自在的游着。
一只小蝌蚪嘲笑小翠鸟：“怎么样，看我们一出生就在这水里自由自在的玩耍，你们呢，连吃饭还得妈妈喂。”
“等我们长大了，我们就能飞上天，也能钻进水里，你们能么？”
还是争论，还是互相攻击，还是互相贬低。
这时，一直在岸边居住的螃蟹大伯忍不住了，他慢条斯理的说：“你们这些孩子不要争论了。世上一切事物都各有长处，也给有短处。你们这些孩子，不该只看到别人的短处啊！要互相学习，取长补短，团结起来，才有力量，生活才会有意思，大家才会在温馨的环境中好好生活。”
小蝌蚪和小翠鸟不说话了，觉得螃蟹大伯的话很有意思。
后来，他们长大了。翠鸟和青蛙都吃害虫，他们提出比赛，谁捉到的害虫多。
小学生的作文 篇7
1937年8月28日，日军对上海发起了进攻，导致上海火车南站被炸，炸后的情景，惨不忍睹。
一个失去父母的小男孩在废墟里号啕大哭，我想，像这个小男孩一样失去亲人的孩子肯定也不少。那小男孩撕心裂肺的哭声让我想到了当时的情景：上海火车南站站台上站满了老百姓。这是，可恶的日本侵略者的轰炸机从上海火车南站的上空呼啸而过，投下了一连串的炸弹，数十至上百名老百姓惨死。一个失去父母的小男孩做在铁路上痛哭，他在想：我的`父母在哪？我该怎么办？想着想着，“咣”的一声他的童年结束了。如果你的童年被打碎，被战争夺去生命，你会怎样想？我们不要战争，我们一定要和平！和平！和平！
我们希望，以后不要再有战争，还世界和平，告诉全世界的人，我们要维护和平，让世界上每一个人的心里都不要再有战争的阴影。
小学生的作文 篇8
今天我真倒霉俗话说得好“人要是倒霉呀，喝水都塞牙缝。”今天，我可倒霉，不是喝水，而是凳子和我作对，写作业是橡皮也和我作对。
早上我被我被钟声声吵醒了，像以前一样，则身在摸索眼镜，我正像一个梦游者似的前进，碰到了冰凉的东西。
恐惧，慌张，害怕，我怎么这么胆小，以前很大胆的。强烈的正义在驱使着我，让我踏出害怕的一步。
我迈出脚，就碰到了一个像一椅子的东西，我原想缩回去，后退时把灯开了！吓我一跳，我倒在地上，四脚朝天，摸了一下头，好痛啊，这次头可不是一般的痛，而是相当的`痛，是我从一岁到十一岁最痛的一次。
当我戴上眼镜，回到那里，原来是一张椅子。
今天可真倒霉呀，今天我终于明白了大人常常说：“人要是倒霉呀，喝水都塞牙缝。”的道理。
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