小学生作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
无可遏制地喜欢雨，喜欢雨天，喜欢有雨的季节，喜欢那个只属于雨的天气。喜欢静静地窝在一个偏僻的角落倾听雨的歌声，雨的低吟浅唱，回想过去的事情。总是听着听着，在悠扬婉转的声音中，思绪无边际蔓延。
不知道什么时候开始喜欢淋雨，喜欢独自一人不打伞走在校园里，静静地，默默地，慢慢地走着。可以在想曾经的回忆，也可以什么都不想，就这么没有最终的目的地走着。把脸对着哭泣的天空，张开双臂，慢慢地合上眼睛，让雨水轻轻地滴打在脸上，头发上，随着雨水默然，静默，和雨水融为了一体。
我喜欢那个只属于雨的天气，有着浓浓的雾和阵阵微风，湿漉漉的天空和地面；雨滴打在雨伞上“嘀嗒”的声音，很清脆，喜欢听见雨滴落在地上再溅起的水花。
我喜欢那个只属于雨的天气，所有的雨水就像我还未舍得落下的'眼泪，有让我有想出去淋雨，大哭一场的冲动。
我喜欢那个只属于雨的天气，打开MP4里最喜欢的歌手许嵩的《清明雨上》，设置单曲播放，声音开到最大直到震耳欲聋的效果，然后戴上耳机倚着窗子望着热闹湍流的人群发呆。歌曲的旋律线起伏跌宕，我的心情也逐渐低落，沉默。
我喜欢那个只属于雨的天气，一个人孤独地来到江边，手轻轻地敲击着石头砌成的大坝，面对江上潺潺的流水，望着逝去的日子发呆。
我喜欢那个只属于雨的天气，静静的倚着墙壁望着远处发呆，什么都在想，什么又都想不起来，没有一点思绪。
我喜欢那个只属于雨的天气，拿着一支笔和本子，在本子上写写画画，也不知道在写什么画什么，低头一看，写的是你的名字，画的是你的模样。
我喜欢那个只属于雨的天气，穿上干净的白色T-shirt许嵩会服，换上白色的画着许嵩卡通画的鞋子，独自走在没有人的大街上，寻找我喜欢的孤寂与荒凉。
我喜欢那个只属于雨的天气，雨下得寒风刺骨，不止刺骨，更是刺心。可是我喜欢，无论什么季节，什么时间，我都不会觉得厌倦。
小学生作文 篇2
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的班级老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是个懵懂无知的'小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢班级老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的班级老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
小学生作文 篇3
今天一大早，我便醒来，你知道为什么吗？因为今天是巴西里约奥运会开幕式。在里约时间8月5日晚19点57分，北京时间8月6日6点57分，开幕式开始了倒计时。
首先，是由数个表演者用彩纸来进行其妙的表演，在空中鸟瞰，演员们手中的彩纸组成了很多神奇的图案，令人啧啧称奇，舞台呈一个不规则的椭圆形，有人说它的灵感来自于人类的脚印。随着倒计时，演员们上下抖动着纸，形成气垫，倒计时结束，他们敲打着气垫，如同太鼓。这时，烟花四起，舞台中央出现了一个绿色的圆环，中间有一棵小树，寓意着“绿色的和平”。在升完国旗后，演员们用表演讲述着一个古老的故事，告诉我们：什么是巴西，什么是巴西人，从海洋到丛林，从丛林到土著，从土著到黑奴……可以说，巴西也是一个多民族的国家。其中有一段让我感到惊讶，就是建筑物拔地而起的'样子，演员在楼房之间跳来跳去，十分惊险，可令人惊讶的是，这仅仅只是由110个投影仪投影在平地上而已，演员们的表演也只是有惊无险罢了。之后，一架奇形怪状的飞机出现了，巴西人都认为，第一架飞机是这个，而不是我们所说的莱特兄弟。之后，通过精彩的歌舞表演，让我们知道，巴西是一个爱音乐爱跳舞的国家。最后由运动员点燃火台，火台缓缓升起，在空中显得十分美丽。整个开幕仪式都在说两个字：环保，呼吁我们保护环境，不要再让大自然失去绿色。
开幕仪式结束了，在这里，我预祝我国的运动健儿都能有个好成绩！
小学生作文 篇4
星期日中午，宁宁正在家里写作业，文文在楼下喊：“宁宁，快下来啊！”宁宁走到窗前，见文文正在向她招手，让她赶快下去。于是，宁宁马上把作业本收了起来，跑到楼下。文文神秘地问道：“知道这是什么吗？”宁宁摇摇头。文文小心翼翼地松开拳头，手里出现了两个晶莹透亮如珍珠般的药丸。宁宁好奇地问：“这是什么呀？”文文笑了笑说：“这是我爸爸发明的神奇药丸，只要吃了它，身体就会变得跟蚂蚁一样小。我趁爸爸不注意，偷偷拿了两个。你一个，我一个，咱们把它们吃了吧！”
药丸刚下肚，她俩就觉得自己缩小了，抬起头只能看见人们的鞋。这时，一只大鞋向她俩踩过来。她俩慌忙跑了起来，但她俩跑得那么慢，怎么躲得了“如来佛祖”的脚心。终于，大鞋压了过来。奇怪，她俩并没有被踩着。原来，刚才那人穿的鞋底有鞋钉，她俩正好在鞋钉支起的.空隙里。
天渐渐黑了，她俩的肚子饿得咕咕叫。可是，文文忘记了带上恢复正常状态的药丸，宁宁急得大哭起来。文文安慰地说：“先到我家，再想办法让我爸爸看见咱们吧！”于是，她俩爬呀爬，走呀走，好不容易来到了文文家，只见文文爸爸正在找文文。这时，宁宁的爸爸也来文文家找宁宁了。文文和宁宁齐声大喊起来：“爸爸，我们在这儿。”可她们的声音太小了，文文和宁宁的爸爸根本听不见。忽然，文文的爸爸发现药丸少了两个，他马上想到一定是她俩偷吃了药丸。于是，他们拿出放大镜在地板上仔细地找起来，终于找到了她俩。
文文的爸爸拿出恢复正常的药丸。她俩吃了，又回到以前的模样。
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