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家风伴我成长作文

时间:2023-10-17 15:09:52 话题作文 我要投稿

[精选]家风伴我成长作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的家风伴我成长作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精选]家风伴我成长作文

家风伴我成长作文 篇1

  家庭是社会的细胞,良好的家风会影响人的一生,每个家庭都有自己的家风,我家的家风是:勤俭节约、诚实守信。

  在一个夏天的中午,我热的大汗淋漓,突然,我想到了一个好主意:自来水那么清凉,我可以玩水呀,这样就不会觉得热了。于是,我立刻跑到水池边,把水龙头打开,水龙头瞬间涌出了清澈的水流,水流打在水池沿上,发出哗哗的声音,就像一首美妙的乐曲。我把水撩到空中,水落下来的时候,落到我的脸上和衣服上,我感到无比清爽,夏天的炎热仿佛一下子远离了我。正当我玩的高兴的时候,奶奶突然走了过来,把水龙头关上,并严厉地对我说:“你这样做是不对的,那些水浪费掉多可惜呀,我们国家还有很多贫困地区没有自来水,他们要到很远的地方挑水吃,所以我们应该养成节约用水的好习惯。”我羞愧的说:“奶奶,对不起,我知道错了,以后我再也不浪费水了。”

  记得还有一次数学考试,同学们都在认真的答卷,教室里一片沙沙的写字声,很快,有些同学答完了,已交了卷。突然,有声音从我身后传来,我清楚地听到有两个已交卷的同学正在议论答案,按照他们说的`答案,我仔细地检查着我的试卷,哎呀!有一道题错了。改,我脑子里立刻闪出这一念头。这道题8分呢,不改太可惜了。我刚拿起笔,手却抖动起来,“改,还是不改”,正在我犹豫时,下课铃响了,我放下手中的笔,走上了讲台,把试卷交给了老师。这次考试我虽然只得了92分,但是我很高兴,也问心无愧,因为它是我真实的成绩。通过这次考试,我懂得了一个道理:做人要诚实守信,不能自欺欺人。

  家风教会了我怎样做人,让我明白了许多道理,我一定不辜负长辈的期望,做一个勤俭节约,诚实守信的好少年。这就是我的家风,大家也一起来晒晒你的家风吧!

  家风伴我成长作文5

  家风,一个令人深受感悟的词语成就了我,使我不禁觉得心中满满都怀着感激之情。在生活中,我熏陶着那独一无二的好家风。它伴着我成长,让我从一个“衣来伸手,饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子。

  俗话说“父爱是船,母爱是帆。”父爱破着浪前行,母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险。”诚实守信,诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风,他就像春天柔和的双手温暖着我的心田,让我心中的花朵绚丽地绽放,让传统的.文明美德发扬光大。

  “害人之心不可有,防人之心不可无”这句话是我的家风之一。深深的教导:在生活中,我们不能有一点儿害人的想法,也不能丢了那么一点儿预防坏人的一种正确的心里”。而且,要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于助人、不骄不躁。记得那次我还小,去郊外游玩过程中,闲着无所事事的我,一边用小手牵着妈妈的大手,一边观赏着唯美的画面,突然,"呸"的一声,一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来,随即,又不听话地蹦到了地上,这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静,立马张口就急的着火了似的“哎呀”!你怎么能这样破坏环境呢?你知道吗?环卫工人早出晚归,不管什么节日都没有假期,可辛苦了!你的不文明的行为会深深的刺痛他们的心!害人之心不可有呀,!听着妈妈喋喋不休的教训中,我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上——那次后我明白了一个道理:生活中微不足道的

  小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可无”了,所以即使这件小事有多么的小,也教导了我待人处事。最后,我想说“好家风养育着我,成就了我!”

  家风,正像“播下了一种行为,收获了一种习惯,播下了一种习惯,收获了一种性格,播下了一种性格,收获了一种命运”这句话。是啊,家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运,最终成就了这么一个我,它还让我有一技之长立足之地,让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我,就是你浇灌过的树。你就是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风,一滴滴暴雨。谢谢你,你成就了我,你的恩情我一定用行动涌泉相报!

家风伴我成长作文 篇2

  家风,是每个家必不可少的成分,而在我们家,也有家风,他就是如何做人。

  做人,一定要做到善良,才有人愿意接近你,和你玩。有一句话:害人之心不可有,防人之心不可无。而父母也从小这样教育我。记得小时候,有一次,我看见有一个小孩子正在骑自行车,就往路上扔了一个小石子,虽然那个孩子没摔倒,可是,爸爸也对我说:“女儿,这次虽然没让人摔倒,如果,这块石头一直在这里,说不定哪一天,又有一个孩子骑着自行车经过,一不小心被你扔的石子绊倒了,你赔得起吗?”我听了,又想了想,感觉有道理,就跑过去,把石子捡了起来。爸爸点了点头,竖起大拇指,说:“棒!”通过这个教训,应该小心的'做好每个细节,我生怕一个不经意的动作,伤害到他人。

  当人,还要守时,虽然妈妈没给我讲这个道理,但她总是用实际行动告诉我。每次和别人约会,她总要早几分钟出门,生怕别人等她,有一句话:宁愿我等天下人,休教天下人等我。久而久之,我也学着妈妈,养成了守时的好习惯。

  父母的习惯,总能引向孩子们,好的品质,是需要培养出来的!

家风伴我成长作文 篇3

  一听到家风家规这样的词,就感觉它离我们很远,是古代名门望族的规矩。但事实上“国有国法,家有家规,”它就在我们身边。

  小的时候,每次出门看到邻居,妈妈总是满脸笑意的同他们打招呼并要求我也打招呼。有时我不想说,妈妈就会对邻居说孩子害羞了。等邻居走了,妈妈就会蹲下来对我说:“我们是一个有文明重礼仪的民族,见了长辈要问候,见了小朋友要打招呼。这叫邻里亲。”

  我从小生活在一个大家庭,我们一家人生活在一起其乐融融。姥姥姥爷逢人就说我们的大家庭是家和万事兴。舅舅舅妈和爸爸妈妈对姥姥姥爷很孝顺,从不顶撞他们。爸爸说:“孝顺就要事事顺着老人的意思,没有顺就没有孝。这叫百孝顺为大。”

  我要上小学了,爸爸妈妈对我说:“明天你就成为一名小学生了,就是一个大孩子了。爸爸妈妈对你提几点要求。第一要尊敬师长,团结同学。第二要好好学习,认真完成作业。第三要严于律己,遵守学校的制度。这是你自强自立的.开始。”我记住了爸爸妈妈的话,严格要求自己。每当我取得成绩的时候,妈妈对我说:“胜不骄,败不馁,这叫谦逊。”

  记得有一次,我一个人在家,闲来没事就在鱼缸边看小鱼。它们在自由自在的游来游去,快乐无比。我想如果没有了加氧器和电热棒的话小鱼会怎么样?于是我就把电源给关了,发现它们还在游。就动手把加氧器给拔了出来。观察了一会儿,小鱼还在游,觉得没意思就回屋了。等妈妈回来了,发现死了两条小鱼,加氧器被扔在一边。就问我这是怎么回事?我害怕妈妈吵我就说:“我不知道,不是我干的,也许是姐姐干的。”妈妈没再说什么。晚上妈妈给我讲了晏殊树立诚信的故事和曾子杀猪的故事。我听了有些惭愧,但没有承认错误,接下来的几天妈妈又给我讲了烽火戏诸侯的故事,华盛顿的故事……我听了脸上有些发烫,看着妈妈鼓励的目光,我说:“妈妈,鱼缸的事是我干的,我怕你吵我就没敢承认,你批评我吧。”没想到妈妈一把把我抱在怀里说:“好孩子,只要你敢于认错,承担后果。妈妈就相信你能改正错误,以后做一个讲诚信的好孩子,这就是我们的家风。”

  后来我总结了一下我家的家风就是勤奋、上进、诚实、善良。家规是勤俭节约。家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。我要把我家的家风家规家训传承下去,因为它就是我一生的财富。

家风伴我成长作文 篇4

  马年第一天,央视新闻推出了街头采访的第一问:你家的家风家规是什么?面对记者的采访,老人、孩子纷纷回答:不怕吃亏、孝敬父母、好好学习,天天向上……家风是一种家族的传统,可以影响一个人的`一生。对于早出晚归,刻苦求学的学生来说,班级就是他们的第二个家,好的班风就是好的家风。

  良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境,能使班级正气上升,学生精神振奋。开学第一天,溪教育集团的老师们积极行动起来,将班风建设融入到教育教学的方方面面。

  在孩子们到校前,老师们把教室打扫得窗明几净,在黑板上画上了美丽的图案,并写上了或温馨或激励的话语,营造浓浓的“回家”氛围;孩子们来了,老师带着孩子们把“家”再从里到外打扫一遍,并进行精心地布置,使“家”添上一抹亮色;开学典礼了,校长说规范谈希望,使家庭的成员有了共同的期许;开学第一课,班主任提要求明纪律,使“家”有了自己的家规……

  从孩子进门的一刻起,班级就像家一样给予孩子温暖。同时,大家长也跟孩子们一起明确了家风家规。当孩子们爱上家,自觉自愿地铭记家规,共创家风时,教育的春天还会远吗?

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