成长作文

时间:2023-10-18 17:44:33 话题作文 我要投稿

成长作文7篇[经典]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的成长作文7篇,欢迎阅读与收藏。

成长作文7篇[经典]

成长作文 篇1

  “你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写了;数学不是小数点忘了加,就是符号换不对;语文也是,会背的古诗句总写错……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我耳边萦绕。有时候是父母恨铁不成钢的批评,有时候是我的自我训斥,有时候却是妹妹的挖苦。

  不知道有没有人和我一样,在做题的时候明明第一遍就可以写对,可就因为没有仔细审题而把题做错。用自己的实际行动去证明“失败是成功之母”的成立。

  从小到大,老师们对我的评价就是:“这孩子并不笨,就是太粗心了。”我究竟能粗心到哪种程度呢?记得那一次,我在演草本上已经把题做出来了,可到了填答案的时候,我竟然又把答案写错了。导致我受到老师狠狠地批评。

  从那之后,我时刻提醒着自己要认真做题,却都无济于事。妈妈也经常叮咛我要认真对待学习。可一到考试,这些话仿佛都被我的大脑给屏蔽了,明明不应该丢分的地方,却还是丢了。待试卷一发下来,我往往是后悔莫及。

  直到小学五年级时,新换的班主任是一个非常严厉的老师,常常因为我们的一些小错误而大发雷霆,有时还会让我们把错误的`题抄上一二十遍。在一次测试后,班主任老师发现了我粗心的毛病,他把我叫到办公室里谈话,并叮嘱我下次认真审题。因为害怕自己也被罚抄题,那一段时间我做题特别认真,基本上做题也不粗心了。可天有不测风云,在那一次考试中我又因为粗心算错了一道大题,班主任老师就让我把那道错题纠正后再抄20遍。过了一会,老师问我:“你是不是觉得我有点小题大做了?”我点了点头。老师又说:“等你到了中考或者高考的时候,你就会明白粗心多可怕了,当时我高考时也是粗心,导致没有考上心仪的学校……”之后的每一天,老师都会让我去办公室做几道题,慢慢帮我改正粗心的毛病。

  不经历风雨,怎能见彩虹?是啊,粗心这毛病就像是风雨,当我因为没法改变它而一筹莫展时,是老师的帮助,让我看到了风雨后的彩虹。

成长作文 篇2

  每个人都已经在成长的过程中,可以笑、可以哭;拥有属于自己的意识,心中有自己的小九九。家长不应去剥夺这种权利,因为在社会之中,有许多家长都抱有望子成龙、望女成凤的意识;但那仅仅只是你们的意愿,不应强加在我们00后的'身上。

  我知道,我说这话有些家长会说我不懂事,不理解他们的苦心;可谁又能知道我们心中承载了多少的苦和痛啊!我一直羡慕那些外国的孩子们,因为他们在玩耍中成长,不必像我们一样在书海之中怨声载道;我认为既然孩子们爱玩,那就学会去放手,让他们在玩中获得快乐、获得知识,做家长的也可以不再听到孩子们的哭声而心生烦闷。

  虽然中国需要人才,但不是需要像历史上:赵括一样只会纸上谈兵;而是需要像廉颇、韩信这样智勇双全得人来保家卫国。

  只要我们怀揣憧憬,就不用害怕屈服于生活,因为我们心里的希望还在,知道现在的坚持是为理想铺路,所以去放手做吧,去做真正的自己!

成长作文 篇3

  教室里,回响着我们琅琅的读书声;操场上,留着我们青春的身影;树荫下,小路边,洒下了我们的串串笑声……

  窗外的小树长高了,我也长大了,不仅是我,也不仅是你,我们的学校,我们的祖国,我们的世界,我们身边的一切,每天都发生着变化。

  猛一回眸,我们在这个学校里生活和学习了三年。还记得三年前的那个金秋吧!当我们第一次跨进中学的大门时,怀揣着满满的激动、紧张和憧憬。三年的时光里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们并肩作战。那难忘的一幕幕就犹如昨天。三年后的我们,在这个生机盎然的初夏时节,我们即将面临人生的又一次抉择,就让我们一起回首走过的成长历程吧!

  初一的我们,刚走进那个教室,感到了孤独与陌生,紧接着我们进入了军训,刚开始新鲜感十足,可到了后来唯一的感觉就是“累”,可同学们就并肩作战,一起努力到最后,就这样,我们同学之间熟悉了,渐渐地互帮互助有了同学感情……

  初二的我们有了归属感,从懵懂到懂事,可爱的我们没有初一的任性有了责任感,我们参加了接力比赛每个人都想着为自己的`班级争光,更是让我们增加了团队意识……

  光阴似箭,日月如梭,匆匆的我们又来到初三,印象中的初三是深刻的,在这段时光里我们成熟了很多。乏累的体育,枯燥的学习让我们每天都过得充实。或喜或悲,或恼或忧;一路欢歌笑语,一路风雨相伴。

  三年期间有多少由水到云升腾的快乐,又有多少由云到雨坠落的惆怅!记忆的闸门打开,往事涌现,我们的心情激动万分。初中生活即将画上一个句号,无论完满与否,我们都会将这份记忆永远的珍藏。让我们满怀理想与憧憬,踏上新的旅程!

成长作文 篇4

  叶,久积而浓;事,久遇而懂。从小学到中学,从幼稚到成熟,我们告别曾经,迈步未来。我们一路成长!

  星期天的晚上,月亮在天空高高地挂着,静静的,如水一样的银光泻在校园的每一角落。班里还是那么“热闹”,老师一进来,望着这么热闹的班级,心中若有所思。可是有一位同学却还在故意发出响声,老师叫他安静,他不听,后来就与老师发生了争执,而这一场争执,也让我们永远失去了那位老师,酿成了一个无法弥补的伤!老师气愤地走了出去,此时的老师眼中挂满了泪水,而那一位同学却安然地坐在他的位置上。教室里静悄悄的,鸦雀无声。

  直到离放学还有十多分钟,老师沉重的脚步打破了教室的沉寂,大家一齐将目光转向老师,发现老师手中紧握擦泪的纸巾,眼角微微泛红。站在讲台上说了一些一时之间让同学们无法接受的事:“我不当这个班主任了,我管不住你们。”“老师,您刚来的时候不是说要教我们三年吗?怎么你现在就不想教我们了。”同学们异口同声地说。老师却一直在解释,后来全班都跪了下去,希望老师被我们的.真诚所感动,最后留下来。同学们说着说着都哭了,我的泪水也情不自禁地夺眶而出。老师看见我们跪了下来,不知所措,然后她也跪了下来。想劝说我们起来,而我们却一直倔强地不肯站起来。我们把老师给围住了,跪在地上,风轻轻地吹,还略带着一丝寒意,狠心地划过我们的脸颊,却刺痛了我们脆弱的心灵。我们求老师别走,继续教我们,可老师却还是再一次地说:“也许我不适合当你们的班主任。”听了这句话,心凉凉的。

  第二年,我们来学校报名时,却听见了一个令人无法接受的消息——学校要把我们班拆散。我们又一次哭了。但“天下没有不散的宴席”只要我们心中有信仰,它将永远活在我们心上。

  一路上的磕磕碰碰,让我们懂得了坚强。一路上接触的事,让我们不断积累经验。从小到大,我们都在一路学习,一路成长。

成长作文 篇5

  成长好像是放飞的风筝,为了去了解更广阔的世界;成长好像是小青虫蜕变蝴蝶的过程,很痛苦却又对未来充满期待;成长还好像是雏鹰展翅的一瞬间,那是它人生的一个转折点。确实,成长总是隐身在这些不经意间。

  成长毕竟是你品,我品,大家品的人生岁月,酸甜苦辣,多滋多味,自有每个人的精彩。仔细品品,真的是别有一番滋味在心头。人不就是在经历的不断积累中,就是在心情不断地变化中成长起来的吗?我十几年的青葱岁月间也有很多精彩的瞬间……

  那一次,我和好朋友怄气了,互不理睬,曾经的亲密无间再也不见了踪影。我的心境好像是满地堆积的黄花,那次第,怎一个愁字了得。闷得发慌的我无聊地翻着书,那平时的最爱现在却显得那么了无生趣。偶然翻到了一页,上面说如果心情不好,就想想一些让人如释重负的事,那样心情可以得到释怀。我像一个溺水的人,抓住了河里的一块浮冰,奋力游向岸边。哦,我在成长,我学着微笑面对生活,直面人生中的挫折。

  果然,心中的沉重渐渐远去,因为我想起了以前和好朋友一起玩耍嬉戏的情景,我们的笑容是世界上最灿烂的风景;我想起了昔日我们一起学习的'情景,一起挑战困难,一起皱眉,一起欢笑;我还想起如果我们和好的情景,友谊仍是那么美好,感情仍是那么真挚,像一块无暇白璧……呵,我仿佛是在用想象的翅膀带着蜡笔去绘出一副绚烂的友情画面,又好像是在用胶水把那破碎的友情瓷片一片片粘了起来。好朋友的形象在我的心中越来越清晰,她是我人生路上最美的风景,我怎能抛弃这最珍贵的情谊?于是,我如释重负。啊,我真的在成长,我挑战了挫折,开始学会了微笑面对生活。

  我不再偷偷地瞥向那个朝思暮想的角落,而是大大方方地走向她,向她伸出了我充满渴望的手,绽开了我充满歉意的笑容。果真一切尽在不言中,她和我一样充满了渴望和愧疚,紧紧地抱住了我温热的身躯。听着她激动的心跳,我明白我真的在成长,不仅战胜了挫折,已经成长为一个心胸开阔的女孩,敢于微笑着接受人生路上更多的风风雨雨。

  成长,虽会有灰暗寂寞,但也会有绚丽七彩,她需要我们去珍惜,需要我们用坚韧,用宽容,用真诚,微笑着绘制出属于我们自己的绚烂人生。

成长作文 篇6

  九岁那年,一次偶然的机会,我接触到了街舞,它散发出的动感与活力深深地吸引了我,街舞的舞姿让我百看不厌;那劲爆的狂欢动人心弦,它不是黄土高原上汉子们舞姿的粗犷,也不是芭蕾舞拉丁舞的优雅,它代表了年轻人的一种骄傲与自豪,彰显一种不同于成年人的青春活力。从此我爱上了街舞,走上了那五彩斑斓的街舞之路。

  初学街舞时,我方向不分,手脚笨拙,跳起舞来像一头大笨熊,总是赶不上我们学习的进度,就说“头撑”那个动作吧,需要颈部力量和双手的配合,达到身体平衡,我练习一遍又一遍,我的脖子和手腕酸疼不已,点点汗水从我鬓角滑落,汗水浸湿了我的后背,然而这没有丝毫影响我练习的决心,接二连三的失败也不能使我动摇,我不断鼓励自己“失败乃成功之母”一次两次……我终于熟练掌握了。我明白了一件事只要你坚持地做足够久,你就会把坚持慢慢当成一种习惯,原本需要费力去做的事情成了家常便饭,云淡风轻。

  随着街舞学习内容的深入,难度的增加,街舞的动作变得越来越难做了,比如“托马斯”这个动作,它对臂力和韧度的要求就特别高,一次次的'摔倒,一次次的疼痛,我几近绝望。曾几何时,我多次想过放弃,但我还是坚持了下来,一分耕耘,一分收获。功夫不负有心人,在我坚持不懈的努力下,终于超越了自我的极限,成功完美的练会了这个动作。练习托马斯的过程让我更加增强了战胜一切困难的勇气和信心,街舞让我阳光自信,魅力无穷。

  不知不觉中,街舞陪我走过了几个年头,我的街舞技术和水平也在不断提高,我也由一名小学生成长为一名中学生。我们经常去表演,去参加各种比赛,我们用我们灵活的四肢甚至是五官,自由地舞动着自己,舞动着我们的青春,我们像一群活泼可爱的精灵,忽而全身惊颤,触电般急骤;忽而一阵蠕动,龙蛇般柔弱,忽而倒立旋转,陀螺般迅猛,忽而挺身而立,像参天松一样的笔直。我们街舞表演赢得了一场又一场的胜利,获得一个又一荣誉。而今我们中学的科目比小学阶段增多了,知识量增大了,难度增加很多,每当我学习遇到困难时,我就练一会儿街舞来放松一下,习舞练就的毅力与勇气一直不断激励自己不断战胜困难战胜自我。

  我在街舞之路上慢慢成长,舞蹈如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,我相信,我不仅能在街舞的舞台上展现我劲爆的动作,激情四射的活力,在今后我们人生的舞台上同样舞出我们精彩的人生。

成长作文 篇7

  每当我走入南外时,一股知识的力量迎面扑来,处处充满朝气。是啊!校园给我知识,校园给我快乐,校园催我奋进,校园教我做人:校园是我成长的地方,是我接受新知识的地方。

  南方外国语坐落于凤凰山下,一年四季都是生机勃勃的景象。

  春天,校园里绿树成荫,鲜花盛开。同学们在教室外嬉笑打闹,小鸟在欢快地鸣叫,花朵在竞相开放。

  夏天,一棵棵威武的大树充当着校园的守护神,它们坚守在各自的岗位,不让外人入侵我们的校园。

  秋天,一片片枯黄的枫叶就像黄蝴蝶似的飘了下来,回到了大地妈妈的怀抱。

  冬天,那窗外一阵阵大风在我们的耳边呼啸,似乎可以把人心里的那道防线给毁掉,可是南外的学子们有着坚定的信念——努力学习,做一个有国际视野的'人。

  四季轮回,如今的我不再是以前的我了,以前的我天真无邪,而如今的我多了一份成熟,多了一份责任。

  虽然我才来南外半个学期,却体会到许多温情:生病了,老师向你投来关心的目光;难过时,老师对你说声安慰的话语;考好后,老师在心里为你点赞。还有下课后,与同学们玩耍;上课时,与同学们展开激烈的辩论赛。

  许久,我耳边又回响起那首歌:凤凰山下,笑容灿烂,书香伴我健康成长,枫溪河畔,青春飞扬,外语助我展翅翱翔……

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