成长的作文

成长的作文锦集[5篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的成长的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成长的作文 篇1

　　我摇摇摆摆地走来，留下了一排整齐的，由小到大的脚印。

　　一个脚印，一个故事，有深有浅，都深深地映在我的心中。

　　小时，骑着小踏车，叽叽噜噜地在院子里来回转动。骑着小踏车。我有一个梦想——我想变成一个魔法师，我要把小踏车变成一辆能够载我上天入地的魔车，上到无边的宇宙，下到无比深奥地海底。我还要把我的洋娃娃变成一个有生命，活泼好动地三小人。我有让她每天和我一起去上学……

　　一年，两年，三年过去了，日月如射出去的利剑再也没有回来。我也不再骑那陪我走过快了时光的小踏车了。不过，我也骑过一种小型自行车，那是小姑娘的。那种自行车有点像小大架，后轮又有两个巴掌大的小轮子撑着，是小孩学自行车用的。我踩着台阶，奶奶扶者我上了车子，可不一会儿，我就哭着喊着要下来，说起来原因来也不怕你笑话，我当时是被卡在上面下不来了。从那以后，我就开始害怕骑车，害怕再次卡到上面下不来了。

　　怯怯岁月，又一眨眼，我的个头也芝麻开花——节节高了。昨天的事也变成了一个抹不掉的脚印。

　　俗话说“少年易学，老难成”。现在学骑自行车一定很容易，等到老了在学，一定很困难。我想一定就是所谓的八十岁跳舞——不要命，这句歇后语的原因吧。

　　我已经有好几年没有动过自行车了，只看到别人灵活地骑着自行车，也就逐渐淡忘了当年，也就开始学骑自行车了，看见别人坐在车座上骑，我就也想尝一尝坐在车座上的滋味。我踩着台阶坐上了车座，我一下字感觉到我长高了许多，后来就仿佛看到了天花。扑哧一声，车居然骑在了我身上。让我气不打一处来。

　　幼年，童年，现在，脚印处处都有，小的`，大的，旁边还有一条整整齐齐地车印。

　　脚印跟着我走过成长的故事，车轮让成长的古事，永流不息，如果我“返老还童”那么脚印会延伸还是会缩短呢？

成长的作文 篇2

　　每个人在成长过程中，都会经历一些事情。恰恰是这些事情，让我们明白黑与白、是与非。

　　记得我读三年级的时候，家里来了几位妈妈的远房亲戚，还带着一个小孩。她们来了以后，把我的`房间弄得乱七八糟，连我桌子上的作业本也给弄破了，我见状火冒三丈：“谁撕了我的作业本？”几位客人有些尴尬，忙带孩子出去了。随即，我写了张纸条，贴在门上：闲人免进。我想，这下我的房间就不会被弄乱了。可没想到，妈妈看见后，一动不动，而且脸色铁青。我莫名其妙的看着她，甚至有些不知所措了。过了许久，妈妈走过来语重心长地说：“孩子，你会去你的朋友家玩吗？你的朋友也常常这样招呼你吗？如果你看到朋友的门上写上（闲人免进）几个字，你的心里会好受吗？孩子，只有你尊重别人，别人才会尊重你啊！”一脸茫然的我在妈妈一番教导中如梦初醒。于是，我连忙撕掉了纸条……

　　正如妈妈所说，尊重别人的人才能得到别人的尊重。经过这件事以后，我学会了尊重别人，也有了很多好朋友。我相信，它定会使我受益终生。

成长的作文 篇3

　　“成长是逼迫自己主动的过程”这句话，是我在一部综艺节目里找到的，说这句话的人大家肯定都不陌生，她就是演员江疏影。

　　江疏影一直以来给我们呈现的形象是在电视屏幕前各种各样的角色，确实很让人称赞不已，可你们确不知道她绚丽多彩的背后有什么样的故事。

　　她属于上戏的学生。毕业后，她同班的同学都走向了演绎这条路。比如：陈赫，郑凯等等。唯独她一人没有第一时机选择走上这条道路，而是去了英国留学。那时候的她对英国留学充满了无限的幻想，可到了那里她才发现一切是那么的不切实际。就是语言障碍。在国内所有小小的事物在英国却被无限的放大，放大。导致她连入学考试的试卷都看不懂。于是她开始拼命的学英语，开始不断的练习，训练听觉，还为了方便让自己的口语变的流利些去当了服务员……在这期间，她愤怒的把一本英语雅思的书给撕了，然后就在那不断的哭，哭完后又一张一张的粘回去，然后重新逼迫自己去写。之后得到的结果就是她的英语得到了很大的提升，然后前不久还在给英国首相特蕾莎梅当翻译。

　　于是我联想到了当今社会中的我们，我开始沉思，我的脑子里开始有很多很多的在问题围绕着我。发现，我并没有很好的尽心尽力，去完成一个学生的职责，同时也没对我自己负责。

　　我觉得自己还真的差的很远很远。以前的课堂上，我没有逼迫自己去百分百的凝聚注意力的去听讲，还有在生活中，我依然没有全然的去逼迫自己复习，巩固。这是我一个很过意不去的`一个点。

　　相信有很多人曾经会有一个举止，就是哎呀我今天搞了学习了，可是我想看电视诶，算了算了，明天再搞一天的学习，加把力。结果明天还是一样的结果，然后会有所报应。这就是没有逼迫自己去学习的下场。反而如果我今天逼迫自己牺牲一到两小时玩的时间去搞学习，那么一段时间后成效自然而然的就显现出来了。

　　我只觉得自己还真的不够努力，因为这次的寒假期间我有很多控制不住自己的时候，包括有一两天的进度会很慢，我会很着急，但我却无动于衷。而现在我想去逼迫自己，逼迫自己完成今天所对应的进度，甚至超量，因为只有这样我才有成效，我才能进步，我才能不用天天低头，畏畏缩缩。

　　学习本就是件刻苦的事，不经历风雨就难看到彩虹，之所以成功，是因为不懈的努力，成长是逼迫自己主动的最佳时期，所以现在有的曲折，困难都是必要的，因为这些困难让我们上了一步阶梯，一点一点的走向顶峰，走向成功的彼岸。

成长的作文 篇4

　　成长中，我们每个人都有不同的烦恼，没有烦恼的成长是不完整的。让我们倾诉烦恼，解决烦恼，忘记烦恼。

　　——题记

　　在当今社会、学校、家长三位一体的教育下，我们这群莘莘学子心中打下了坚定的信念，那就是：若想实现自己的理想，首先需要四个字——“出类拔萃”。所以充斥耳际的全是竞争、竞争、竞争……面对压力，我们产生了种种烦恼，然而，最让我感到烦恼的，是我那“内向”的性格。

　　我不知道自己为何“内向”：上课不爱举手发言；不爱表达自己的想法；不爱在生人面前说话……“内向”给了我另一份压力，在这个个性飞扬的年代，我的性格却与之格格不入。我也曾听从父母老师的话，试图改变它，但收效甚微，只是好一阵，坏一阵。

　　我知道机会有限，但因为内向浪费的“机会”，我已经记不清有多少次了。

　　记得在二年级时，班里举行班干部竞选。因为我知道自己绝没那份勇气，所以根本没有把它放在心上。然而，当别的同学一个个上台演说完后，我的心就揪得很紧，甚至有几次想冲上台去，学着电视中总统竞选那样，发表一篇慷慨激昂的演说，然后沉醉在热烈的.掌声中。但我还是拼命克制着自己：我连稿子都没有写，怎么上台呀！虽说我自信口才不差，但万一说不好是会被同学笑话的……来不及犹豫、徘徊，容不得思考、斗争，竞选活动就结束了。

　　爸爸说，“内向”影响学习、交际，还会影响以后的工作。我试图改变，“内向”却苦苦地缠绕着我，让我烦恼不已。然而，内向并不是“本性难移”的，经过努力仍然是可以改变的。

　　五年级的一次为时两节课的主题班会，老师找不到合适的男主持。这时，不知哪位“哥们”喊了我的名字，被老师听到后，居然选中了我这个默默无闻的学生。我在迟疑中接下了这一重大任务，因为我居然内向到不愿说声“我不行”。我日夜背台词，终于背到了滚瓜烂熟的境界。主题班会开始了，走上讲台，迈出的腿也不怎么听使唤，好在讲台挡着，否则同学们一定会看到我双腿在剧烈地抖动。主持活动时，我感到我的声音在颤抖，我甚至感受到我激烈而紧张的心跳。我的脸在发烧，估计一块冰放上来，立刻就能变成一股蒸气。我不敢看同学们的眼睛，生怕看了以后一紧张而忘词。渐渐地，我才放松下来，讲话也随便起来，竟然还幽默了不少……在老师的表扬声中和同学们赞许的目光中，我初尝了克服内向后成功的喜悦。

　　从那以后，我刻意改变自己的内向，有意识地与人交往，上课时，老师的提问，我积极举手，班里开展的活动，我尽量参加……

　　现在，尽管我还是内向，但我也像其他同学一样，渴望表现、渴望关注，我必须改变自己的“内向”，我不想再做沉默的一员。

　　这就是伴随我成长的烦恼。

成长的作文 篇5

　　爸爸总是说他的工作压力很大，妈妈总是说她又要工作还要照顾家里很辛苦，可是他们都不知道其实我也烦恼。

　　上幼儿园的时候妈妈总是让我选择自己的爱好，那时候他们很尊重我的想法，可是上了小学就不一样了，爸爸妈妈一会儿让我学这个，一会儿让我学那个，他们总是把我的生活安排的.满满的，爸爸说现在多学点，长大就不怕了，妈妈说现在辛苦点，长大就会很甜的，像吃了糖一样，可是他们不知道，小小的我真的很辛苦，其实我的压力也很大，其实我的烦恼不比他们少，有时候我会和爸爸说，爸爸说我人小鬼大，我会和妈妈说，妈妈总是抱着我说没关系，男子汉要不怕辛苦不怕累。

　　哎！大人们什么时候能理解我们孩子呢！其实我们的要求也不高，就和小伙伴们好好的玩玩，我想这就是：成长的烦恼！

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