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成长作文300字

时间:2023-10-19 15:54:49 话题作文 我要投稿
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成长作文300字3篇【精选】

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的成长作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

成长作文300字3篇【精选】

成长作文300字 篇1

  都说人与自然要和谐相处,最近,一对乌鸫鸟“夫妇”就在我家的阳台花盆里筑起“爱巢”。

  乌鸫鸟长得很像乌鸦,据说可以模仿一百多种鸟的叫声,所以也叫百舌鸟,但个头没乌鸦大,雄鸟的嘴是黄色的,雌鸟的嘴是黑色的,它们的主食是春夏季以蚯蚓为主,秋冬季以樟树果为主。

  一天早上开窗,突然发现里面还有几个花斑色的鸟蛋。真是给我带来了惊喜呀,怪不得近期窗外的鸟叫声总是那么欢。再次看到的'时候,三只小鸟已经出壳了,老鸟不在窝里,也许是被我吓跑了。我决定用相机记录小鸟成长的过程。经过一个星期,一共孵化了6只小鸟。幼鸟是柔弱的,不堪一击。这些鸟红红的肉身,没有毛,眼睛尚未睁开,头也抬不起来,裸露在外,看着是那么的弱小无助。

  傍晚的时候,鸟妈妈带着食物飞回来了,警惕而又专注看看四周,用翅膀遮住幼崽。小鸟长得很快,一天一个样,身体也慢慢的变得乌黑起来,绒毛也渐渐萌生,我想要不了多久,它们就会长出翅膀,飞向大自然。在大鸟的精心养育下,小鸟正常成长,头上和翅膀上长了一层黑黑的绒毛。随着小鸟的长大,胃口也大了,大鸟不停地捕食喂食,真是可怜天下父母心,鸟类也同样如此。

成长作文300字 篇2

  从儿时起,语文就一直伴随着我,陪伴我金色的童年,陪伴我快乐地成长。

  小时候,喜欢语文是因为可以读书,喜欢读书是因为书上有形态各异的图画,可供我欣赏,供我临摹,渐渐地,我注意到书中描写事物细致的文字,喜欢去读它,了解它教会我的真理与知识。

  我喜欢读孔子在《论语》中体现的“因材施教”;喜欢读海伦.凯勒和张海迪等触动心弦的事迹;喜欢读郭沫若富有诗情画意的诗歌、散文;喜欢读冰心在五四运动后走上文学创作之路的艰辛,还喜欢读泰戈尔对情感的.执着;儒勒.凡尔纳在《海底两万里》中的大胆猜想。望着滚滚的江水,想起了“天门中断楚江开,碧水东流至此回”;漫步在田园的乡间小路上,“童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜”的情景在眼前浮现:在“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的春季,我看到“如花针,似牛毛”的春雨贵如油…… 我不经常看写景的书或文章,却善于观景,善于写景。我不知道是怎样的观察,使我把静态的画面结合动物让它活起来,当然我也不想知道。

  通过读书,观景,我会写了作文。读书是我精神的食粮,它教我知识,教我道理,教我分辨世间的善恶与美丑。我爱读书!我也更爱伴我左右的语文!

成长作文300字 篇3

  前几天,语文单元测试结束后,老师说了一段让我现在回想起仍让我快乐的话:这次作文写得不错的有两个人一个是刘欣怿,一个是于田溪源,当时我听了,一股自豪感油然而生,并伴随着一种发自心底的快乐和喜悦,这种快乐似曾相识,细细咀嚼又略有不同。

  现在仔细回想,我长这么大,经历的快乐也很多,例如,过生日时,收到一份漂亮的生日礼物的快乐;放假了,父母带我去旅游或大吃一顿的快乐;或是写完作业与小伙伴出去嬉耍的快乐,但是这种快乐,似乎来得快去得也快,很难留下深刻的印象。

  为什么老师在课堂中夸我这种快乐,到现在还时时回味呢?想到这里我忽然似乎想起了什么,问正在看报的爸爸,“你们大人成长中的'快乐是什么?”爸爸想了想,说:“是有一次在单位春节联欢晚会当主持人,那是我准备了很长时间,主持那天的效果非常好,似乎现在想起来还回味无穷。”听完后我会心的笑了。

  我似乎明白了这两种快乐中的不同,经过努力获得哪怕一点点进步伴随来之的快乐,是我们成长中历练后的喜悦,这种快乐弥足珍贵,好似蝴蝶破茧而出。我愿意在以后的成长中更多的体会这种快乐。我,一个12岁的小女生,成长并快乐着。

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