现在位置:范文先生网>范文大全>日记大全>六年级日记

六年级日记

时间:2023-10-20 12:43:21 日记大全 我要投稿

六年级日记【常用10篇】

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的六年级日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级日记【常用10篇】

六年级日记 篇1

  今天,我经历了一件不愉快的事,它让我重识了“别挤啦”这三个字的重要性。

  下午第一节是艺术课,大家一听见上课铃响,兴奋不已,一窝蜂地往外冲,我在一旁等待的过程中,时不时听见有人在喊:“啊!别挤啦!”有时还掺杂着一些桌椅倒地的声音……来到艺术室,老师刚打开门,我身后的人便不断地像洪水般奔涌上前,于是,我被推倒了,肚子撞在一个凳子的边角上,但同学们依然没有一丝停下脚步的意思。顿时,我的心里有过一丝失落,不,是多许失落,我在想:同学们怎么是这种人呢?在此,我想告诫所有人:“不要挤,挤只会让你变得丑恶,而那些被你挤的人也会因你的.自私而伤心……挤有百害而无一利,你又为何要做“挤”的傀儡呢?

  抛开挤,做一个善良的人吧!”

六年级日记 篇2

  早上,就被妈妈叫起来做早饭,很困。

  我揉着眼,听妈妈说各种注意事项,我一直在迷迷糊糊的点头,栽头就又睡了过去,一直睡到六点整,闹钟很准时的响了。我就赶紧起来洗漱,准备早饭,接了一锅水,放在炉子上,等它沸腾,就把淘好的米扔进锅里,用勺子搅拌,害怕粘锅,就一直搅,然后用勺子支着锅,准备炒菜的东西。

  炒菜的东西准备好以后,用勺子把米扬起来,看看米熟没有。嗯,熟了,就把锅端下拉,放上炒菜锅,舀了一勺油,待它热,扔进去一把花椒,就马上把切好的土豆丝扔进去,差点溅我一身油,也顾不得害怕了,一刻也不敢松歇,赶紧用铲子搅动,怕它粘锅,接着马上就放调味料,盐,生抽,鸡精,南德。

  一股香气飘了出来,(╯▽╰)好香~~,闻得我都饿了,炒好菜了以后,大家都回来了,一个劲儿,夸我的.厨艺好,听的我心里美滋滋的。

  我还会再接再厉的,加油哦。

六年级日记 篇3

  “梅花香自苦寒来”这句话出于《警世贤文》。的确如此,不经一番寒风彻骨,哪有梅花扑鼻的香?

  人也如此,想要有所成就,就必须经得起风吹雨打的锻炼,就必须在逆境中坚强!纵观历史上有所成就的.名人,那个不是经过考验的?当年,吴王夫差攻破越都,勾践被迫屈膝投降,并随夫差至吴国,臣事吴王,后被赦归返国。勾践在住的地方里吊了一个苦胆,每天都要尝一口,时刻提醒自己不忘受过的耻辱。他重用范蠡、文种等贤人,一边慢慢恢复兵力,一边对吴王夫差使“美人计”、俯首称臣。经过十年的努力,终于收获了最后的胜利!

  是啊,如果当时失败后,勾践没有重新振作起来,没有那10年的努力,那可能永远都是失败者,永远都迎不来光明,迎不来“梅花芬芳的香”!能说明“梅花香自苦寒来”的事情还有很多,孙膑付出了双腿收获是魏军的大败,红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一……

  友,要深信,经不起考验就无法迎来美好的明天——“梅花香自苦寒来”!

六年级日记 篇4

  已是新年的第六天,才来总结,似乎有点儿晚。

  已进入不惑之年,才敢说自己在成长,似乎混沌得太久。

  匆匆逝去的20xx,留下许多念想,深深地被刻进岁月的年轮里:

  校本课程的丰富多彩是激发孩子学习语文的兴趣之门。微日记写作,名言推荐,主题实践探究,知识分享,师生共读,童诗欣赏与写作,相声选修。它们给了孩子展示的舞台,它们让孩子在实践中去经历探索,它们拓宽了孩子语文学习的渠道,孩子们在活动中提升语文素养,锻炼能力。在师生的长期坚守之中,成就孩子,开心老师,完善自己,行走在幸福的学习道路上。

  读经典,读童书,贴近孩子的心灵。《亲爱的汉修先生》《鲁宾逊漂流记》《蓝色海豚岛》《草房子》《天使雕像》《爱上读书的妖怪》《黑珍珠》《特别的女生撒哈拉》,每读一次,都有新的收获与发现,都能与孩子找到共鸣。

  第一次创造性地举行特色国学月展示活动(凝聚大家的智慧,汇集质量组的力量),为数学月、英语月开启了好头;第一次公开发表文章,收到凤凰不菲的稿费;第一次被评为市级“师德标兵”,距离德艺双馨的教师近了一步;第一次承担“国培计划”的讲师,为学员讲座三小时,被评为最喜爱的课程;第一次参加教师培训工作的学习,结识了一大批高校的朋友;第一次开始从专业的角度宏观上去思考教材,发现语文教材承担着打通语文与其他学科的'重任,如《钱学森》借助课文带领学生走进火箭、导弹的研究领域,《徐悲鸿励志学画》带学生走进绘画领域,《虎门销烟》带学生走进历史领域。既然如此,我们怎么可以就教材而教教材呢?不同体裁的文章放在不同的年级,应该实现怎样的教学目标呢?

  活到老学到老,还有三分没学到。新的征途,新的重任,新的希望,会有新的收获吗?

六年级日记 篇5

  今天,妈妈买来一网毛豆,叫我和妹妹拨。我说:“我不拨。”说着把那件西服拿来穿上。我看见一颗钮扣掉了,我就说:“妈妈,我的衣服掉了一颗钮扣,帮我补上去。”妈妈说:“不补。”“为什么?”我问。“我不喜欢穿西服。”妈妈说。“你不喜欢,我喜欢。”我说。妈妈虽这么说,可心里却不是想。晚上还是把钮扣补上了。

  第二天下午,妈妈又买了一网毛豆,没让她说,我就拨起来了。妈妈问:“不是,每个人都有爱吃的东西。”

六年级日记 篇6

  今天早上我肚子痛,上早操的时候,老师说让我在教室里休息。一个人在教室里真没意思,我拿出《亲爱的笨笨猪》一书小声地读起来。

  我认真地读,早操结束后我把《亲爱的笨笨猪》收了下去。我就端端正正地等待老师进教师上课。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬我是一个爱读书的`好孩子,让我继续坚持下去。

六年级日记 篇7

  今天晚上,我的妈妈特别忙,因为她要做一大堆家务活!比如:扫地、拖地、擦桌子、整理房间、做饭洗衣服……

  我看见了,总不能袖手旁观吧,所以我也要来做家务!

  首先,我先帮妈妈扫地,我扫啊扫啊,突然窜出来一只小老鼠!我拿着扫把我打,没击中,我再打还没集中。嘻嘻,既然我打不到,那我就扔扫把,哈哈集中了,所以小老鼠就逃之夭夭了。

  “妈妈!妈妈!“我一直这样叫着,原来妈妈怕老鼠啊!啊妈妈兴高采烈地说:”你可帮了我的大忙了!

六年级日记 篇8

  今天是星期天,下午,我突发奇想——学煎荷包蛋。在请教了妈妈之后,我穿上围裙,准备大干一场。

  我小心翼翼地从冰箱里拿出个鸡蛋,再打开煤气灶与油烟机,在锅里倒两勺油。等到油热后,学习妈妈平日的打蛋方式,在锅沿上敲出一条裂缝,双手把蛋壳掰开,蛋液“哧溜”滑入锅内,在热油中蛋液立刻“噼里啪啦”炸开花,只是飞溅出的油星吓得我后蹦一大步,转身跑开了。妈妈看着我的.样子哈哈大笑:“第一关都没过去,还学习煎荷包蛋呀?把火关小一点,就不炸了!”

  好吧,挑战自己就不能怕。关小灶火后,原先透明的蛋清不再炸开,慢慢变得雪白,四周冒出了一个个小泡泡,像是给蛋黄穿上了白色的花裙子。“可以翻一翻了!”妈妈提醒。我拿起铲子要把鸡蛋翻个身,可它卻粘在锅里不再动弹,任我铲得碎掉,这一次又气得我扔下了铲子。妈妈拍拍我的头说:“看我大显身手喽!”妈妈拿过铲子,慢慢地用铲子向下挪,当挪到一半的时候,快速一翻——碎掉的鸡蛋竟然也都合二为一了!

  我用所学的全部招数,煎好了四份荷包蛋,香气扑鼻,让人垂涎欲滴。端到餐桌上,蘸点辣椒酱,尝了一口,哇——外脆里嫩,味美无比呀!

六年级日记 篇9

  这个暑假,我真是过得丰富多彩。假期刚过了一半,我不但把作业写完了,还参加了夏令营,之后又和爸爸妈妈一起去旅游。

  第一站我们先去了任丘,那里有爸爸的许多同学,在他们的带领下,我们一起去了白洋淀。来任丘很多次了,但是去白洋淀还是第一次,听说这里最有名的旅游景点就是白洋淀,以前我一直以为 “白羊店”有许多白色的绵羊,去了以后才知道,“白羊店”原来是“白洋淀”。

  在吴伯伯的带领下,我们很快就来到了白洋淀。这里主要是以水为主的景点,有水的地方都是很美的,这里也不例外。

  到了白洋淀正好是吃午饭的`时间,吃饭的场地和美味的饭菜都给我留下了深刻的印象。在水面上架起了一条条长廊,分别通向一个个小亭子,坐在亭子里吃饭,感觉自己就坐在水中间,周围是一片一片盛开的荷花,真是如同世外桃源一般!不仅环境优美,饭菜也很美味。水蝎子、胖头鱼、凉拌荷叶、双黄鸭蛋,都是白洋淀的特产。其中,我最喜欢吃的就是水蝎子了,刚看到的第一眼,我不敢吃,因为我很怕虫子。后来,我看着它就像以前吃过的炸爬叉儿一样,而且,这又是当地特产,我就用筷子夹了一个,没想到它嚼在嘴里很酥很脆,而且味道特别鲜美,越嚼越香,于是,油炸水蝎子成了我的主要目标。

  午饭过后,我们又去坐快艇。白洋淀里长着许多高高的芦苇,微风吹来,它们都不停地向我们点头、招手。快艇在芦苇荡里穿来穿去,就像在走迷宫,可是我一点儿也不害怕,因为一路上都有许多水鸟陪着我们。这些水鸟有的在水面上飞来飞去,有的停在芦苇上四处张望。我和莹莹姐姐坐在快艇的第一排,溅起来的水珠落在我们头上、身上,感觉好凉爽。我们用手把水洒在荷叶上,水珠马上变成了一颗颗小珍珠,它们在荷叶上滚来滚去,就是不舍得跳进湖水里,乐得我合不拢嘴。

  后来,我才知道,白洋淀是华北平原上最大的淡水湖,这里水域辽阔,风景秀丽,气候宜人。芦苇荡是白洋淀的一大亮点,在抗日战争时期,游击队员利用芦苇荡做掩护,痛击日本侵略军,以弱胜强,大显中华民族的威风。得知这些,我觉得这些芦苇荡真是了不起,它们也是抗日英雄呢!

  今天我们游玩的虽然只是白洋淀的一小部分,但我们品尝到了白洋淀的特产,而且了解了一些历史知识,真是收获多多!

六年级日记 篇10

  又一次在不经意间,一个原本快乐的假期离我而去,而烦恼、忧虑这些不速之客又紧紧地黏上了我,把我的假期变得枯燥而乏味。

  床头放着一盆水仙,它开过苍白的花之后,终于根烂叶黄,像贫苦人家一个营养不良的少女,孤寂地凋落了……

  或许它本来并不是叫做水仙的,只是以它的苍白憔悴换得这个美丽的名字,甚至不惜离开枝干,化作尘泥。

  它与我是那么的.相似,我们一生都不停地赶路,不停地寻找,试图找到一个完美的终点。我们曾经都绽放过专属于自己的美丽的花朵,可美丽往往是那样的短暂,到了尽头,才发觉始终没有找到自己想要的答案。

  站在一年的终点回望过去,眼前仿佛模糊地看到自己一年里成长的点点滴滴,往往是微不足道的捉弄使生活痛苦异常。我乐意顶着怒吼的狂风奋力前行,但是只要一阵和风出吹来,将一粒纤尘吹进我的眼眶,就会令我烦恼,甚至是止步不前。这就是我在这个假期中对自己的全新认识。

  在这个假期,最使我苦恼的莫过于我的朋友了。过去的一年里,我们由知音变成“对头”,现在已是形同陌路。这期间有太多的委屈,但我不能释然,只能一个人独品这本该不属于自己的苦涩。

  这一假期,我经历了太多太多的无奈,也经历了太多太多的不该。这个假期原本可以很快乐,也可以是我抚平创伤的港湾,但现在却成了我愁苦的根源。我只能在心中祈祷:愿这样的惨痛经历成为过去,以后不再上演。更希望经过暴风雨的洗礼后,我能够重见彩虹,更加坚强!

【六年级日记】相关文章:

六年级日记12-29

[精选]六年级日记09-22

六年级日记(精选)09-22

六年级日记(经典)10-10

(精选)六年级日记09-20

[经典]六年级日记09-20

六年级日记[经典]09-14

【精选】六年级日记10-06

六年级日记【精选】09-16

(经典)六年级日记09-25