优秀日记

优秀日记8篇[通用]

　　不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的优秀日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

优秀日记 篇1

　　今天虽然是个阴天，但是我的心情很好，因为我的爸爸我的妈妈带我和姑姑一家去曲江池遗址公园玩。

　　一进公园，我就发现公园里人群川流不息、人山人海。在公园里，我看见了青青的草，翠绿的'竹编栅栏，绿色的湖水和弯弯的小桥……走着走着，我们看到有人在划船，我们就打算也去划船。向前走了一段路，不知不觉就到了码头。我们一共租了两艘四人脚踏船，姑姑家一艘，我们家一艘。我的爸爸给我和哥哥买了两杯酸梅汤，我们就上船了。我驾驶着船在湖上游览的时候，突然想起前面有一个喷水龙头，于是，我们就把船开过去，想让这个龙头给我们的船“下点雨”。船来到龙头下，龙头呲了我们一船的水，把我和我的爸爸的裤子都淋湿了。之后，我们又来到一座有八个桥洞的桥下。我们在桥洞里钻来钻去，一共钻了四个桥洞才向回折返。等我们追上了姑姑他们的船，我和哥哥互相用酸梅汤的杯子舀水、泼水，最后结果是哥哥投降了，我胜利了。后来我在湖里拣了一个啤酒易拉罐，里面还有大半桶啤酒，上岸后我把它扔进了垃圾桶，我的妈妈还夸我是“环保小卫士”呢。

　　坐完船，我们就走出了公园，来到唐城墙遗址公园边的一个篮球场打篮球。我和我的爸爸一组，姑父和哥哥一组，最后我们都累得跟哈巴狗一样吐着舌头气喘吁吁。我们就一人买了一根凉爽的冰棍吃，慰劳一下自己。之后，我们就一起回奶奶家了。

　　今天，可真是快乐的一天！

优秀日记 篇2

　　凉不知道怎么了，这几天一直在做一个梦，梦里面的人物她不是很记得，但一直是那个剧情，让她很是烦躁。出门时，只见一辆卡车向她急速开了，凉来不及躲闪，就被车撞了，天空中顿时划过一道血色痕迹，之后，便是重物倒地的声音。

　　睁开眼，凉发现自己自己在一个陌生的环境里，周围的一切是由令她恶寒的粉红色组成的。shit凉不禁在心底吐槽一句。然而她用手绕头的时候，却发现自己的手变小了，头发变成了淡蓝色。噗哩，难道这就是恶俗的`穿越吗？而且，还是动漫穿？凉继续吐槽着。话说，也应该有日记一类的东西，或是记忆自己恢复，来帮助穿越人士来熟悉环境吗？好吧，凉不解了，算了先去看看自己的样子吧。凭着身体的自主反应，凉来到了浴室，一面大大的镜子，让她看到了‘自己’的模样。噗哩还真是亦美人胚子呐！肤如雪，眉如黛，眼睛到不像动漫里烂大街的大眼睛，而是细长的丹凤眼，淡蓝色的眸子，煞是迷人。蓝色的长发直至臀尖，身上套着一件粉红色的真丝睡衣。恩啊，还真是有钱人呐。

　　这时，凉的头开始疼了。凉一想，肯定是要恢复记忆了，在心里暗暗的窃喜着。过了一会，记忆也完全恢复。噗哩，还真是恶俗的玛丽苏啊！原来，这具身体的主人叫 浅川凉夏，是世界第一集团的懂事长的女儿。【刚开始准备写日本第一，后来一想，既然要苏，就要苏到底，所以改成了世界第一】已经12岁了，因为一些原因，要转去圣夜小学读书，这具身体的主人极爱粉红色。噗哩，难道我穿越到了 守护甜心，太恶俗了吧。

优秀日记 篇3

　　秋天到了，我们的校园可美了！今天我就领你来看看我们学校的畅想园。

　　草坪是畅想园最美的一部分。我蹲下来，闻到了泥土的芳香。这使我联想到民白居易写的《草》，还联想到了“没有花香，没有树高……”这首歌。

　　除草坪外，还有一个不引人注目的小矮人，它就是冬青。它是一种四季常青的树木。此时的它，仍然翠绿挺拔。它像一个矮小的哨兵一样守卫着畅想园。

　　现在是秋季，当然少不了菊花陪伴着畅想园。听老师说，菊花的的'品种和颜色一共有一百多种，在百花中占第一呢。菊花的颜色有很多：白的似雪，粉的如霞，红的似火，黄的如金……菊花的形状也各异，有弯曲的、垂直的等。

　　畅想园还有四棵棕树。虽然叶子落光了，但它的树干依然挺立在草坪中。我很佩服棕树那顽强不屈的精神，因为它就像路旁的松柏一样。

优秀日记 篇4

　　我，总是被人遗忘！一直以来，我都这么认为，从来米有变过。直到那天，我知道了，我也被人所需要！

　　那天他抱着我，哭的很伤心，眼睛像一个坏掉的水龙头，眼泪不住的顺着脸颊，滑下，滴落。离别时的痛楚谁能了解，所有痛苦在心里纠缠。

　　他，恨透了这里，这里给不了他快乐，只能使他心中那个不能碰触的伤口撕开，再愈合，再撕开。终于，他累了。最后的最后，他选择离开，离开这座伤心的小镇，离开，一直以来陪伴着他的我。我恨，恨他就这样抛弃我！我们曾经是都么的好！想起以前他给我的承诺，心里就像打翻里五味瓶，怎么都不是滋味。

　　终于，曲尽人散，最后的最后，只剩下我一个对着那辆载着他的车拼命的挥手。

　　也许，缘分到了，感情尽了吧！我不住的安慰自己，人海茫茫，我只是一个小小的配角呀！认定，我不被重视，不被人需要，但是，我错了！

　　2个月后，他回来了！眼里已有了曾经不属于他的成熟和稳重。他没有忘记我，他又像2个月前要离去时那样紧紧的.抱着我眼泪刷刷。他在我耳边轻声的说：“索，我终于发现了解我的人只有你，懂得我的人也只有你！你知道吗，原本我以为我不会再回来，但是我没有想到，因为你的存在，让我无法忘记这里，和我们的曾经，因为你，我回来了！也因为你的存在，让我有了正视生活的勇气。”那一刻，我笑了，露出可那久违的，发自内心的笑容。我知道，我被人重视着，我也被人需要着！

　　呵，真的，那种感觉无论用多华丽的语言都是无法形容的！

　　我也被人需要！

优秀日记 篇5

　　上一周，我想吃可乐鸡翅，妈妈就去菜市场买了可乐和鸡翅。

　　回到家里，我看到妈妈买的可乐有点馋，就在边上磨磨蹭蹭的'，妈妈看见了，笑着说：“傻丫头，想喝就打开来喝呗！那么多可乐，烧不完的。”

　　我听了，连忙去拧可乐瓶盖。可是，我使劲用手拧，使劲用牙咬，瓶盖就是不动。

　　妈妈说：“可能你的手太湿了，擦干手试试看。”于是，我把手擦干，又试了一次，可还是不行。

　　妈妈又让我包上抹布试试，我试了试，瓶盖拧开了。这是什么原因呢？

　　我去翻书，找呀找，终于找到答案了。原来，我的手太湿了，再去拧瓶盖，摩擦力也变小了。包上抹布，摩擦力变大，瓶盖就很好拧开了。也就是说，摩擦力越大，瓶盖就越好打开，所以饮料瓶盖上都会有条纹。

　　看来，身边的科学还真不少呀！

优秀日记 篇6

　　天渐渐的黑了，我独在一个人在大街小巷散步！看着家家户户灯火通明；听着家家户户传来的一阵一阵的笑声；闻着家家户户传来的一股一股的饭香味；心里感觉酸酸的，便拿起手机和爸爸通了电话，随着铃声的停止，那边传来爸爸的声音和一阵阵的笑声，“方芳，你怎么过的中秋？有没有去你伯父家？”听着电话里传来哥哥的笑声，心想他们一定很快乐，我突然有了一种被抛弃的滋味。“我没有去伯父家”我回答道“我自己一个人在家吃的月饼。”爸爸又说“那好，你好好的，我现在吃饭，有空再聊！”没等我回答爸爸便挂掉了电话。我心情很抵落，眼泪也不知不觉的流了出来！

　　回到家里，拿起桌子上的酒猛喝起来，也许喝的有点急，没喝几口就有些晕了，我扒在床上痛哭起来！好像在我的记忆中没有一次和爸爸、妈妈、哥哥和奶奶一起过中秋呢！心里很难过，想象着爸爸妈妈妈和哥哥在那是怎样过中秋，他们一定是很高兴！当他们拿着圆圆的月饼，看着圆圆的月亮时是否会想起一个人在家的我呢！也许不会吧，他们是那么的高兴，爸爸刚才是那么急的挂电话，他们怎么会想起我呢！这时，手机铃声想了，我拿起手机一看是我姐姐打来的，心里有一丝的欣慰，总算是有人记的我！我按了一下接听键，那边的姐姐说“妹妹，中秋节快乐”我小声的抽噎着。那边又传来姐姐着急的声音“方芳，你怎么了，怎么哭了，谁欺负你了，告诉姐姐，姐姐给你出气？”听到姐姐这样一说，我又忍不住哭起来了，“没…没什么……只是…有…点想爸…爸妈妈和…哥…哥了”“妹妹，姐姐知道你心里很难过，不能和你爸爸妈妈和哥哥一起过团圆节，可是，妹妹，你爸爸他们也是有苦衷的啊，他们为了你，为了你哥哥那巨大的整容费，为了你们共同的`家，他们得努力的工作，好让你们达到你们想要的目的啊！你爸爸妈妈和哥哥知道你在家哭得有多难过啊！你想他们伤心难过可以哭出来，他们呢！

　　他们不能表现出来，因为那不是一个人，一个人哭那二个人也会哭的！所以他们都装做很开心，他们都不想因为自己破坏这气氛！他们这样装开心比你不开心更累啊！你要体贴你爸爸妈妈，知道吗？”“恩，姐姐我明白了！爸爸这么急挂我电话是怕对我的思念表现出来，影响哥哥和妈妈的心情。姐姐，我先挂了，我要给爸爸妈妈打个电话！拜拜，对了，中秋快乐！”挂了姐姐的电话又给爸爸发了一条短信“爸爸，中秋快乐！我自己在家很好，你不用挂牵我，这两天天气有点反常，你们出门时别忘了多带件衣服，别感冒了！自己想吃什么就买点什么，别不舍的，别委屈了自己！踏踏实实在那好好工作，家里的事你们不必放在心上！方芳永远支持你们！”信息正在向远方的爸爸发送，正在向远当发送我那真诚的祝福！

优秀日记 篇7

　　我实习的班级是大(2)班，刚开始来的时候，还稍微有点紧张，俗话说：万事开头难。进园实习第一天，我感到了很大困难，面对一个星期的保育实习工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看到老师的脸耷拉着，我也觉得不舒服，心想：“老师不喜欢我们在这儿，我们一个星期会怎么度过。”但是在和孩子们逐渐接触过程中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是个性十足，在这里，首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐心，今天我的保育教任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友整理内务，带他们去上厕所，去操场上玩游戏，最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天，希望以后我能在这里做的很好!

　　实习最后一天，没有了那份激情和憧憬，留下的是对这个星期实习的思考与怀念，但那天发生的事情会让我记忆犹新。买了几本绘本作为礼物送给小朋友，当老师告诉小朋友这些是实习老师送的礼物并让他们说说和实习老师相处一星期的感受时，“幸福”“开心”“收获了知识”……从这些天真无邪的孩子嘴里说出来时，我的心是暖暖的，我觉得这些话就足够了，最起码是孩子们告诉我们这个星期他们接受了我们，不讨厌我们。放学时收到了好多小朋友自己做的小礼物，幸福感无处不在!

　　实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的'宴席啊!是啊!我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子，或许这辈子我们不会再相见，但我还是衷心祝愿大(2)班的孩子们快乐健康的成长!

　　今天我很兴奋，看到了以往幼儿园所看不到的一幕——亲子活动。

　　我们班请来了两位幼儿的爸爸来陪同孩子们一起游戏，这一课进行的时间比较长，在这40分钟里，我体验到父子之间游戏的快乐，父子之情之纯。

　　如今的很多父母，只重在孩子的智力开发，缺乏情感和个性的良好培养。他们大都认为把孩子送到一所好的幼儿园就等于踏进了梦想的起点，给孩子一个美好的未来。其实，只是依靠老师的教育是不行的，“亲子活动”是一种早期的社会教育。

　　首先，它有利于增进家长和幼儿之间的感情交流。血浓于水，亲子之情虽然是与生俱来的，但在现代的社会，很多父母忙于工作，交际，却忽略了与孩子之间的互动，相处时间也越来越少。何不在休闲时间与孩子享受快乐时光呢?

　　再次，它有利于孩子的身心健康成长。亲子活动寓教于乐，在简单的游戏过程中，开发了孩子的智力，动手能力，反应力，创造力，使孩子的智德，体，美全面发展。虽然在打人看来这些游戏都太过于简单，幼稚，但对于孩子来说，那是一种教育，在不经意间学到很多技能，知识，甚至大人们都未想得到的。

　　最后，它有利于激发孩子的内在潜能。每当有人注意到孩子活动时，他都会表现得很优秀，他希望成为别人眼中的焦点，受到表扬与肯定，从而变得更加自信。父母的鼓励是他前进的不断动力!

　　父母是孩子成长过程中必不可少的主要角色，父母的缺席只会造成孩子成长的缺憾

　　开始，我很好奇老师为什么不允许实习生去参与幼儿们的学习·生活，甚至会气愤·厌恶，后来通过与老师的交谈，这才明白，不是我们所想象的那么简单——依赖。

　　幼儿从小就具备了与同龄孩子不同的独立性，他们对事物认识的角度，心理承受力都不一样。对成人而言，幼儿是弱小无助的，他们还未脱离父母的怀抱，成人有责任保护他们，不可能要求他们去做这做那。

　　不能否认，孩子对比自己年长的人有依赖，但正因如此，才需要让他们感受另一种爱的方式。在父母怀抱里呆的时间过长，以至于什么事都做不来，一旦遇到问题，不会自己解决，一味的需要外界的帮助，一次两次可以，一旦时间长了，便会形成依赖，他认为别人的帮助是应该的，无需自己做出付出与努力。在幼儿园又何尝不是这个原理呢?幼儿对我们充满好奇，我们对幼儿又极其爱护，什么事都想去帮他们做好，空出足够的时间去玩耍。老师的制止，或许是对的。

　　我们可以出了让孩子学会处理自己的生活事务，当我们做一些事情时，也可以让他们去参加，甚至让他们去负责某项工作。这不仅可以提高的他们的兴兴趣，培养他们的出色的独立性，同时，对培养他们的荣誉感、责任心也大有益处。

　　这一辈子不一定要做出什么成就，但你是个自食其力者。

优秀日记 篇8

　　观察时间：xx927

　　观察地点：小五班教室

　　观察幼儿：张雨恩（小小）

　　观察实录：

　　午餐快结束了，大部分幼儿已经出去散步了，只见小小等三、四个小朋友仍在慢吞吞地进餐，我用眼神暗示他们稍快些。只见几个幼儿立刻快速地嚼起饭来，只有小小一个人还慢吞吞地、不着急地、自顾自地悠闲地进餐，不时还玩弄一会儿。“小小，加油呀，你看只有你一个人了，需要我帮忙吗？”小小看了我一眼，最后说，我吃不下了。

　　分析：

　　张雨恩小朋友在班级中做任何事总是慢吞吞的，吃饭慢、穿衣慢、洗手慢。。。从不争第一，有的小朋友甚至叫她小蜗牛。姥姥反映在家也这样，似乎任何事也引不起她的激动。但是，她做事较仔细，不慌不忙，不易冲动，比较冷静，喜欢思考，观望。

　　反思和措施：

　　一、“用心鼓励”策略

　　运用群众荣誉感去激发思远，让琰琰抓紧自己的动作，为群众争光，并长此以往地影响她，让琰琰逐步构成新的'习惯。

　　二、“感受代价”策略

　　我们与她家人交流，期望他们在家中配合使用此策略，帮忙小小较快地完成一件事。“衣服穿慢了，影响去公园玩的时间”、“饭吃慢了，会错过好看的电视”等，以此激发她尽快完成的目的。

　　三、“移默化”策略

　　经常玩一些“争上游”、“争第一”的竞赛游戏，因为在游戏中孩子能真正体会“准确快速”的内涵，在孩子感受获胜后的愉悦时逐渐远离“慢吞吞”。

　　其实，个性的转变与发展要经过长时间的磨合。只要老师、家长能配合默契，能正确地看待孩子的个性，对待孩子不急躁，长时间地给予孩子良好环境的影响，孩子必须会有变化，会成长得十分好。

　　我们期盼着琰琰的变化，相信她必须会有好转。

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