小学生作文

时间:2023-10-21 12:49:21 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生作文

小学生作文 篇1

  今天我们在学校举行了一次尝西瓜大会,我们乐得手舞足蹈。只见老师拿起一个大西瓜,说:“今天就吃西瓜吧!不过,想吃西瓜,就得给我写出作文!现在,你们就给我排队来观察西瓜!”我只好排队观察西瓜,。我拍了一下西瓜,发出一阵“咚咚”的声音,那阵声音清脆悦耳,像一首乐曲似的流到我心中。它的外表像一个大大的橄榄球,身穿墨绿色的外衣,因为接近黑色,所以叫黑美人。一条条绿色的条纹,就像是外衣上的花纹。瓜蒂像条猪尾巴,惹人讨厌,恨不得立刻拔了它。我摸了一下瓜皮,滑得像婴儿的皮肤一样。“好了,现在,你们吃完西瓜后,就得给我写一篇作文!”老师一边说一边吧西瓜切开,鲜红的果汁西瓜从西瓜底下溢了出来。

  “咔擦!”西瓜被切成了两半,一股淡淡的清香扑鼻而来,令人心旷神怡。原来,白白的一层皮包含着红通通的果肉,几颗黑乎乎的籽像一双双小眼睛在望着我们。我的口水早在嘴里打转了。老师切了几块给我们尝一尝﹕“你们一定要写……写出来啊,不然……不然这个西瓜的钱真么办啊!!可是整整50块啊!”呵呵,其实我们早就知道,老师的口水或许比我们全班的口水加起来还要多呢!老师喊了一声“分西瓜了!”,全班同学就争先恐后地跑上去,迫不及待地拿起一块,一咬,哇!还管什么形象啊!我挤在人群中,也拿起一块,咬,啊啊啊啊啊!香甜爽口的`果汁从牙缝里流出来,一个字——甜!我舔了一下嘴唇,真是唇齿留香啊!那些汁甜到我的心里,使我心情舒畅,那果肉肉质鲜嫩,吃的时候,一种凄凉的感觉,油然而生,非常香甜可口。吃完以后,我的口里还残留着淡淡的果香味,让人回味无穷。

  你知道吗,西瓜不仅香甜可口,而且营养价值非常高!具有对我们身体需要的维生素C哦!西瓜皮还可以美容呢!

小学生作文 篇2

  母爱是细小的、母爱是纯洁的、母爱是伟大的。母爱充满着花香,重买着甜蜜。

  曾记得:北风呼啸,大雪漫天飞舞,轻柔、洁白,像鹅毛,像柳絮,纷纷扬扬地飘洒在大地上。房子、树木和街道,都穿上了白色的冬衣,大地成了粉妆玉砌的世界。路上的行人熙熙攘攘,我坐在妈妈车后,此时路上积雪一尺多深,妈妈无法骑车,只好推着我前往体校训练。

  一阵寒风袭来,我打了个寒战。妈妈停下车,一只手握着车笼头,一只手为我来好帽子,围好围巾,继续前进。小雪花飞舞着飘落下来,落在了妈妈的头上、衣服上,妈妈全然不顾。深一脚、浅一脚地向前,嘴里一个劲地说“:烙烙坐好。”说着还回头看我一眼,我看见妈妈的额头上渗出了密密的汗珠。我大声的说“:妈妈,让我自己下来走吧!”妈妈吃力地说:“地下雪这么深,你怎么能下来走呢?”说完推着我继续向前。妈妈没走一步都像踩在平衡木上一样,十分小心谨慎,生拍脚一滑,把我给摔下来,不好!前方是五台山坡,走平路都这么困难,上坡那不更难走吗?我高声的说“:妈妈,上破了让我下来吧,要不然我们就别去了。”妈妈说:“你忘啦,俗话说:冬练三九,夏练三伏,这次我推你,就是一个很好的锻炼呀!”妈妈双手紧紧地握住笼头,身子向前倾,张着嘴一步一个脚印地向上攀登,可那车子不听话了,每前进一步只要妈妈稍微松一下,车子立刻就会向下滑,妈妈用身子抵住车子,尽量不让车子下滑,一步一步地向前,我大声地说道:“妈妈,妈妈,快让我下来吧!”妈妈命令道:“快闭上嘴,小心着凉。”

  到了到了,我们终于到了目的'地,妈妈停稳了车,把我抱了下来,我下来一看,大吃一惊,天呐!妈妈的裤子从裤脚到膝盖全部都湿了,我掀起妈妈的裤脚,妈妈的腿都冻红了,我含着眼泪喊道:“妈妈!”妈妈说:“怕什么!没关系的!不要这样,这是我应该做的。”

  事情是微小的,可母爱温暖着女儿的心,伟大的母爱给了女儿力量。母爱,我终身难忘!

小学生作文 篇3

  昨天是国际三八妇女节。我、优优(我堂弟)和廖浠言准备做蕃茄酱,送给我妈妈。

  首先,我和浠言小心翼翼地的蕃茄切成片,然后再慢慢地把片切成粒。切完了,现在就应该优优工作了,他把蕃茄粒放入一个碗里,用调羹吃力压着蕃茄粒。

  不一会儿,碗里就堆了好多的蕃茄汁!

  妈妈走来,我问妈妈:“妈妈,您能把蕃茄汁炒成蕃茄酱尝一尝吗?”“好呀!”妈妈边说边炒。

  过了一会儿,妈妈炒好了。因为妈妈有点渴,所以就把蕃茄酱喝光了。我上前问道:“妈妈,我们做的蕃茄酱好吗?”

  妈妈笑着摸了摸我的脑袋,说:“可好喝啦,像甜甜的.蜂蜜。”

  我虽然没有尝到像蜂蜜那般甜的蕃茄酱,但是我却尝到了那丝丝幸福的味道。

小学生作文 篇4

  有一天,老师让我们每个人用一句话形容学习像什么,结果同学们七嘴八舌地议论起来,场面很热烈。有的说学习像开汽车,不加油就不会走;有的说学习像爬树,不使劲就上不去;还有的说学习像玩游戏,不努力就玩不好……而我则认为学习就像爬大山。当你面临新的学期和新的学科时,就如面临一座等待征服的山峰,而要攀登上去绝非像看动画片那般容易,这需要你具备智慧、勇气、信心和努力。大山有起伏、多变化、攀爬起来有困难,就像我们的学习一样,每一章节的内容都不一样,难易程度也不尽相同,新知识不断涌现。这就要求我们拿出爬山的本领想方设法克服学习道路上遇到的各种困难,脚踏实地,知难而上,一步一个脚印地攀登知识的顶峰。

  首先要有一个正确的学习态度。把“要我学”变成“我要学”,这样你就会自我产生动力,把学习变成一种自觉的行为,就像爬山一样是自己在爬而不是别人推着你爬;其次不要偷懒。学习是需要勤奋精神的,认真完成作业,不马虎不潦草不应付了事,遇到难题不回避不躲避,多动脑勤思考,不服输肯钻研。就像爬山一样,披荆斩棘,不畏路险,唯此才能登顶;还有学习要用心。具体要做到听课用心,作业用心,阅读用心,背单词用心等。一定要克服心不在焉的毛病,力争做到事情不论大小都要全身心投入。就像爬山一样,一心只想往前走,不达目的不回头;最后就是培养学习兴趣。要学会感受学习的乐趣,逐步使自己喜欢上学习,爱上学习。老师说:兴趣是最好的`老师。对学习有了兴趣,学习起来就必然乐趣无穷,就像爬山一样,要学会欣赏山中不断变化的风景,体会愉悦的心情,这样就会越爬越有劲。

  我已经是四年级的学生了,回头看看从一年级走到现在,感觉时间过得真快。我从一个哇哇乱叫的不懂事的“屁孩”,变成了一个出口成章,下笔成文的“知识分子”,想想一路走来还真有爬山的感觉,虽累却快乐着。

小学生作文 篇5

  凡卡把唯一的希望寄托在这封信上,然后慢慢进入梦乡。可他忘记把笔和墨水放进抽屉里。就在此时,老板、老板娘、几个伙计和那个小崽子。老板见桌子上除了睡熟的凡卡还有那只笔,因为很长时间不用所以生锈了和一瓶墨水,老板产生了坏念头:他给家人写信了。老板两三步跨过去,揪着他凡卡的头发把他弄醒,问他:”喂,你是不是给你的家人写信了?“

  不论老板怎么问,怎么打,凡卡始终不说。

  老板不再问,不在管他。凡卡流着眼泪再一次进入梦乡。他希望爷爷能收到他的`来信……

  早晨,凡卡披上破棉衣冲出大门,来到邮筒旁,他看了看,里面空了,他大叫着:”爷爷一定会收到信的!“”你,就是你。“凡卡转过身看见邮差手里正拿着一封信”你叫“伊凡。茹科夫”吧。“”是,怎么?“”你连地址都不写,还想让我给你送信,做你的美梦去吧!“邮差把手一挥,信被一阵风吹跑了。凡卡拼命地追那封信,可是没有用的。

  凡卡停下来看着那封信越飞越远,他大大的眼睛里又一次流出晶莹的泪珠,他唯一的希望破灭了……

小学生作文 篇6

  《全国小学生最佳作文》这本书是一本非常好的书,而且我也感觉到了这本书的乐趣,首先我先介绍一下这本书,再写我的读后感。

  我就给大家讲几个关于全国小学生最佳作文的例子,而且这比平常的`作文好几倍。比如说,《我是皇帝,我怕谁》,这篇抓住了“皇帝”,的倒霉,题目也很好,很吸引人。还说我是皇帝,可我谁都怕,这句子很吸引人,皇帝为什么会害怕?文章笔顺轻快,耐人寻味,语句通顺,写出了作者的顽皮,可爱,调皮。开头用了一句我是皇“皇帝”,可我谁都怕,引出下文的具体描述,说明我在家中处处受管制,也在字里行间流露出对自主权的渴望。结尾还说我是“皇帝”,我怕谁吗?这一句与开头照应。

  除了这篇作文以外,我再举一个例子,名字叫做同桌的boy,这篇作文写的语言诙谐有趣、自然的描写了一个调皮但又热心的同桌男孩形象。开头直接做了介绍“他个儿不高,其貌不扬,肚里的坏水可不少,”接下来用具体事例,说明了他调皮的特点,紧接着又用一则他热心帮助“我”的事例表现了同桌乐于助人的另一面。这样,就避免了俗套,将人物写的有血有肉,自然而真实,值得其他小作者学习。

  (我觉得这本书既提高了我们的作文水平,而且篇篇都把文章写的生动有趣,而且也有评论,我的作文基础还不行,那一天我一定要超过那些这样作文水平比我强的人,等着瞧吧!!)

小学生作文 篇7

  动物迁徙是自然界中常见的现象之一,但所有这些伟大的“长征”,都无法跟人类创造的纪录相比;在21世纪,地球生物的迁徙纪录,已经被中国农民工彻 底刷新;他们在每年冬季1月到2月期间的几十天里,往返于中国东部和中西部之间,人数过亿,客流量巨大,谱写了地球生物迁徙史的巅峰纪录。

  撇开社会学家所称的外部迁徙动因,我们所要追问的是;究竟是什么在推动农民工的周期性返乡运动?这是一个令人费解的谜题,但正是“大腿枕”和“鸵鸟 枕”揭示出中国春运的本性;它是一种声势浩大的乡愁,寄寓着底层劳动者对于故土、亲属、旧友的思念,并因这种思念而寻求团聚与重逢;在这样的文化诉求里, 还应当包括对于所有过去生活痕迹的周期性缅怀。

  导致这种乡愁的原因只有一个,那就是中国农民工对未来的迷惘和对现实的焦虑。鉴于东西部、城市和乡村的巨大差距,落后、破败、萧条和资源短缺的故 土,无法承载他们的未来与梦想,只有到东部发达城市谋生,才能获取存在和发展的基本空间。但因为户籍制度的限定,那些最辛勤的城市建设者,却无法成为新家 园的主人;于是他们只能在两地之间狂奔,搬运一个关于“家园”的文化幻觉。

  在某种意义上,春运就是“春晕”。即一次农历新年期间的“自我电击”,人们可以将春运视为最剧烈的创伤疗法。它利用一种充满苦难的迁徙,来重申改变 命运的必要性。每一次返乡,都是一次痛彻心扉的自我告诫,激励着农民工跟乡村道别,成为东部都市的未来居民。但这场悲剧的真正要害在于,无论都市还是乡 村,都不是中国农民工的真正家园。只要农民工没有找到自己的理想地,这种钟摆式的`回家运动就将永不停息。

  深藏在这场空间运动背后的是时间的悲剧。拥有漫长历史的乡村,正在面临土壤贫瘠、人口流失、社会关系瓦解、资源殆尽的结局。而建设“社会主义新农 村”的唯一出路,似乎只能是告别乡村,走向“城镇化”的未来,通过无数小城镇的崛起,终结长途迁徙的历史。如果这场变革能给农民带来真实利益,而非制造新 的苦痛和悲剧,我们就能指望“春运”成为一个可笑的历史陈词。

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