【合集】实用的小学生的作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学生的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
俗话说：“人生如棋，落子无悔。”今天我真的经历了！爸爸约好了要和我下跳棋，他早早的喊我起了床，一场棋局便开始了。棋局我是红方，爸爸是绿方。我首先轻轻地拿起一个子，又缓缓的将它放放在了棋盘的某一隅，爸爸也不“逊色”，飞快的拿起一个绿棋，将它改变了位置。就这样，我和爸爸你一个，我一个地慢慢下着棋，但渐渐地，我们竟陷入了僵局！我有些轻微的着急，脸上的的汗珠缓缓的流淌下来，两眼目不转睛的注视着棋盘，仿佛面前是什么金银珠宝，生怕别人抢了去。我再一次犹犹豫豫地拿起另一个棋子，双手轻微地颤抖着，令它纵身一跃，一个90度半转体落到了地面上。这一跃似乎比一个世纪还要漫长。再看爸爸，他也同样面对着这个困难，不住地用手扶着眼镜，眉头微微地皱了又皱，最后拿起一个棋子，将它缓慢的放到了棋盘上。这仿佛做了一个多大的决定似的，爸爸竟长长地呼出一口气。悔棋正当我刚刚将另一枚棋子送到棋板的另一处时，我突然发现自己竟走错了这一步，悔恨、失望……一瞬间像潮水一样涌到我的.心头，这些情感俯视着理智，悔棋的想法在这些情感的滋润下逐渐成长。我忍不住了，偷偷地，偷偷地，尽量不让自己发出一点声音，同时偷偷的叮嘱爸爸的脸。就在我刚刚捏起这不幸的棋时，爸爸经抬起了头，刚好看见我的行为，对我怒斥道：“你怎么可以这样呢？”我一惊，棋子猛然掉落，打歪了周围的一些棋。棋盘上刮起一阵不小的龙卷风。
落子无悔爸爸很快收起了怒容，叹了一口气，对我说道：“你也大了，该懂的道理你也都知道。不过爸爸还是想告诉你，你真正理解到‘人生如棋，落子无悔’了吗？如果这真的是你的人生，那么你确定还可以像现在这样悔棋吗？”爸爸说话时，眼睛一直盯着我，镜片反射出一道道寒光。其实，我的内心早就已经在忏悔了，我以前只是在书上片面的知道这句话，现在，我终于真正知道它的含义了！其可以重新来下，但人生不可以重新开始，时光不可以倒流，我们就永远无法回到过去。思绪渐渐打开，我又不禁想起以前的自己也想“悔棋”，那时的自己在比赛前只痛快的玩耍，几乎忘记了比赛。比赛那天，大家都尽展风采，而我却傻楞楞地站着，不知所措。……人生如棋，落子无悔。这场棋局，让我想到了太多太多，也令我懂得了太多太多。棋局结束了，但我的思想依然断断续续的飘向远方。
小学生的作文 篇2
我有一个三岁的弟弟，长得特可爱，一双黑葡萄似的的大眼睛，一张小巧的嘴，“绅士“般的外表，显得英俊潇洒，可这绅士般的'外表并不是他的真面目，只是他的伪装，他有着令人闻风丧胆“三大神功”。下面我就给你们一一道来。
第一招：打人功。弟弟平时喜欢和别的小朋友一起玩，有时也会跑到我这儿来玩上片刻，玩是小孩的天性，这没有什么不对，可是弟弟在玩的高兴的时候，就会无缘无故的打你一巴掌，这种做法让我百思不得其解。有一次，弟弟在我背上，只听“啪”的一声，他狠狠地朝我背上拍了一巴掌，弄得我欲哭无泪。
第二招：哄人功。这一招是连着上一招“研发”的。每当我弟弟拍了我一巴掌之后，我恨不得揍他一顿，可是他早就有了准备，见我扬起手准备打他的时候，就立马跑到我面前，装出一副若无其事的样子，用小手指着打我刚刚被打的地方，发出“噢”的一声，好像在说：“这个地方疼啊！”。这个是我总是不知所措。
第三招：装样功。大多数宝宝都会装哭。这样，姐姐或哥哥都要受到责备，而我的弟弟的装的可大不相同。每次被他打过、哄过之后，我往往是进退两难，但我也有后招，给他也来个假哭。一次，我被他打了，我没有去责备他，而是坐在地上假假的哭起来，可是没有想到，螳螂捕蝉黄雀在后，弟弟也跟着装起来，他皱起眉头，眼睛一眯，好像随时都能哭出眼泪。我一看，傻眼了，只好认输。
弟弟给我们全家带来了很多欢乐，虽然有点淘气，但总是能够变成我们的“开心果”，所以我们全家多很爱这个淘气的“绅士”。
小学生的作文 篇3
雨，是那么美，只不过是凄美……
从天空垂下一道帘，迷乱我的双眼，它是那么高，那么大，出自自然的巧手，帘虽好看，但支离破碎，给人无尽的遐想。它如花针，刺得我遍体鳞伤；它如细丝，一根根缠绕这我；它如牛毛，却不能温暖我……
阴雨缠绵，沁湿了大地，沁湿了房屋，沁湿了人们，沁湿了心灵，更沁湿了我的眼眶。每当我看到雨，都忍不住停下脚步；每当我触摸到雨，都忍不住一颤；每当我凝望着雨，都有一种莫名的感觉，是兴奋？是快乐？是希望？不，都不是，是悲伤！也许是心中的阴影使我对雨有了这种莫名的感觉。
雨，很美，但人们并不欣赏它……雨中的茅屋，远看像一幅画，作者便是自然，近看仿佛融入了画中，一切都灰蒙蒙的'，天空没有一丝云彩，只被乌云笼罩着，世界变得单调。
我喜欢雨，因为它懂我，它时不时与我嬉戏，落在我的头顶，发梢，额头，睫毛……虽然冰冷，但心是热的。这就是雨，真真实实的雨。它滋润着大地，也滋润着我干涸的心灵。
雨洋洋洒洒， 那么优雅而又那么疏懒，带着淡淡的清新与淡淡的哀伤，它的生命只有短短几秒钟，却收揽了一片美景……
小学生的作文 篇4
一天一天地过去了，奶奶家的葫芦长出来了。
昨天，我到奶奶家去一看，葫芦藤上挂起了一个个精致的“小灯笼”有大有小，各种各样可爱极了。
我走进房子里一看，惊讶地叫道“哇”好大呀！，不知道可以吃几天啊，还有等它老了，把它劈开当瓢舀水呢。“
我摸了摸葫芦，它身上毛绒绒的非常粘人，有一点痒痒的，它的颜色绿绿的，我想：”它在藤上会不会掉下来呀？“
我又跑向种葫芦的地方，看着看着，我不禁意地想了一道歌”葫芦娃、葫芦娃……
想着想着，就摸了摸葫芦藤，发现葫芦的藤是毛绒绒的，跟葫芦一样，我发现绿叶间挂满了许多可爱的'小葫芦。
当我看见许多小葫芦时，发现叶子上有许多小洞洞，我觉得是被可恶的蚜虫吃的，我恨死那些蚜虫，我就叫爸爸喷一些杀虫剂。
我很喜欢葫芦，希望这些葫芦健健康康地长大。
小学生的作文 篇5
一看到这个题目，我脑海里就出现了很多没有及时回家的事件，其中有一次，应该算是到现在为止最晚回家的一天，至今都记忆犹新。
因为年少无知，小时候，我非常贪玩，经常因为贪玩而忘记了回家。那一天，我和一个要好的同学一起放学回家，因为不是同一个小区，走到快要分手的地方，我的那位同学就要求我去他们家玩，我本来不太想去，但有一个诱惑我抵挡不住，他说我们可以一起玩游戏。一到了他们家里，因为他家大人都不在家，我们两个就直接玩起游戏来，那时游戏对我们来说，实在是太好玩了，我玩的太开心了，太忘形了，根本没有留意到时间，直到我的那位同学爸妈回家了，才猛然发现，已经七点半了，惨了……，我以百米冲刺的时间飞快地奔回自己的家。
一回到家，听说妈妈和奶奶还在外面四处找我，爸爸铁着脸对着我一言不发，我和爸爸说去同学家玩了，爸爸没有说什么，找出一张纸，让我去写检讨，让我写明这件事情的经过，这件事的后果及以后如何避免这种事情的`发生，然后我就自认为很委屈的边流泪边写检讨，我写好后就给爸爸，爸爸说不够深刻，撕了让我重新写，一直写了三遍，爸爸才没有说什么，然后又要求我接连一周要每天看一遍检讨，这件事情，我记忆太深刻了。
那时的我，一直单纯地认为大人对我不好，不让我出去玩，直到现在我才真正明白，那纯粹是因为大人担心自己的小孩呀！
小学生的作文 篇6
柔和的春风唤醒一朵朵芬芳的花儿，人们在赞赏之余不免会感叹：他朝这芬芳的花儿将融入泥土的温床。不错，花是脆弱的，但它的宿命不是凋谢，而是结果。
泰戈尔曾说，生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。生命，宛如一座易碎的水晶，枝头曼舞的小花，一次撞击，一阵清风就把它带离繁华。生命的珍贵在于独特，上帝给予每个人的生命只有一次，因此我们要守护好生命之花，让它散发应有的芳香，然后淡然地凋谢、结果。但是在生活中我们总会遭遇到有形抑或无形的`安全隐患，它们在我们不经意间悄然逼近，而后一瞬间用黑暗之手掠夺了我们珍贵的生命。我们生活在飞速发展的时代，物质的繁荣在带给我们便利的同时也不觉间成为威胁我们生命安全的“杀手”。
一名在校男学生本可拥有灿烂的人生，但一次错误的选择竟使他永远地失去了这个美好的世界。那个宁静的午后，他驾驶着一辆摩托车载着亲人前往探亲，正在他不知危险向他逼近时，旁边一辆超载货车侧压下来，一霎时，悲惨的叫声打破了午后的宁静，正值青春年华的他倒在血泊之中。短暂的一瞬，让一个生命永远地消失了，与此同时也给一个家庭带来了无比的悲痛，但是我们在悲痛之中不应该好好反省吗？我国交通法有规定：未成年人不得驾驶机动车。不然，危险就在转角处降临！
青春中懵懂的我们对世界充满着好奇，往往会由于不正确的选择而使自己陷于危险之中，同时一些日常中易于忽略的安全隐患也会由于我们一时的大意而造成无可挽回的损失。校园事件，宿舍失火事件，冲动斗殴事件，贪玩溺水事件，无牌驾驶事件……很多校园安全事故发生的原因，往往是因为我们不能树立正确的防范意识以及对周边细小安全隐患的不重视而导致的，生命的河流不复返，如何才能让我们有限的生命之花散发出醉人的芬芳呢？树立正确的生命观，珍爱自己的生命吧！认真学习安全知识，防患于未然吧！
人的生命是可贵的，人的生命也是脆弱的，提高安全意识，让安全铭记在心中。
生命如花，请你守护好自己的生命之花，让它绽放光彩！
小学生的作文 篇7
让孩子更多的去了解外面的世界，视野心怀会更宽广！
诺贝尔17岁那年，父亲决心送他去周游世界。诺贝尔很兴奋，问道：“我的任务是什么？”父亲明确地回答：“去学习各国最新的科学和技术。”就这样，诺贝尔只身离家，漂洋过海，开始向广袤的未知世界进发。
诺贝尔的世界旅行，从德国开始，接着乘船去意大利，而后I又来到法国首都巴黎。告别巴黎之后，诺贝尔到英国参观世界博览会。最后，他横渡大西洋，踏上美国的国土。
诺贝尔的世界旅行，历时两年；这两年里，他不仅欣赏了各大自然的奇异风光，更主要的是拜访了众多的.大学研究所，参：观了各种科学实验设施，结识了不缈科学家、教授、学者。这一切，大大开阔了他的眼界，丰富了他的知识。19岁的诺贝尔回到父亲身边时，已经确定了自己的终生事业和人生道路：他决心像父亲一样当个科学家，用自己的创造发明，造福于人类。