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描写成长的作文

时间:2023-10-23 17:13:30 话题作文 我要投稿

[经典]描写成长的作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的描写成长的作文4篇,欢迎大家分享。

[经典]描写成长的作文4篇

描写成长的作文 篇1

  在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,是雨后的竹笋,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁。成长中的故事犹如满天星,满地小草,其中也有的'像黄河水一样流向了远处,但有一件事深深地印在我的脑海里。打开记忆的大门,回想起那件事,翻开我成长的记录,看到七岁时自己走着去学画画的样子,我不由得笑出了声。

  七岁时,我刚有了一辆自己的新车子,十分地高兴,左看看、右瞧瞧,总想起这出去溜溜。这不,机会来了。每次周六,我都会去学习画画。这次,我就可以骑着我的新车子去学习了。正当我高兴着,向同学们会怎样夸我的车子漂亮时。老爸不怀好意地说:“车钥匙呢?”“额,我这就去找。”于是,我飞快地跑到我的卧室,找钥匙去了。我上翻翻、下找找,不但没有找到钥匙,反而却把屋子翻得一片狼藉。爸爸生气地又让我把屋子收拾了一遍,眼看着就要迟到了,但还仍是找不到车钥匙。爸爸对我说:“走着去吧!”我心中十分难过,又不想走着去,只想骑车子,可是又找不到车钥匙,只好很不情愿地和爸爸一起走着去了学习班。

  像这样的事还有许多许多,每当回忆起来时,都令我十分快乐。随着时间的推移,我已经是四年级的学生了。我向往美好的生活,生活中充满了快乐、阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活并不是风调雨顺的,生活中也充满了艰辛与磨练,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

描写成长的作文 篇2

  成长的路途有波折有坎坷,但我却一直走的很稳健,因为有爱伴我成长。

  雨·爱·感恩

  老天爷不知道怎么了,哭泣了三天三夜。雨水是可怕的,冲走了世间的温暖,使人们在暴雨中感受寒冷。我自幼是体弱多病的孩子,回忆童年,更多的竟是深更半夜爸妈抱我上医院的情景。下了三天的雨,只有爸妈知道我的身体已尞不住严寒,便冒着着严寒暴雨给我送了件大衣。人心是肉长得,看到衣服的我已泪流满面,亲情像座大山,像一望无际的大海,总之,是可贵的'。沐浴在父母的关爱中,我茁壮成长,从一个只知吃饱喝足的小女孩,成长为一位懂得感恩,懂得回报的大姑娘,

  钱·愤·谨慎

  我的家庭虽算不上富有,但也算不了贫困,但从小我就独自生长在外公外婆家,一星期便只有那50元的零花钱,我从不知道偷东西是怎么一回事,更不知道被偷是什么滋味,可那一次……那日是我们学校一年一度的跳骚书会,我将装有50元的外套放在教室便兴高采烈地去参加书会。可当我买书时,才发现口袋……我一下子蒙了,第一次尝试被偷是什么滋味。那时的我,是生气的,是愤怒的,可在愤怒的同时,我又成长了。回想经过,主要原因还是自己不够小心,缺乏防范意识。那次,我成长了,从一个天真烂漫的孩子,成长成为了具有安全防范意识的公民。

  快乐·友情·真诚

  经过十几年的经验,我了解友情的重要性。更知道人际关系,是怎么一回事。有朋友才有快乐,友情是快乐的前提,友情也是难得可贵的,它和亲情一样,都是不可缺少的。于是,我又成长了,从一个独来独往的宅女,成长成为了爱交朋友的开心果。

  人,有好有坏,但世界上更多的,还是好人。成长路途上的一帆风顺,因为有这些好人的爱,真好。

描写成长的作文 篇3

  第一:学会换位思考。

  大家都有很多朋友。但你能告诉我你们为什么能够成为好朋友么?你也许会说,我们有共同的兴趣,我们有一样的追求,我觉得和她在一起很愉快,等等。但在我看来,无论你们的理由是什么,最重要的一点就是:相互尊重、相互理解、相互宽容。其实,好朋友之间,首要的就是相互尊重,如果有时候不能相互尊重,就相互理解;如果不能相互理解,那么,就相互宽容;如果不能相互宽容,就请你把时间还给别人吧,我敢断定,你们的友谊必定不能够持久!

  相互尊重、相互理解、相互宽容,说白了,就是换位思考。把你放在对方的位置上,你会如何做,假设一种情景,就是你遇到对方这种情况,你会怎样做,会有怎样的心情,会说怎样的话,这就是换位思考,小朋友吵架、打架的频率远远多于成年人,说他们不懂事也好,说他们好斗也好,但最根本的一点就是没有相互尊重、相互理解、相互宽容,也没有换位思考。换位思考,是成年人的基本特征,也是处理好人际关系中最重要的一条。

  我来举一个我们常见的例子,我们每周一的国旗下讲话,我门有些同学总不喜欢听,而只顾自己在下面讲话,我想这些同学首先是不会换位思考,不尊重别人,反过来也不为自己想想,实际上每次讲话都经过精心准备,你只要仔细的听,里面一定有你学习的东西,你可以听他里面的案例,可以听他讲话的过程设计,逻辑联系等,又假如你去讲会如何讲呢?想过这些问题,你还会在会场上聊天吗?

  学会换位思考,你将学会生活。

  第二:要重视对自己人生的思考。

  1.正视人生

  人生需要目标,人生也需要追求。没有目标的人生如同没有导航灯的航船,经不起人生海洋中的沉浮。只有确定了一个坚实的目标,人生才会丰满充实。但有多少人清楚自己究竟要什么呢?因此,人生关键是要清楚自己需要什么,我们以后想成为一个什么样的人,在这一点上,任何人都帮不了我们。而当我们明白了这一点,我们就已经取得了至关重要的第一步。

  2.规划人生

  要学会思考现在的我,更要学会思考明天的我。

  对人的一生来说“目标”是重要的,而“规划”则是“努力当下,着眼未来”。我们不仅要具体的思考自己想拥有什么样的人生,更要吸收应有的知识,研究自己的目标和实现他的方法,还要不断努力实现目标,拥有积极的人生态度。

  不断学习,不断提高自己,让自己拥有克服一切困难的勇气和毅力。“玻璃被铁锤击碎,而钢铁则是用锤子锻造的”。如果我们是块好材料,逆境不会打垮我们,反而会把我们断炼成钢一般的坚韧。

  巴菲特的投资理念是:在最低价格时买进股票,然后就耐心等待。其实,有时一个人的成长,就如同他的这句话,我们要抓住年轻时候的积累,用理想的眼光,认定一个方向,这其中可能会有太多的烦恼、焦急的等待,但只要我们耐得住寂寞,我们将迎来一只人生成长上的绩优股。

  第三:学会快乐地思考(我也把它称为是——要学会健康的思考)。

  在3月12日的'慈溪日报中就与一篇《》的文章,讲到:现在很多的青少年人格素养缺失,人也变得越来越脆弱,不重视品行和人格的塑造、理想信念淡薄、心理健康水平下降等问题,这一现象可能在我校的部分学生中也有存在。刚才我提到巴菲特的接班人的第二个条件就是情绪稳定,我想这也是作为优秀人才的前提条件。

  同学们,我们知道快乐和苦恼其实是相对的,生活中的人难免会苦恼,当你苦恼的时候,你可以尝试思考以下八个问题,会让你幸福一生(大家可以拿笔记下来)

  1、我拥有什么?

  通常我们会为自己没有的东西而苦恼,却看不到自己拥有的,如健康、可以听、可以看,可以爱与被爱,每天都有食物供我们享用等。正如那句口口相传的话所说的:“失去了才知道珍贵。”让我们走出埋怨,这样就可以看到什么是我们拥有的。

  2、我应该为什么感到自豪?

  为你已经取得的成绩而自豪。成绩不分大小,每一次成功都意味着向前迈出了一步。你可以为你刚刚战胜的一个挑战感到骄傲,可以

  3、我应对什么心存感激?

  每天都有很多事情让我们为之心存感激,同时也有很多人值得我们感谢,因为他们在无形中教会了我们一些事情。生活的每一天对于我们来说都是一份珍贵的礼物。

  4、我怎样才能充满活力?

  每天都要计划好做一些积极的事情,让自己充满活力。例如,可以给那些一直以来你都很欣赏,却很久未联系的人打电话,对自己的同学说一些鼓励的话,保持微笑等。

  5、我今天能解决什么问题?

  设法把那些原本想留到明天才解决的问题今天就解决掉,尽量在当天完成手边的工作,要敢于面对那些棘手的问题,并换一种角度看待它们。

  6、我能抛下过去的包袱吗?

  “过去的包袱”就是指那些长年累积起来的伤心的经历和怨气。背着这些沉重的生活包袱有什么用呢?建议你对过去做一个总结,把值得借鉴的经验保存起来,然后永远地卸下重负。

  7、我怎样过好今天?

  做些与往常不一样的事情。如果我们走出常规,学会享受生活,那么生活就是丰富多彩的。我们要敢于创造和创新。

  8、我要现在就开始行动吗?

  不要认为这些都是“听起来不错”的建议。是让生活过得索然无味,还是积极向上,决定权就在自己的手中。努力幸福地生活,你又会失去什么呢?

  如果你想走出常规,放松心情,以积极的心态开始每一天,那就很有必要以自问的方式开始新的每一天,这些问题会给我们带来力量和好心情。

  各位同学,人的一生,应该是在不断思考,不断地改进,不断地在完善自己的过程中走向美好的生活。所谓善于思考的人,其实是善于创新的人,遇到问题的时候,他总是有办法解决,他的思路总是源源不断。学会思考,你将其乐无穷,受益无穷;学会快乐地思考,你将健康地成长。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

描写成长的作文 篇4

  打开我成长的档案,里面充满了喜怒哀乐的故事,最令我记忆犹新的是第一次采访。

  记得那是我刚读小主人报时,一个星期六的`早晨,我一到教室,老师就宣布:“今天我们去附近的沃尔玛超市进行第一次采访。”我既高兴又害怕,别看我平时活泼好动,大大咧咧的,但我却是只纸老虎,一遇到陌生人就变得“哑巴吃个麻花——结结巴巴”,一句完整的话也说不出。

  我跟着大部队来到超市,恰逢商场搞促销,所以里面人山人海。同学们陆续锁定目标,开始进行采访任务。看着他们兴高采烈地与别人交谈,我却呆呆的站在一旁,始终不敢迈出采访陌生人的第一步,心里非常着急,就像热锅上的蚂蚁,团团转。同学们一个个都快完成任务了,我还没开始,老师走过来,拍拍我的肩膀,说:“加油,你可以的。”有了老师的鼓励,我信心倍增。我环视四周,发现了一个老奶奶坐在椅子上休息,我鼓足勇气走了过去说:“奶,奶,奶,奶奶,好。”“不要怕,大胆问。”奶奶笑着鼓励我。“您,您,您,烧,烧菜吗?”奶奶看我憋红了脸,便问我几岁了,读几年级了,叫什么名字……不知不觉我和奶奶聊了起来。奶奶告诉我:“世界上好人多,热心人多,要大胆与人交流。”

  正聊的兴起,只听见老师:“集合。”我低头看了看自己的本子,竟然一个字都没写,白纸一张。这次采访虽然没有记录下来,但我却克服了和陌生人说话结巴的毛病,我突然发现自己成长了,我相信只要勇敢的迈出第一步,后面的问题也就能迎刃而解了。这件事一直深深地印在我的脑海里。

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