成长作文

时间:2023-10-23 17:44:03 话题作文 我要投稿

成长作文(大全7篇)

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的成长作文7篇,欢迎大家分享。

成长作文(大全7篇)

成长作文 篇1

  “书籍是人类进步的阶梯。”没错的,是书让我的心灵成长;是书,让我的心智成熟;是书让我拥有了智慧。

  还记得那一年,妈妈给我办了一张图书卡,非让我看书。但我对书一点儿兴趣都没有,“肚子”里根本就没有东西,写作文都是胡编乱造。

  当时随手拿了一本奇幻畅销中的书,骗过了老妈,那本书在家中足足放了大半年,我都没碰。一个大热天,家中无人,我突然想起那本出来。“看看也没坏处吧?”喃喃自语道的我开始动手找起那本书来,你看看都落灰了。

  细心地把书擦拭干净后开始看起那本书来。这都是些什么呀?这么多字,密密麻麻的,根本就看不过来。我的眼睛好疼啊!用“漫不经心”和“三心二意”两个词来形容当时的我,再恰当不过了。

  就这样马马虎虎的看了一遍,我开始痴迷于书中的人物:

  亭亭玉立的少女,玉树临风的少年,风烛残年的老者,都在我的眼前越过。

  我觉得自己在下沉,我的双脚似乎踏在沼泽之地上,泥土带着我身体在一点一点的坠落。

  就像是天使被折断了翅膀送到了地狱,而我坠落到了书的深渊,没有尽头的深渊。

  我不想反抗,也无力反抗,反之我很喜欢这种坠落的感受,它令我开始痴迷!

  我开始不断的阅读各种书籍,大量的书籍,先开始是唐家三少的,接着是沈石溪的,杨红樱的,柯南道尔的等等!

  读书时,我开始观察作者的写法:他们都是怎样写人物的,景物的,动物的'?我把它们都整理出来,像婴儿般细心的呵护别人都碰不到呢。

  我的写作水平开始大幅的提高,作文有好几次都被老师在班里当作范文,大声朗读呢,班里有不少人都红了眼,问我是受了哪位仙人的指点,或是吃了什么灵丹妙药。啊!我是那样的得意啊!

  那一刻,天好像比大海还要蓝,小草也绿的令人不敢直视。世界都是美好的!那一刻,我甚至觉得自己长高了,长大了,变得成熟了。面对这样的场景,我总是心潮澎湃,要个深呼吸才能冷静下来。

  我确实长高了,又确实长大了,又确实成熟了,书的香气,引导我走向了深渊,乐在其中。

成长作文 篇2

  老师今天给了我们一些青梗菜的种子,我拿来后仔细的看了看这些种子是米粒般大小,是深褐色的,形状可真像一个极小的圆球,胖胖的。

  我回家以后,速速的拿出一个泡沫箱,在底部扎了一些洞,让它容易排水,然后放上一些土,再把种子均匀的撒上去,再放一些土,最后再撒点水就大功告成了,干完后我心想:这么小的种子,如果长不起来要怎么办?

  两天后,我还没有看到茎,可是,我看到了那破壳而出的小芽嫩绿嫩绿的,像春姑娘害羞的探出头来,把我高兴的,这几天每天放学我都来给青梗菜浇水,希望它们快快长大,到了第六天,它们的小叶子更嫩绿了,它们有的像小型的遮阳伞,有的像爱心,有的像小鸟的翅膀,还有的'像蝴蝶在翩翩起舞,十天后,它们的那些叶子有大有小,茎有细有长,像绣花针一样,它们排的密密麻麻的,好像在跳广场舞呢!

  半个月后,那叶子又绿又大了呢!茎也比之前还要粗了,都快要成熟了。这天终于等来了,我的小宝贝都成熟了,此时我兴奋地跳了起来,把这事情告诉我,家人,他们也为我而高兴着。

  这天我才知道,只要多东西动手和脚,善于劳动,自己一定也会有所收获,我以后要多多劳动不懒惰了,也就是‘一分耕耘一分收获”。

成长作文 篇3

  每次,我看着妈妈在厨房煎鱼,闻着鱼的香味,我想学煎鱼的愿望油然而生。

  暑假到了,我便向妈妈“拜师”,求她让我学煎鱼,妈妈便同意了。

  一天,妈妈从菜市场买回一条鱼,将鱼交给我,先交待了煎鱼的步骤,再让我把鱼拿去洗一洗。我接过鱼,心想:不就是洗鱼吗?有什么难的!谁知我一将鱼拿出来,厨房便飘满了鱼腥味,我只好一手捏着鼻子,一手去洗鱼。

  好不容易将鱼洗好了,我便遵从妈妈的'吩咐,先在鱼身上擦上盐,再往锅里倒些油让锅烧热后,我便将擦好盐的鱼放进锅里。顿时,一股香味迎面扑来,我便只顾着闻这鱼的香味……

  “煎好了么?我怎么闻到一股烧焦味?”妈妈走进来问。“烧焦味?哪有啊!”突然,我想起了什么,便把鱼一翻,往锅里一看,发现鱼的背面全被烧焦了。没办法,我只好不停地翻动鱼,生怕它再次烧焦。过了一会儿,鱼煎熟了,我便轻轻地用锅铲将鱼铲起,放在盘子上,鱼就算煎好了。

  我将煎好的鱼交给两位“评审”打分,爸爸便先吃一口,嚼了嚼,说:“你是不是忘记放酱油了?”“哦, No,我竟然忘记放酱油了,好悲惨!”我哀叹道。“没事啦!凡事都有第一次,只要你肯付出努力,做出来的东西就是好的。今天你们将就一下吧!”

  虽然我第一次煎鱼并不是很成功,但妈妈的话却让我明白,一个劳动者,只要他肯付出努力,制作的东西一定就是个好东西!

成长作文 篇4

  面对即将到来的青奥会,我的心早已飞向了那儿,我与青奥有约。想象着足球队员们在踢球,每个人配合着前锋,有的人竟然用了全身的力气去阻挡对方队员的.进攻,前锋勇往直前,脚一抬,用力一踢,对方的守门员会不顾自己,去接球。如果我是设置场地的人,我会把场地设置成小草坪,和我们学校一样。让运动员们更好的发挥他们的水平!

  现在离青奥还有2年时间,加油吧!让队员们比赛时也能呼吸新鲜的空气,让他们刚来南京就不想再回去,留在这儿,科技发达又有新鲜空气的好地方!

  作为一名小学生,我认为我们先要好好学习,英语更重要,学会了英语对话,外国人来了以后,可以和他们说话。

  每个人都要做好准备,要礼貌对待外国人,把他们看成自己的朋友一样。在比赛的时候,同样也要为他们加油,只要付出一份力了,就会有收获,不是一定要拿冠军,要有体育精神,有坚持不懈的意志力,用自己最真实的水平去拼搏、去比赛。

  记住,我们的口号是“我与青奥有约,青奥伴我成长。”希望这次青奥会举办的圆满成功,让我们学到更多的青奥知识,了解更多的国家大事!

成长作文 篇5

  去年春天的时候,爸爸从奶奶家带来了一棵杨树苗。我对那棵杨树苗极感兴趣,很想自己亲手来种植它。第二天,我早早地起床了,穿好了衣服,连忙跑到爸爸的房间喊道:“爸爸,爸爸,我们去栽小杨树吧!”

  爸爸点点头。我们带上铲子、杨树苗和一个小桶水。我和爸爸准备在院子里栽它。我们先在地上挖了一个坑,然后我小心翼翼地把杨树苗栽在坑里,扶正它,填好土。我又用脚使劲地踩了踩树苗的根部,是为了让它能够吸收更多地营养,最后我便给小树苗浇水。看着自己种的小杨树,我的心里突然萌生出一种愿望:我要和小树同成长!

  每隔一段时间,我都会给小树浇水,还给它施肥。去年冬天,我还特地给小杨树捆上草绳,让它能够度过寒冷的冬天。经过一年的变化,小杨树长高了不少,刚刚种下它时,才到我的肚子,现在都已经超过我了。同在这一年里,我也有很大的变化。我成了一名四年级的'学生,而且我的学习成绩也很稳定。虽然我没小杨树长得高,长得快,但我的身体很健康,我每天都生活得很快乐。现在小杨树长得又粗又壮,我便写了很多张小卡,挂在它的枝条上。写着我想和小杨树说的话。因为我要以优异的成绩、健康的身体来和它比一比。

  小杨树和我交了朋友,所以我很爱护它。记得有一次,家里来了小表弟和小表妹,他们来到小杨树下,准备摘几片叶子去玩,我发现了他们,便悄悄地走过去,告诉他们:“如果你们摘了树的叶子,树也会感到痛的。”而小表弟却振振有词地说:“树又不是人,怎么会感到痛的呢?”我耐心地告诉他:“因为树木也是有生命的,如果你是一棵树,我把你的叶子也摘去玩了,你会有什么样的感受呢?”小表弟听了我的这番话,认真地点点头,说:“姐姐,我以后一定会保护小树的。”

  每当我坐在书桌前学习,眼睛疲劳的时候,我一抬头就能看见小杨树,它好象在和我招手问好呢!我也在心里默默地说:小树呀!我与你共同成长。

成长作文 篇6

  “幸福是一种发自内心的感动,是一种温馨、温暖的感觉。”

  我就生活在一个幸福的家庭里,自然是在幸福中成长,一件幸福的往事浮现在眼前······“该上学了!”爸爸大声说道,我立即收拾好作业,背上书包和爸爸走下了楼。这几天书包里的东西多,非常重,每天上下学我都汗流浃背,爸爸便主动担当起了送我的任务,天气真是异常的炎热:爸爸的衣服都湿透了,汗,从他的脸上流下来,滴落在洁白的衣服上,留下一朵朵淡色的“小花”。爸爸的脚一下又一下的蹬着,还在耐心地给我讲解着数学题,讲过一遍后,让我用自己的.话说一说,说对了,他便露出了满意的微笑。错了,他依然不急也不恼,接着找出易懂的方法,直到我明白为止。

  车子向左拐了一个弯,向学校方向驶出,我望着前面走着三三两两的同学,又望望后面的道路,心里暗暗的想:“爸爸的办公室本在后面,他却为了送我,减少我的劳累,宁愿绕远路。”。我的心里腾升出一阵感动,不禁想起平常的点点小事:讲错题时他的认真和细心;谈学习时他的庄重和严肃;讲故事时他的兴奋与微笑;给我听写单词时他的努力和庄重。这些点点滴滴,都如此的让我感动。

  车子向前移动着,看见学校的大门了,他开口道:“别忘了吃药,学习的东西都带好了吧?该签字的都弄好了吧?别忘了。”我听着他的话,心里顿时涌上一股暖流:人们都说父爱如山,但是此时我觉得父爱也如水,它在生活的角角落落存在着。父亲其实很细心,生活中的小事,他都看在眼里,记在心上,连吃药都提醒到了。“嘎吱”一声,车停住了,他把书包递给我:“去吧。”

  我接过来,背在身上,沿着斑马线向马路那边走去,进了学校,我转头向身后望去,爸爸望了望学校,掉转头走了。午后的阳光依然热烈。我感动的望着他的身影:明天,车子依然会沿着这条路到学校。我从回忆里回过神来,是的,我在幸福中成长,我的身边充斥着幸福,幸福无处不在,幸福让生活变得温暖。

成长作文 篇7

  每当我走入南外时,一股知识的力量迎面扑来,处处充满朝气。是啊!校园给我知识,校园给我快乐,校园催我奋进,校园教我做人:校园是我成长的地方,是我接受新知识的地方。

  南方外国语坐落于凤凰山下,一年四季都是生机勃勃的景象。

  春天,校园里绿树成荫,鲜花盛开。同学们在教室外嬉笑打闹,小鸟在欢快地鸣叫,花朵在竞相开放。

  夏天,一棵棵威武的大树充当着校园的守护神,它们坚守在各自的岗位,不让外人入侵我们的校园。

  秋天,一片片枯黄的枫叶就像黄蝴蝶似的飘了下来,回到了大地妈妈的怀抱。

  冬天,那窗外一阵阵大风在我们的耳边呼啸,似乎可以把人心里的那道防线给毁掉,可是南外的学子们有着坚定的信念——努力学习,做一个有国际视野的'人。

  四季轮回,如今的我不再是以前的我了,以前的我天真无邪,而如今的我多了一份成熟,多了一份责任。

  虽然我才来南外半个学期,却体会到许多温情:生病了,老师向你投来关心的目光;难过时,老师对你说声安慰的话语;考好后,老师在心里为你点赞。还有下课后,与同学们玩耍;上课时,与同学们展开激烈的辩论赛。

  许久,我耳边又回响起那首歌:凤凰山下,笑容灿烂,书香伴我健康成长,枫溪河畔,青春飞扬,外语助我展翅翱翔……

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