小学生作文

时间:2023-10-24 14:22:27 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学生作文7篇,欢迎大家分享。

小学生作文

小学生作文 篇1

  最近,我读了《三毛流浪记》这本书,里面有许多故事使我深有感触。

  三毛是一个凄苦无依,生活在社会最低层的流浪儿,但他很有个性,善良,有爱心。有一次,大街上一位老人走路不小心摔了一跤,一旁的过路人不但不伸手扶持,还笑话他。三毛见了连忙上前搀起老人,回头对那些袖手旁观的人不屑地吐吐舌头,心里暗骂:“真是没良心的东西。”现在,我们吃穿不愁,可是很多人把同情心丢了,面对需要帮助的人,不少人选择了袖手旁观,而像三毛那样的已经寥寥无几。

  三毛不仅富有爱心,还很勤奋好学。一天,有钱人家的小孩吵着不肯上学。他的妈妈好言规劝也不管用,小孩竟然丢下书包一溜烟跑了。于是三毛指指自己,对那个妈妈说:“我要读书,让我去读吧!”妇人别过身,恶声恶气地叫道:“快滚!”每次读到这,我便情不自禁地流下了眼泪。三毛很穷,读不起书,但是他向往读书,向往知识。我们能坐在宽敞明亮的教室里,我们有什么理由不好好学习知识和本领呢!

  三毛是很可怜的,但他乐观坚强。为了吃饱穿暖,三毛跟随师傅在街头卖艺,他的手脚被捆在一起,像一个皮球似的被师傅托举着,供人取乐。四周站满了打扮得漂漂亮亮的孩子,手里拿着零食、玩具。同样是儿童,三毛却被当成赚钱的工具,任人摆布,但是他没有悲观,坚强的.配合师傅完成了许多高难度的动作,他坚信光明一定会到来。我们现在的小伙伴们,吃的品种繁多,营养均衡,穿的衣服款式新颖漂亮,玩具、游乐设施更是丰富多彩,我们要感谢党的英明领导,珍惜今天来之不易的生活。

  《三毛流浪记》这本书真是让我百看不厌,受益匪浅!

小学生作文 篇2

  在闻到书香的那一刻,人生才算是真正的开始。

  我很幸运,天生就比别人起步要早,半岁会说话,一岁会走路,三岁多就能识字。因此,我能比别人更早地去品味书香。一丝、一缕、一抹……书香不断地沁入我的心房,让我的心灵得到世间最纯洁的洗礼。

  书香多情。我并不像古人那样痴迷于灯下闲读、红袖添香的.乐趣之中,我只是在自己需要的时候,翻开书本,让那一丝恒久弥新的书香,飘入自己的内心世界,使自己感到淡泊透彻。当外面酷暑难耐时,我依旧在为唐玄宗给杨贵妃千里送荔枝的行为感叹不已;当外面风和日丽时,我却沉迷于“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”的伤感之中;当周围雪花纷飞时,我又想到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的生机……

  书香伴我成长。刚闻到书香的时候,爸爸妈妈都在身边,他们爱抚着我,时而摸摸我的小脸蛋儿,时而敲敲我的小脑壳。在阳光下,爸爸妈妈的笑脸显得格外灿烂。记得当年,庭院里的枇杷花也都散发着浓郁的书香。

  八岁那年,家里发生了变故,爸爸因脑溢血不幸去世。幼小的我并不知道这意味着什么,依然我行我素。偶尔犯了错误,也会把这当做理由来辩解。后来,我又迷上了游戏,整日坐在电脑前拼命地打键盘。很后悔当初那段时光,书香在我的生命中陨落了。

  如今,我又重拾书香,在细心品味书香的那一刻,我醒悟了。我知道,一个浴火重生的我,在迈着坚定的步伐走来,我将微笑着,去拥抱未来!

  愿你也能在某个时刻,翻开书本,细细地品味着那一缕陪伴你成长的书香。

小学生作文 篇3

  大家好,我叫***,一听我的名字,大家觉得我很文静吧,恰恰相反,我可以用两个词来概括我:很好动,爱看书。我有一双大大的眼睛,一对招风耳,我的塌鼻子一点也不引人注目,那张爱说爱笑的嘴巴,每天都可以反映出我的喜怒哀乐。我有许许多多的.爱好,如看电影、玩电脑、看电视、上网、写字、看书、英语,拉二胡、讲笑话、背诗等。我的字曾获得校级一、二等奖,越城区一等奖。

  我喜欢英语,英语是我的强项,我的英语成绩很少低于95分以下。一次,在上英语兴趣班,我上课积极回答问题,受到了老师的表扬。还有一次,发期中考试卷,我的心别提揪多紧了,心几乎就要每秒跳100万次了,当看到我的试卷上写着鲜红的100分时,我的心从喉咙口啪嗒一声掉到肚子里了。

  我还喜欢背诗,背诗我在303班时已是全班第一了,现在我看又可以当老大了。在一次古诗抽查中,在一片荒土之上,就我一根麦秆立在地上,我很流利地背出了《登飞来峰》时,觉得自己脸上增了不少光。

  我优点不少,缺点总也有的吧,如有时多动症也要犯了。

  这就是我,快来跟我交朋友吧。

小学生作文 篇4

  高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯”。阅读,是一种知识的积累,也是一种享受,人只有多阅读,才会积累丰富的知识,而一些同学还去看那些毫无意义的漫画,而漫画只能让人感到好笑,却不能从中学到什么知识,对作文也没有丝毫的帮助,所以阅读一些好的、有意义、有好句好词的书,可以大大增强我们的文学和写作能力。

  我曾经阅读一本非常值得反复阅读的书,它的名字就是——《鲁滨逊漂流记》。主人公鲁滨逊是一个爱出海的青年。有一次,他不听父母的`劝告,跟着一艘商船去伦敦,就这样,商船出发了。在船上,他们遭遇了海上大风暴,他被另一艘船上的人救了。回到岸上,青年已没有信心去见他的父亲了,于是他再一次去冒险,他被海盗抓住了,可是一次偶然的机会,他逃跑了,又被一个好心的船长解救,青年却冒险离开了船长,向一个小岛漂去。他在岛上发生了许多精彩的故事。比如,发现野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,终于回归了祖国。这本书太精彩了,它带给了我许多年的快乐!

  我觉得有一个句子很精彩,充分表明了仆人对主人的忠诚:“最后,他走到我跟前再次跪下,吻着地面,又把头贴在地上,把我的一只脚放在他的头上,好像在宣誓愿终身做我的奴隶。”在这本书中,还有许许多多这样精彩的语句,我从中受益匪浅!

  阅读给了我们无限的欢乐。也给我们带来了渊博的知识,阅读伴随着我们快乐的成长!

小学生作文 篇5

  我有一个心愿,就是每天都能看见母亲的微笑。

  以前,我很调皮,又贪玩,几乎每天都会“闯祸”。在母亲的眼里,我就是一个“小顽童”。这样,我常常会惹妈妈生气。搞的不好,后来就变成了“大的叫,小的哭”。渐渐地,我开始懂事了。现在,我会思考自己的行为,并为自己做的事负责任了。“听妈妈的话,别让她受伤。想快快长大,才能保护她。美丽的白发,幸福中发芽。天使的魔法,温暖中慈祥......”这是我爱唱的《听妈妈的话》。

  我希望自己每天都过得开心,也希望能让母亲开心。从这个假期开始,我要听妈妈的话,帮妈妈做家务,我要孝顺我的母亲。今天上午,我帮妈妈晾了衣服。中午,我帮妈妈择菜、摆碗筷。下午,我陪妈妈去了超市、帮妈妈拿东西。晚上,我洗碗、泡茶。一整天,我看见了妈妈七个微笑,我的心里美滋滋的。“孝”是稍纵即逝的眷恋;“孝”是无法重现的幸福;“孝”是生命与生命交界处的'链条,一旦断裂,将永远无法连接......来吧!让我们去孝顺我们的母亲,还有父亲、爷爷、奶奶、外公、外婆......可以是一次陪伴、一句问候、一个拥抱、一杯热茶......这些已经足够。“孝”,不是一份礼物,而是一份心意。“孝”,不单单是我们要学会做家务。最主要的是,我们要学会“做人”。我们要不断学习,好好成长。我们的每一次进步,每一次成长,都会绽放出“孝”的微笑。

小学生作文 篇6

  今天作文班老师给我们留了最后一篇话题作文“烟花”。作为老师的得意弟子,我很珍惜这一次表现的机会,在心里暗暗下着决心:一定要写精彩!于是我就开始在我的脑海中快速搜索我的“素材宝库”,心里还暗暗思忖着题目“烟花“,嘿,真是老天助我呀!在我的记忆宝库中,我与烟花真的还有一种不解之缘呢?

  那是在我十岁的时候,妈妈过生日,作为女儿的我总该表示一下自己的心意吧。于是,我一个劲地追着妈妈问:“妈妈,你最喜欢什么东西呀?”妈妈禁不住我的软磨硬泡,便随口告诉我她喜欢“烟花”。

  哦,原来妈妈喜欢那么美的东西啊!于是,我又一次下决心:一定要实现***这个愿望。放学后,我跑到附近的“烟花爆竹商店”打听一下价格,想给妈妈买一桶烟花,可是我一掏兜,里面只有六块钱,买大一点儿的,连个零头都不够,要是买一根一根细小的,又太寒酸了,怎么办呢?哎,我在烟花商店里徘徊思考了很久,害得我杀死多少脑细胞啊!突然,我灵机一动,对了!上网查一查呗!网络是最神通的,没有解决不了的问题。于是,我匆匆跑回家,仔细查找起来,用什么方法能让妈妈既能感受到烟花的'美,我还不用花钱。嗯,这真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,我竟找到了辛弃疾的《青玉案》,对,如果我把这首词背给妈妈听,一定是最好的礼物!因为有三点好处:

  一、不会浪费钱;二、烟花转瞬即逝,还不环保;三、这首词还寓意无穷。妈妈可以在我的朗诵中感受那种灯火阑珊的美丽。

  第二天,我便把练得很熟的《青玉案》饱含感情地朗诵给妈妈听,妈妈沉浸在我诗情画意的朗诵之中,眼眶却有些湿润,我想那是高兴的泪,幸福的泪,欣慰的泪吧?

  这首诗的最后一句是:“众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处!”怎么样?我寻找的烟花礼物美吧?

小学生作文 篇7

  我的业余生活很丰富:爬山、下棋、养花、喂鱼……

  有一天,我放学回家,放下书包就赶快跑到鱼缸前看我的金鱼。呦!一条条金鱼都游到水面,纷纷仰着头,嘴一张一合的,好象在说:“我饿了!我饿了!”“好的,好的。别着急,我马上喂食给你们吃啊!”于是,我拿来饲料,拧开瓶盖,捏出饲料,把它均匀地洒在了水面上。瞧!鼓眼睛的红金鱼甩动着纱裙一样的大尾巴,津津有味地吃着鱼食。黑马力一定是饿坏了!平时一向安静的它今天居然和伙伴抢起食物来了。花美妞最心细,它把贴在鱼缸边上的鱼食都吃了,不争不抢,不慌不忙,还饱餐了一通。我越看越爱看,越看越入神,真想自己也变成一条金鱼,跟它们一起吃食聊天。慢慢的,金鱼不怎么吃了,也不爱动了,好像在说:“我吃饱了,该睡觉了。”“你们可真会享福呀!吃饱了就睡,也不怕肥得动不了。”我饶有兴致地跟金鱼说起话来。

  金鱼吃饱了,我也开心了!这一天的劳累不知不觉地消失了。

  点评:

  文章言简意赅,简短的`文字把金鱼吃食的过程描述的生动有趣!还跟金鱼对话,我看着你的文章就能感受到你对金鱼的喜爱。出从你的文章中,不难看出你是一个留心观察的孩子。如果,再多加些你心理活动的描写,看着小鱼吃饱后,你愉悦心情的描写就更好了。

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