放风筝作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的放风筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
暖风拂面而来，广场上，阳光如鎏金般洒在地面上，像摊了一地的美梦。抬眼，零零散散的风筝在一片展览的天空中独自飞翔，但总被人们手中的线控制着，牵到哪飞到哪，似乎显得很落寞，我想，它们唯一的一个小小愿望，就是能在飞翔中找到一个知己知彼的伙伴，并能够赐予它们阳光般的天空。
放风筝的孩子们铃儿般的笑声在空中飘荡，纯洁无暇，天真灿烂，在这一刻如同阳光洒在身上一般，暖入心扉，似乎过尽长夜，希冀从灿烂的地平线上照射而来。如同光鲜艳丽的图画，晕染着童年时候的点点滴滴，像是天空中的一道霞光。
我拂手挡在眼帘上，眯着眼回望着过去。
你，就是风筝。这是我们第一次放风筝时，我们一人一个风筝，在广场上无拘无束奔跑时，想出的一个对你的评价。你也赞同的点点头。
而后你又说，如果你是风筝，那么我就是引导你的风筝线。
我听了迟疑的说，不，我哪是引导你的风筝线啊，我可没有那样的领导性呢。
我在别人眼里，是个不起眼的人，从以前开始，我就一直认为自己是一个很渺小的人，于是我说自己只是一个小小的蒲公英，从别人的'眼前飞过时，尽管再怎么努力完善自己，也没有人会注意到。即使借助光线出现在大家面前，也宛如细小尘埃，没人会至始至终注视着我。
我认为，我是在独自飞翔的沿途中遇到了你，让本来不起眼的我在你眼中变得重要，你就是我最好的朋友，能够陪着我走，我宁可在别人眼里不重要，也要努力和你牵手走下去。
从那个时候开始，我们一起上学，放学。逛街，玩耍。这些琐碎的片段就像放映影像，跳跃在脑海中。
我们一起在氤氲着橘色灯光下的街道上吃着雪糕，头顶着闪着灯的商业招牌，等着公共汽车，甚至有时想多陪对方一会儿，宁可多等几班车，在笼罩在暖色调中的站牌，和对方说说聊聊，才肯回家。
周末，一起牵手出去走走逛逛。阳光下，我们会坐在路边的大树下的长椅上，看着过往的车辆，说着琐碎的八卦。淡淡的金色光斑从浓密的绿叶中筛洒下来，在灰色的泊油路上跳跃晃动，仿佛置身在一片温暖的世界中，和着树冠彼此的交织，搭成清凉的绿色长廊。
这些在身边飞转而过的小细节，现在回想起来，居然会是那么美好和绚烂多姿。
但是即使是这样，影片总会有结局。像在脑海中突然跳了闸，屏幕瞬间变黑白，不再散发着光彩。时光泛起的涟漪，让我们彼此拉长了距离。即使我是陪你一起飞翔过的蒲公英，但终究不是能够牵着你的那根线，从头到尾我还是以前那个蒲公英，我始终不能陪你走到永远，因为永远对我来说太渺茫了。
在分手的那天，你对我说，无论平凡还是渺小，只要相信自己，相信梦想，我就一定永不倒。
是的，我虽然是个蒲公英，但我有我自己的目标，有自己的梦想，不断追求，就一定会飞翔到属于我的片世界。
在我的生命力，你为我着上了色彩，点缀了我的世界，牵引着我一路的欢笑与泪水。
即使风筝被束缚着，但蒲公英依然会陪着它，到结束。
即使蒲公英很渺小，但风筝也依然会陪着它，到结束。
放风筝作文2
春回大地、万物复苏，清明节期间，我与小伟哥、小丘妹妹到淘气猫的彩虹桥周围放风筝。
来到场地，抬头看，大大小小的风筝已经在空中飞舞了，空中有遥遥领先的老鹰风筝，有五彩斑斓的蝴蝶风筝，有喜气洋洋的喜洋洋风筝……它们在蔚蓝的天空中若隐若现，一黑一白，一红一紫，一绿一黄，姹紫嫣红，煞是夺目。
我拿起了我老鹰风筝，它个儿不大，却有着威武的身子，白黑色的大翅膀，眼睛黑亮黑亮的，很受我的喜爱。小丘儿妹妹则拿的是美羊羊，还有两条长长的黄色尾巴。
我开始放风筝了。我拿着轮式缠线工具，让小伟哥帮我把风筝拉直，举着风筝。待我把轮式缠线工具调整好后，放了约四五米长的线，“一、二、三，放！”我大喊一声，小伟哥猛一松手，风筝被我奔跑着从高处拖了下来，只听小伟哥喊道：“放线！放线！”听到喊声，我连忙开始松线，但时机已晚，一股强大的风刮过，我的风筝却没有飞起来，风筝从空中飘飘悠悠地落下来，栽到地上，第一次我以失败告终。
我兴致未减，将落下的'线缠好，重新站到最高处。“看来要边快跑边放线了！”我找着失败的原因，想了一会儿总结道。接着，我吸取了上次没放成功的教训，一开始，就不顾一切飞奔而下往外放线，线像喷泉一样，源源不断地往外流，我高兴呀！这次一定能放成功了！正高兴的时候，线太长了，没有紧拉住风筝，而且也没有风带着风筝，我的风筝又一次落了下来。我已经气喘吁吁了，可线放长不行，拉短也不行，那到底要怎样呢？而且风速变化也频繁，唉，放风筝真难呀！
与其在这里发呆、气馁，不如再试一试。我又重整旗鼓，把风筝调到最佳的状态，站在高处，静静地等待着风。风来了，我快速放下风筝，跑下斜坡，一边放着线，一边让线拉紧风筝。风筝摇摇摆摆地飞上天空，我边跑边回头，望着渐渐飞上天空的风筝，突然听小伟哥惊喊：“看着车！”我下意识地停住脚步，汽车在我身边呼啸而过，线一下松了，完了！再次失败。
我坐下来，总结着：“放风筝要注意风向，风的力度，要把绳子拉紧，还要边跑边放，放时，也要注意前方是否有障碍物，好了，万事俱备，只欠东风！”我拿起风筝进行第四次试飞，一切准备都做好了。“好！”我直冲而下，让风筝像宠物狗一样跟着我。跑到平地，风筝已经有十几米高了。发现目标！前方有障碍物i，绕行！我像是在开飞机的飞行员一样，风筝直冲而上，成功！
风筝在天空中似精灵般奥想着，天空中大大小小，形形色色的风筝足有几十个，啊！这仿佛就像许许多多个希望一样在广阔的天空中飞翔、绽放！它们将天空点缀得如花般灿烂。再看三五成群风筝的人们，有的在疾速地奔跑，有的在欢乐地喊叫，有的在仰头观望，有的在静默品味……
是啊，阳春三月放风筝，我们在这春和景明的时节放飞了我们的希望、释放了我们的能量，也收获了美丽的心情和记忆！
放风筝作文3
今天晚饭后我和爷爷去放风筝，我们到了水上公园爷爷告诉我先把线系紧，然后稍微把线放出一些，等到风筝飞起来的时候再把线放长。下面是小编整理的放风筝 作文3篇，供大家参考! 放风筝 作文3篇 放风筝 作文1
我喜欢风筝,更喜欢放风筝。九岁那年，妈妈给我买了风筝，并教会了我放风筝。
那天，我早早地写完了作业，要妈妈带我出去玩。我们来到海河新天地附近的那片草坪。众所周知，那片草坪上。有许多人在那里放风筝。看着那些色彩绚丽的风筝在空中高高的飞翔，听着他们奔跑欢叫的声音，我多么希望拥有一个风筝并亲自把它送上天空呀。
妈妈似乎看出了我的心思，带我来到一个卖风筝的摊子前，问我：“喜欢哪个?”我一眼就看到了那个漂亮的大风筝：三角形的风筝上印有十四道彩条，对称地依次排列。中间是海一般的蔚蓝色，依次排列的是深紫色、玫红色、橙色、淡黄色、湖绿色、天蓝色。那种紫色看起来好似光滑的丝绸;接下来的玫红色，红得仿佛艳丽的月季花瓣;炫丽的橙色光耀夺目;淡黄色犹如刚刚开放的雏菊;湖绿色会让你联想到西湖之畔的美景;最边上的天蓝色如一汪蓝盈盈的池水。几种颜色相互映衬，恰似一抹美丽的彩虹。
买下风筝，我逆着风在草坪上奔跑，希望可以将风筝送上广阔的蓝天。但风筝似乎更喜欢地面，它一点儿也不听我的“指挥”，像喝醉酒的醉汉，东倒西歪，一头扎在了草地上。我心想：或许是我没有掌握正确的方法吧。我又放了些线，一边慢慢地跑，一边轻轻地拉，还不时地回头看看风筝。风筝听话了许多，乖乖地“乘风破浪”，越飞越高，真的飞上了天空。我高兴得手舞足蹈，好像飞上天的不是风筝，而是我自己。虽然风筝已经飞得很高了，但我们的风筝鲜艳夺目，依旧可以看出，我们的风筝是众多风筝中最漂亮的。我觉得好骄傲，仿佛自己变成了朵朵白云，与蓝天共舞，与风筝同游……
风忽然间改变了方向，风筝晃晃悠悠地从空中往下掉，不能前功尽弃，我匆匆地收紧风筝线，在草坪上加速奔跑，风呼啸着从我耳边掠过。功夫不负苦心人，风筝摇曳着，甩动着美丽的衣裙，再一次飞上了天空。它好似一个活泼的孩子，随着风快乐的飞翔，和小鸟比谁飞得更高，和白云比谁飘得更快。我的.心情一下子舒畅了许多……
可谁知风忽然停了，风筝左右晃悠，直线下降，急得我直跺脚，慌乱中又是跑又是拉，可风筝却垂头丧气地，就是飞不上去，我生气极了，把风筝的线轴往地上使劲一扔，一下子坐在了草坪上。唉，万事俱备，只欠东风。天公真不作美!一股风吹过，把我的头发吹乱了，也把风筝吹上了半空，线轴一直从一米外的地方滚到我的脚边，看看滚到我脚边的线轴，再看看飞上天空的风筝，我怒气全消。急忙拿起地上的线轴……哦，原来机会总是有的。
风筝已经飞得很高了，线轴上的线也都快用尽了，我坐在地上，凝视着天上的风筝，心想:只有逆着风才会飞上蓝天，即使从天空中掉下来，它也不会气馁，逆着风再次飞上天空。人生不也是这样吗?人只有在逆境中才能真正地成长，总结教训，渐渐走向成功，即使失败也决不气馁，最终就一定可以获得成功。
放风筝作文4
听妈妈讲，她刚刚淘宝下完单，就有其他家长发起团购。周四学校画风筝项目课，一打开包装，我脑海里立刻响起“抖音”中魔性的“我们不一样，不一样……”的音乐。因为与同学们团购的风筝相比，我的风筝布料实在是太大了，而且与他们的“半成品”相比，我的风筝只是一块布而已，八字还没有一撇呢！
周末，放风筝的计划时间只能大部分用来做风筝了。等我准备放风筝的时候，天公又不作美——周六下雨，周日无风。这风筝放不了的话，还怎么写吴老师要求的呀？
周日，又等了漫长一天，仍是晴朗无风。夜晚回家，路过三峡广场，我仍在想写的事，“怎一个愁字了得啊？”此时，我抬头望天，天空十分空旷，没有什么树遮挡，正适合放风筝呀。
我转身朝妈妈挑了挑眉毛，对着她手里的风筝包努努嘴，笑着说：“我们现在放风筝吧，这里挺适合的。”妈妈很不情愿地皱着眉头对我说：“这么晚了还放风筝干嘛？”我只好失望地默默回转身继续往前走。“好吧好吧，”妈妈无奈地说，但是又板着脸强调：“只放三遍，十五分钟哈。”“耶！好。”我欢快地答应了，只要可以放就行啊。
好事多磨，越着急就越慢。好不容易拼好风筝，线如一团乱麻一样纠缠在一起，我和妈妈困难地把它解开，再绕回到线圈上。
好不容易做好飞天的准备，可以起飞了。第一圈，我不太敢放线，当我的风筝飞到两幢楼之间时，发现风很大，于是我就记下位置，准备第二圈时，在这儿多放点线。正想着，风筝缓慢地落了下来，于是我赶紧收线，可已经晚了，风筝已经落到地上了，有一段线还是湿漉漉的，奇怪，难道下雨了吗？
第二圈，妈妈对我说：“要敢于放线！”于是我开始了“全程放线”模式，不知道是不是我跑慢了的缘故，风筝开始往下落，于是我停了下来，准备收线，可没等我收完线，风筝却已停在了三层楼高的空调外机上面，于是我赶紧往下拉，可风筝却卡在了栏杆的缝隙之间，我只好喊妈妈帮助，妈妈也取不下来。
广场上拿着手机的“低头族”人来人往，我和妈妈一边忙着收线，一边招呼他们注意风筝线。有些低头族直接无视，从风筝线上踏了过去，有些低头族被线绊了一下才抬头看了一眼，最夸张的是有个小个子女生身体被线绕了一圈也似乎毫无感觉带着风筝线往前走。妈妈着急地对她喊：“线，小心线！”，她却也像个聋子似的听不见，直到我跑到她面前去提醒她才停下。
没办法，风筝肯定是要不成了，又没带小刀，妈妈只好用脚踩着风筝线，用力拽断，才把线圈抢救回来，只留下那个高高在上、卡在缝隙中独自面对夜空的断线风筝。
坐在回大学城的地铁上，回想放风筝，有三件事让我感悟很深：一、那段湿漉漉风筝线的缘由居然不是下雨，而是一大滩黄色的`狗尿！想想我都觉得恶心！看来“铲屎官”们在公共场所遛狗时是只管屎不管尿的，但三峡广场的狗尿也太多了吧。二、一小部分很小心地绕开风筝线的人都不是“低头族”。“低头族”的眼里只有手机，完全沉浸在她们的世界里，不仅“瞎”，而且“聋”。三、我确定以及肯定的一点就是，从始至终，虽然我很努力很坚持，但是我真的是与风筝无缘。
放风筝作文5
“喂。我们什么时候才可以去放风筝？”你盯着外面纷纷扬扬的雪花出神。
“哈，这还冬天，你就想春天了啊！”我半似调侃道。
“啊哟，你就告诉我嘛，我真的很想很想放风筝啦！”你急了。
“那我引用的话告诉你吧‘冬天来了，春天还会远吗？’。”我认真地对着窗外念道。
你仿佛从我的神情中感受到了，一脸幸福地又朝窗外张望。看着你期待的眼神，我知道，其实她早在你心里了。
又过了一些日子。
清晨，我睁开眼的第一刻，我发现床头的迎春开了，我明白，春天到了。看着身边熟睡的你，嘻嘻，一个恶作剧的念头涌上心头，先不告诉你这个消息。我又躺下睡了，但是我故意装睡地踢醒了你，哈哈，很想看你的反应。睁开小小的'缝隙，我看见你特可爱地揉揉眼，伸了个懒腰后，你突然瞪大了眼，想必你也看见花开了吧，你赶紧地摇了摇我，我假装刚醒来的样，很生气的地说了句：“大冬天的！不好好睡觉，干嘛吵我！”，你的眉毛忽地拧在了一起：“冬天？”也许你心里正悄悄地想，不是春天了么！花都开了！我撇开头，不去看你的眼神，我怕，我看见你这么认真的样子我的恶作剧就做不下去了。你跟着就一直在床上发呆，我有点慌，是不是过头了了，我在心里问自己。
整整一天，你都选择盯着窗外的景色出神。我看在眼里，心里越发的疑惑，这么在意吗？
下午的时候，我拿出了我们的风筝，那是冬天的时候你就开始做的，你说：“要在第一时间放风筝，就得赶紧在冬天做完风筝！”我记得，做这个风筝时，因为天冷的缘故，你的手不灵活，好几次把削刀削在了自己手上，最后，还是我帮你做完的，眼泪忽然涌出，你多么渴望的事，却因为我一个小小的玩笑，被生生掐灭了，你等了那么久，在实现渴望的时候，你却选择相信我，而不是你的内心，是我不好。
我平复了内心的风起云涌后，把风筝藏在背后，走到了你旁边，你还是老样子，我轻轻地靠近你，细语道：“走吧！”你转过头，疑惑地看着我，从你红肿的眼眶，我意识到自己多么可恶，亲手摧毁了你的愿望，你用一个冬天等待的愿望，你用沙哑的声音平静回答：“第一时间已经过了，对吧！”春天不在你心里了，被我带走了，是我对不起你，我一时语塞了。一阵沉寂之后，我回答：“对不起，我以为……”“你知道么，你的以为带走了她，带走了我用那么长时间守候的，更重要的是，带走了我的风筝……其实，我不是喜欢放风筝，我喜欢的是在美好的春天里第一时间和你，是和你，做最快乐的事，可是……”抬头，两个人早已泪流满面，我背后的风筝悄然落地，我知道，你以后再也不会放风筝了，只是因为我错把你对我的信任当成了一个玩笑，你从来都是个认真到彻底的人，经不起……
我低头捡起了风筝，亲亲地拍去它上边的灰尘。在屋外的草地上，我把风筝放飞，放得高高的，我希望你看到，我用尽力气奔跑着，忽然一个趔趄，我被绊倒了，手中的线筒掉了，风筝——再也回不来了，我大声地哭了，草地上，我把头深深地埋在草里哭泣，再也顾不得什么。家里的你整个人都窝在被窝里，你的眼泪也都随着风筝消失了。
我们的春天，我们的风筝——都再见了！
放风筝作文6
清明节放假三天，我早早做完功课，准备好了行装，去青枫公园玩。
今天的天气真好哇，太阳早早地挂在了天空，给我们带来了一丝春的暖意。今天的车也真多呀，我们一连找了两个停车场，都没有车位，终于在第三个停车场停下来。我迫不及待地冲进了青枫公园。
公园里大树那密密的叶子挡住了一些太阳，为下面的人带来一片阴凉。树下已经开了很多花，看右边开着成片的迎春花，像一片黄色的海洋；左边的小坡上，开满紫色的小花，如满天的繁星；路边还有一些粉、白色的桃花、大红的山茶花、雪般洁白的广玉兰，七彩斑斓的猫脸花……这些花儿争奇斗艳，给春光下的青枫公园增添了无限的生机。
前面就是大草坪了！我兴冲冲地飞奔了过去。哟，天上的风筝好多啊！有愤怒的小鸟、可爱的Q宠企鹅、美丽的花蝴蝶、还有一只巨大无比的老鹰，除了这些漂亮的风筝还有一些外形奇特的风筝，有一条龙风筝，身体约有三米长，满身红色的鳞片飘起，好像一条真龙飞来了人间；还有一个身长约有10米长的风筝，是由许多个小风筝串成了一串，好像过节时的小彩旗在迎风起舞；还有一个是用报纸做的风筝，它是一个菱形，尾部还拖着三跟长长的纸条，好像一条热带海鱼，虽然没有涂上颜色，但是它也飞起来了，让我十分敬佩。
我也不甘示弱，将我的小型金雕风筝拼装好后，我一手将风筝举过头顶，一手抓着线，我边跑边把拿着风筝的手松开，另一只手抓着线使劲跑，当感觉到风筝要往天上飞时，就拼命放线，等感觉不到风筝向上的.冲力时我就抓着线用力往前跑，不让风筝掉下来。可是正当我跑的时候迎面跑来了一位叔叔，虽然我躲过了和他撞到一起的危险，但是“悲剧”还是发生了，我们的风筝线缠在了一起。我们互相道歉，并解开了风筝，但是大家还是很开心。这回我重新找了一块空地，算好了我跑的距离都没有人，正当我再一次起跑的时候，另一个朋友拖着落地风筝从我的跑道经过，把我重重地绊了一跤，差点把我的大门牙给磕掉了。有了两次的经验，这次我不单要挑好路线，还要注意观察边上的人，唉，真是天不如人愿，风停了，我只好先休息一下了。差不多喝完了一罐可乐，风又起了，这时我正好也补足了精神，这下可以大显身手了。这回我可有经验了，我拿好风筝，选好路线、看准时机，跑……，这回风筝上天了，它越飞越高，我高兴地飞奔起来，正当我得意的时候，飞筝却突然掉头直往下冲，我一看心里慌了，赶紧还往前跑，边跑还边放线，结果风筝挂上了树，我急坏了又拉又扯还是拉不下来，等妈妈来赶紧给我想办法把风筝弄了下来，但是风筝却坏了。我垂头丧气地跑回了休息地，详细地把放风筝的经过说给老爸听，老爸给我分析了失败的原因，我又找回了信心。
今天的事让我明白，不管做什么事都要经过多次的练习、总结才能成功。下回我不单要把风筝放得很高很高，还要研究出自己的风筝。
放风筝作文7
一部曲——出师不利
星期四的下午，我们终于迎来了学校举办的放风筝比赛。我和助手蔡康佳、彭杨、刘念汝兴奋得几乎要发疯了，特别是蔡康佳竟拿起了风筝当武器玩。正所谓乐极生悲，在集合处检查风筝时发现卡风筝主干的卡子不见了，风筝报废了，这可咋办呀？哎！真是出师不利！
二部曲——不尽人意
正不知如何是好时，蔡康佳将功补过，去他的家里把自己的风筝拿来了。于是，我随着大部队一起来到了放飞场地。先是五年级比赛，趁此机会我便来试试这个风筝的性能。我系好线，放了起来，今天的风很大，非常适合放风筝。开始我放得很好，风筝一下子就飞了上去，我兴奋地不停放线，可突然间，风筝不知怎么了，头朝地像流星般笔直地坠落了下来。我十分扫兴，想再试一次，可这是风停了，风筝总是飞不起来。我指着风筝上的图案骂道：“你这个狗熊风筝不得了了，想造反吗。”骂完后，我又想，骂它能有什么用呢，还得靠自己，我又继续放了起来。功夫不负有心人，经过我的努力它终于再次飞上了天空，可不久又重蹈覆辙，再一次坠了下来。哎！如果比赛时也这样怎么办呀？
三部曲——摘得桂冠
到六年级比赛了，我脱下绑腿、轻装上阵。“吁！”陈主任的口哨声刚响，我马上一拉风筝线，就着一阵风把风筝送了上去。第一项起飞我是满分！正在这时刮起了一阵大风，风筝扶摇直上九霄，我心里乐滋滋的。可就在这时，风筝又犯了老毛病，开始倾斜了。我在心里默念：“上帝呀！圣母啊！爹地呀！妈咪啊！可怜可怜我吧！千万不要掉下来，一掉下来风筝肯定报废了。”念完后，我鼓足劲，往相反的方向一拉，风筝有惊无险地复原了。呼，真是上天眷顾啊！刚松了一口气，一件让我又惊又喜的事便发生了：高空中风力强猛，风筝一个劲地往上窜，我的手不由自主地握着转盘旋转放线，就这样速度越来越快，只觉得自己的手都摩擦得发热了，转动得麻木了。又过了一会儿，我感觉手中的'线盘一紧，原来已经没线了。天哪！我压根就没想到线会放完，这可是由两捆8元钱的线组合起来的呀！可事实不容否认，真是太爽了！我抬头一望，风筝已经成了蔚蓝天幕上的一个小点。裁判告诉我，我的各项都是满分，只要在剩下的时间里不让风筝掉下来，我就是第一名了。我和助手们心里那个雀跃呀就别提了，蔡康佳打趣说这个狗熊风筝进化成英雄风筝了。一想，也挺像的，它这次没出一点差错，飞得那么高，还总喜欢往太阳处飞，确实挺像向往光明的英雄！在将近半个小时的时间里，不时有同学的风筝坠机或断线，而我的风筝却相对平稳许多，虽然有点小差错，但靠我高超的技术总能化险为夷。不知不觉中，时间到了，我荣获了第一名，我和助手们兴奋地手舞足蹈。
这次放风筝活动真难忘呀！它在我的荣誉榜上又添了光辉的一笔！
放风筝作文8
清晨醒来，风从窗外溜了进来，不禁勾起我童稚的心。没办法，不禁匆匆向楼下跑去。
拿出风筝，上面早已经布满了一层厚厚的灰尘，但它的轮廓却依旧显得那么清晰，清晰……
这风筝是我自己做的。小时候伙伴们流行放风筝。“也罢，去买只来吧！”我这样想到。却不知迎来的是父亲坚决的反对，一幅火山爆发似的表情不禁将我吓了一跳。随后只好偷偷去山上捡来几根直直的树枝，拿出一张画满鬼脸的白纸，凭借对风筝样子的回想，我很快就做好了，虽然它做的不像正方形也不像长方形，弯弯扭扭的，但是我的梦想总算实现了。
擦去灰尘，一幅幅鬼脸不禁又被露了出来，但却只是淡淡的一笑而过。把风筝拿到屋外，风依旧在不停的刮着。叫上表弟向湖对岸跑去。开始分工了，由表弟拿线，我放飞风筝。完毕，我们先站在了顺风的方向，再放出一大截线来，并将它在两端拉直，只听得我一声令下，我们两人便匀速地跑了起来，而我也在此时把风筝放开手。很快，风筝便飞了起来，而表弟也在此时停下了步伐，不断地放线，当然有时也拉拉线来调整位置。看着高飞的风筝，又看着风筝与手之间那根紧密的线，我不禁又……
其实我们每个人都与放风筝一样，只不过角色不同罢了。我们儿童就是那只高高在飞的风筝，而我们的父母则是风筝上那根相连的线，牵引着我们走向正确的方向与道路。
怎样放风筝呢？我想每个人都会，一跑一放一拉即可。可如果问该怎样放这只“风筝”呢？我想每个人不一定都会。现在的每个孩子都可以说是家庭的“太子”或“公主”，被父母服侍起来，可谓“衣来伸手，饭来张口”。这，其实不是真正的爱护，而是溺爱。试问，如果我们永远都生活在父母的呵护之下，今后又怎么能独立呢？如果所有的.困难都依赖父母来解决，今后又怎么能够坚强呢？如果一直不让我们做任何事情，今后又怎么去工作呢？
就像《给爸爸打工》中讲述的，一位美国父亲让自己的孩子从六岁时便开始在他的小餐厅里做一些杂活，后来在参军后因表现突出，两年后就被提为上尉了。是什么让父亲如此对待自己的孩子？是不爱他吗？不。我想这才是真正的爱。
向头顶的风筝看去，我又看见了那些鬼脸，它们迎着风摇摆着，似乎在笑话我，风“呼呼”的，似乎也在呵斥着我。不由的，我的脸红红的，沉重极了。突然风筝线断了，一个劲的向上飞去。表弟看了，立刻哭了，大声叫着“回来，回来”。我想它应该不会回来了，它要去一个遥远的地方，一个它心中向往很久的地方。
风筝断线了，但人声脚步却仍未停止。风筝断线，是因为他已经长大，应该摆脱我们那箍昆双臂，去独闯片新天地，去放飞心中的那“风筝”，让它飞，高高地飞，自由地飞。放“风筝”就那么简单，始终符合那个“一拉一放”的过程。放“风筝”，放“风筝”，就应该去“放”，去“放飞”，只不过放飞时间不同。
我知道怎样放风筝了。
放风筝作文9
“清明时节雨纷纷”，一场春雨敲开了清明节的门，随之而来的，就是三天小长假了。做完假期作业，我便趴在窗台上望着外面。“呼——呼——”，风好大。一只风筝从天空冲下来，我情不自禁地想：要是我也能出去放风筝就好了。
“儿子，赶快下来。”这一声喊，划破了我的思绪。向楼下望去，是爸爸！他手里拿的是什么？是——风筝！放风筝，我最喜欢了！我飞快穿好衣服，向楼下跑，没系紧的鞋带胡乱飞舞着，好像也在为我庆祝可以开心玩。
刚到爸爸身边，我就迫不及待地夺过了那只毛毛虫风筝，差点被我夺破了。“快点啊，爸爸，我要放风筝呀！”“知道，肯定要放的嘛。”一向做事有耐心的爸爸变得不耐烦了似的。他先看了看操场的地势，又看了看手机上指明的风向，然后对我说：“我拿着风筝跑，你拿着线圈，我一喊，你就放线。”
“3、2、1，快点，快放线！”
爸爸一边向前跑，一边回头朝我喊。我手忙脚乱地转着线圈放开线，让那根白线挣脱掉线圈的.束缚。霎时间，风筝就拉着线跑出了好几米，“呼——呼——”，随着气流步步升高，风筝像竹子拔节一样“节节高”。这时，风筝已经飞在十几米的高空中啦。
“呐！我自己放上去了！”我高兴地欢呼着，庆祝着。突然，一阵强风跑来，风筝被风撞得东倒西歪，飞都飞不稳。这根缠着风筝的白线，宛如一根头发丝，好似一碰就能断掉。
忽然，白线弯曲下来，在空中飘飘悠悠，风筝也随着白线的次次牵引，逐渐摔了下来。爸爸急了，急忙喊道：“快点拉线呀！”我手忙脚乱地照做。瞬间，绳子听话似的绷直了，不再像月牙弧线那样弯了，风筝原本降落到离地面几米高的位置，突然又像电梯一样“嗖嗖嗖”升上去了。我如释重负，长舒一口气。
这时，爸爸一路小跑了过来，跟我要回了风筝线。我觉得自己有点驾驭不了风筝，便无可奈何地将风筝线塞到爸爸手里。
那根风筝线刚跳槽到爸爸硕大粗糙的手里，就乖乖地屈服了。而我呢？之前甩了好大一会儿，都没有制服这根不听话的线，我真不知道爸爸是怎么做到的。爸爸见我用羡慕的眼光看着他，就洋洋得意地对我说：“我放风筝的技术很好啦，我小时候，可是村里的放风筝能手呢。如果你想跟我学的话，我可以教你。”碰到这么一个骄傲的爸爸，我也真是没有话可以形容他了。
只见爸爸左一拉，右一拽，风筝就像被驯服的小狗一样，在湛蓝的天空中平稳地飞行。风筝就像要钻到白云里一样，努力地借着白线这个支点往高处窜。我再一次用羡慕的眼光看着爸爸那老练的手法，突然觉得更加想学了。
可这时，风渐渐远去，风筝再无跟踪之力，像一副就要散落的骨架一样，“哗——”的一声，从高空中迅速摔落到地上。估计风筝跌得很痛吧，我有点心痛这只“毛毛虫”了。风停了，爸爸无奈地说：“风都没了，放不了风筝了，等有时间，我再教你放一次吧。”我只好答应，还不忘叮嘱爸爸“一定要再放一次啊。”爸爸漫不经心地说：“知道了。”
虽然就这么留点遗憾回家了，但其实我的内心挺高兴的，无论成败，毕竟算是我亲手放了一次风筝。
放风筝作文10
又到了放风筝的季节，可是我的城市上空却空空如也。莫非是与这城市积下了太多的仇怨，连云都躲藏起来，不肯给城市的天空一点梦想的色彩吗?
而我依然仰望，寻找那些飞翔的痕迹，寻找那只要一点点风就可以抖擞起精神来的风筝。
再次见到风筝，是在三月最破败的小巷。一些蓝色的白色的紫色的欲要飞翔的念头，被一群孩子们嫩小的手提着，轻轻地，飘在一人多高的风里。
孩子们必须奔跑，因为只有奔跑才可以带来风。
老人们说，放风筝可以放掉人心中所有的烦恼和晦气，只剩下美好的愿望。人们相信，这些用心灵里最珍贵的情愫扎出来的梦想之鸢，可以把种种美好的愿望传达给上帝。
小时候没有卡通没有电脑，却有广阔的草地放风筝。如今，孩子们有了各种各样的玩具，却再也腾不出时间和空间纵情奔跑，纵情释放他们的梦想。所有的时间都被各种补习培训填充，所有的空间都被钢铁水泥占领。在这个简陋的巷子里，我看见风筝精疲力竭仍无法飘过城市的额头，气喘吁吁仍无法惊动半点尘俗。
孩子们在巷子里终于跑累的时候，其中一个把风筝举过头顶叹口气说，有风多好，有风它就能飞上天空了。另外几个孩子也如泄了气的`皮球，蹲到地上，不停地抱怨着--
风都哪儿去了?
风都哪儿去了?孩子的话让我不禁一怔。风，被高高密密的楼群阻隔在外面;风，被机器的轰鸣赶往别处;风，藏在遥远的记忆里;风，躲进有歌谣的童年。小时候，我的风筝可以放得比云朵还高。在那么高的天空上，我的风筝和白云窃窃私语，那是我儿时最美丽的花篮，一直在我的记忆里晃来晃去。
风筝飞不起来，然而它们却是这座城堡里唯一长着翅膀的鸟了。它们醒着，心怀世界上最单纯的愿望：只要一点点风，只要一点点可以飞翔的天空。
天空不冷清，风筝不冷清，冷清的只有风筝的心。风筝，这春天里的邮票，何时能为孩子们邮寄来春天?
不知为什么，看着这些无法飞上天空的风筝，我的心里异常难受。尽管这是一些廉价的风筝，用最普通的材料制成，大概两三块钱就可以在任何一个商店里买到，但我还是希望它们能飞起来。这种希望点燃我心中隐匿了许久的渴望飞翔的念头。我对孩子们说，“明天早晨在这里等我，我领你们去一个可以让风筝自由自在飞翔的地方。”
那个晚上，我挑选了最结实的竹签和最漂亮的桃花纸，精心制作了一个美丽的风筝。这是对童年的牵挂。我尽可能地将生命中所有美丽的色彩都绣到风筝的翅膀上，再扯一根长长的思念的线牢牢拴住它。我知道，我的童年不会走得太远。
风筝上的那些花朵，鲜艳得就像那群孩子的脸。我仿佛听见了风筝在说：
给我一点点风，给我一点点与梦有关的颜色。
第二天一大早，我带上亲手制作的风筝领着孩子们去了广场。广场上人头攒动。孩子们小心翼翼地打开风筝，小心翼翼地打开自己，然后奔跑、奔跑，风来了!风筝飞上了高高的天空!
我手中的线轴飞快地旋转，我的风筝追上了云朵，正在向它打听童年的消息。
很多人站在那里不再走动。很多人仰起了头。很多人高声喊到：“快看，多美的风筝!”
那一刻，我感觉到，适合风筝飞翔的风来了。那些安静的、优雅的心灵回来了。
其实，它们从来就不曾丢失，只是有待呼唤。
放风筝作文11
我缓慢地走到了公园里，公园的蓝天上飘着一朵朵白云，像一个个棉花糖在自由地飞着。
一阵叹气声打破了公园的宁静，我往四周张望着，终于，在草坪的另一头看到了一个小女孩。
她光着脚丫，短裙破烂，现在经济这麽好，怎么还有穷人呢？
我走了过去，看到她的脚边有一个用破布做成的风筝，我疑惑地问：“嘿，你一个人在这里放风筝吗？”
她没有回答，目光死盯那破布风筝，突然问道：“为什么我的风筝飞不起来呢？”
“你的风筝”我不知道她为什么在这里放风筝。
“是的。”小女孩的目光从风筝上移开，目光像是在求助。
“这会儿没风，当然放不起来啦。”我对她的无知感到可笑。
“哦”小女孩又开始盯着她的破风筝，像是在思考。不过不是我嘲笑她，但是说真的，她的风筝上破洞一个挨着一个，就算真的起风，也会像片枯叶似的掉下来。
“你能告诉我发生了什么是吗？”我是个爱挖根问底的人，什么事都要探个究竟。
“没你的事，走开！”小女孩不耐烦地说。
“请告诉我吧！”我请求道。
小女孩总算同意了：“你也看出来了，我家境不好，我从小没有父母，是奶奶带大的，她是卖小吃的，收入很少，还总对保安赶，家里穷的.要命，而且同学们都嘲笑我全是破烂衣服也又小又破没有人愿意跟我玩，我把这件事告诉了奶奶，奶奶说可以放风筝，风筝会把愿望带给蓝天，然后愿望就会实现，所以我就来这里放风筝，你说这是我的错吗？我只希望能和大家一样。”
我听了小女孩儿的话，为她的家境感到难过，只是我也不宽裕，无法帮助她，只是我可以给她希望，也就是帮她把风筝送上天。
“我可以帮你放。”我边说，一边从她手中把风筝线拿过来。
我奔跑了起来，希望风筝能飞起来，可是运气实在不好，一点风也没有。风筝拖着地，像一块儿大破布。
我又开始试着把它往天上扔，然后再奔跑。只是风筝飘了两下你又像一片还毫无生机的落叶一样落了地。
“没用，这根本没用！”小女孩喊着哭了起来，我赶紧把风筝往地上一直扔，跑过去安慰她，我也不知道自己在说些什么，只觉得自己很笨，什么都不会说。
就在这时，不知道从哪里出来一阵风，吹得小草都摇晃了起来，吹得小女孩的头发挥舞了起来，吹得风筝都在地上打起了滚。真不知是那门神灵在帮我，还是自然母亲真的下定决心要帮小女孩实现梦想。
就像断了电一样，小女孩马上就停止了哭，兴奋地大喊：“快点！快点放风筝呀！”我这才清醒了过来，慌忙抓起了风筝，往天上放。
风筝飞呀飞，飞到了那美丽的蓝天白云中，风筝在天空上自由地飘荡，像一只自由的小鸟，在快乐的飞呀飞。别看只是一块用破布做成的风筝，它是小女孩对未来的希望！对未来美好生活的盼望。其实有一点是公平的——小女孩跟世界上每一个人拥有的机会是一样多的。
放风筝作文12
周日下午，阳光明媚，鸟语花香。湛蓝的天空像被水洗过的蓝宝石一样。空中飘着朵朵白云，好像一只只小绵羊在欢快地奔跑。小东约了小华和小红一起去公园放风筝。
公园里到处一片春意盎然的景象。小草从泥土里偷偷的探出脑袋，好奇地张望着这美丽的世界。周围的小花也都全开了，红的似火、白的如雪、黄的赛金......空气里弥漫着好闻的花草香。此时，放风筝的人可真多啊!抬头望去，天空中飞着各种各样的风筝。你瞧，那甩着大尾巴的金鱼风筝，仿佛把蓝天当作了大海，正在里面自由自在地畅游;旁边有只瞪大眼睛的蜈蚣，摆动着无数条腿，扭动着身子，在白云铺成的小路上悠闲地散步;飞得最高的.是一只老鹰风筝，它抖动着一双大翅膀，一边展翅高飞，一边张着大嘴，好像在说：“我才是空中霸主。”
看到这一切，他们跃跃欲试，迫不及待地加入了放风筝的队伍。小红抱着一个漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯的对小东和小华说：“你们先放吧。”只见小东一手拿着风筝线轮，另一只手托着风筝线，一边放线边回头喊：“小华，等我喊“放”的时候，你就把风筝抛起来!”小华连忙点头，并将风筝举过头顶，等着小东发信号。这时，一阵风吹来，小东大喊：“放”。小华连忙将风筝用力往空中抛，小东一边放线一边在草地上飞快地奔跑。可是，风筝还没飞多高，就像喝醉酒的醉汉一样，左摇右晃，一会儿就一头重重地摔在了地上。就这样，一连几次都没成功。小东气得直跺脚，像泄了气的皮球一样，说：“不放了，放风筝一点也不好玩。”小红见了，则和颜悦色地说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心，肯定是我们没掌握好技巧，再来放一次吧。”
这次，他们先仔细观察了周围人放风筝时的动作。发现放风筝并不是只是一味地快速放线，而是要根据风速、风向以及风筝的高低，适时地收放线和变换位置。于是，他们又重新拿起风筝。等小华一松手，小东以闪电般的速度冲了出去。风筝忽上忽下，忽左忽右，他一会儿收线，一会儿放线，一会儿往左跑，一会儿往右跑。渐渐地，风筝一点一点地飞向天空，越飞越高，在蔚蓝的天空中翱翔。“成功啦!成功啦!”大家不禁欢呼雀跃。燕子风筝在云层中穿来穿去，在空中翩翩起舞。时而侧着身子斜飞，时而又翻几个跟斗，好像在和天空中的小鸟做迷藏。小红在一旁看了，羡慕极了，嚷着让小东帮她放。不一会儿，她的风筝也飞起来了，她高兴得手舞足蹈。
远处有个小男孩也正在放风筝。可别看他年纪小，技术可真高超。他一会儿松开，一会拽着，在身旁爸爸妈妈的加油声中，不一会儿，那彩色的三角形风筝就被他放飞到了高高的蓝天上了。他开心地对爸爸妈妈喊：“看，我的风筝飞得好高呀!爸爸把手搭在妈妈的肩上，说：“我家孩子可真棒!”真是幸福的一家啊!
放风筝作文13
现在已经是初秋了，可是深圳的气候依然很炎热。国庆放假期期间，我兴致勃勃的到荔香公园放风筝。
来到荔香公园的正大门，一面用红玫瑰拼成的国旗在花草簇拥下被蓝天衬映着，栩栩如生的展现在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚蓝，像一片蓝色的海洋。在蔚蓝的“大海”里一艘艘洁白的“帆船”在那里游荡。
一开始放风筝的时候我遇到了麻烦——风筝线打结了。线全都乱七八糟的缠绕在线轱辘上。我一看心想：完了！完了！今天的风筝计划要失败。我尝试的解了一会儿，可是没解开。这时妈妈走到我身边，我就向妈妈求援。妈妈看了看就开始在那里仔细的整理线。随后爸爸也来帮，可是理线的时间用得太久了。“不解了，我去买一个捆线吧！” 爸爸不赖烦的说道。我和妈妈劝他别去买，可他还是飞快跑出去拦都拦不住。爸爸买来线后立刻就把线系在了风筝上。
借着一阵秋风的力量我飞奔起来，手一抖线，我的“福娃欢欢”一下子凌空飞起，慢慢地、渐渐地飘到了蔚蓝的天空中。不一会儿风筝乘着柔和的秋风，悠闲地遨游在蓝色的“海洋”中。风筝一会儿向白云招招手；一会儿向太阳点点头；一会儿又想去和参天大树来一个亲密拥抱，“Oh，NO！你这样可不行啊！”我一边说着一边赶紧把顽皮的“欢欢”拽了过来，不一会儿一个轱辘的线全被“欢欢”拉上了天空。我满心欢喜的和“欢欢”玩起了打电话的游戏，“喂、喂、喂‘欢欢’你在上面都看到了什么？”我在地上抬头喊到。“欢欢”笑了笑对我说：“我看见了远处车水马龙的大街，看见了雄伟的大厦，还看见了南来北往络绎不绝的人们……”
我真羡慕天空中自由的`翱翔者—风筝。
每当我看见这个风筝，便想起童年放风筝的趣事。
在那年的一个星期天，妈妈看见了一直放在角落里的风筝，就提出去公园放风筝。一听要去公园放风筝，我高兴地一蹦三尺高，急忙准备出发。
一路上，我高兴极了，连走路都带着跑，恨不得一下子飞到公园里。
终于到了公园了，哇！公园的上空已经有各种各样、五颜六色的风筝了。有机器猫的、有燕子的、有老鹰的······
看着空中的风筝，我差点忘了：我们也带了风筝！于是，我迫不及待地拿出风筝，咦？！风筝的袋子里怎么还有两根细杆子呢？这到底用来干嘛的呀？我正想着，爸爸过来对我说：“风筝要组装好才能放呢。”说着只见爸爸把那两根细杆子分别绑在风筝的背面，并扎上风筝线，我们的风筝是一条巨大的鱼，有一条超长的尾巴。我把风筝举起，爸爸跑了起来，正巧一阵风吹来，爸爸说：“放！”我一松手，风筝便飞了起来，哦，原来是这样放风筝的呀！我看了看爸爸，他已经累得气喘吁吁了。尽管爸爸很累，但爸爸的手却没有离开线轱辘，看着风筝越来越高、越来越小，我便抢过爸爸手中的线轱辘，拉了拉，啊！只觉得手里突然一轻，不好！我们的风筝线被人家的风筝线切断了！只见我们的风筝便慢慢地落了下来，我连忙向风筝落下的地方跑去。唉，好险啊！风筝差点飘走！
那年风筝放得真心！
放风筝作文14
我拉着爸爸的手，走在乡间的大路上，没想到，爸爸竟然要带我去放风筝！
走进田野里，望着田野里扑鼻而来的菜花沁人心脾的香味，令我心旷神怡，在这宽阔的田野里好像心里特别想玩，心里有一种愉快感和神秘感，毕竟这是我第一次这么近的接近田野，所以心里有说不出的感觉，即高兴，又神秘的种种感觉。
开始了！我和爸爸把事先准备好的细线和美丽的风筝准备出来，瞧！这风筝！多美丽！风筝上描绘着多拉A梦的图案，眼睛眨着。我们一切准备就绪，“万事俱备，只欠东风”，爸爸对我严肃的说：“放风筝主要是看风向和你放风筝时的技巧！我给你示范一遍！”说着，爸爸把细线拉开，把风筝放在地上，手里不停的摇动着细线，细线大约摇了4、5米，爸爸才把线团握紧，说着，把风筝往天上一仍，哈！风筝飘起来了！爸爸仔仔细细的调好了线与风筝的角度与距离，“把线团和风筝的距离和角度调整好风筝才不会落下来，明白吗？”我不知所措的点了点头，实际上看着我领悟了，其实我是不懂装懂，囫囵吞枣。说着，爸爸把全部的线放了出来，抖了抖风筝，哈！风筝飞的`更高了！更远了！我高兴的拍起手来，嘴情不自禁的叫了起来：“好，好，风筝飞的真高！”爸爸朝我微笑，我心里突然萌生了一种快感，好像放风筝是一种任何物品都比不上的一种运动方式。爸爸转过头来对我说：“现在我教你怎么收风筝！好好看着。”爸爸突然手一抖，用力将风筝的线拽了回来，慢慢的用控线器将线一团一团的绕好······大功告成！风筝乖乖的回来了。爸爸对我说：“来，木，你也试试，学着爸爸的样子放就行了，风筝肯定会升天的。”爸爸的一番鼓励，让我有了勇气。我也在田野里把风筝丢在地上，学着爸爸的样子，把线一点一点的抽出来，调整好角度，把风筝抛上天，一抖，哈！我的风筝也在天上飞了！我高兴的合不拢嘴，喜上眉梢。“我的风筝上天了，我的风筝上天了！”我高兴的在田野里跑起来，又蹦又跳。爸爸突然对我说：“再把风筝放高点吧！”我顿时有一点紧张和尝试的心理。紧张的是我怕放的不好，前功尽弃。我心里又非常的想挑战这一个极限。我战战兢兢的拿起调线器，把线全放出来了，轻轻的一抖，爸爸在我旁边指导着我，教着我。终于，经过九牛二虎之力，我的风筝终于飘荡天涯啦！我想喊出自己心中的心声：“好高兴啊！”我坐在田野上，问爸爸：“为什么我觉得自己从来没有飞的这么高？”爸爸答道：“第一，是因为这风筝是你一个人经过努力放上去的，第二，因为你没有经过别人的扶助，自己一个人独自放飞的，第三，因为你就想风筝一样，觉得自己已经在天上飞翔了。”
人在放风筝，人在田野里非常快乐，非常幸福，为什么呢？
我还望着这一片田野，这一个风筝，好像这一片田野是一个快乐的天地，这风筝则是一个快乐使者。
放风筝作文15
今天是个令我兴奋的日子—春游，我一大早就起床了，背上我的“食物宝盒”，一路哼着歌来到学校。
哇！同学们的风筝五花八门，有可爱的哆拉A梦，调皮的猪猪侠，可怕的蝙蝠……瞧！有的同学还拿着自己的风筝在神气十足地炫耀呢！
我的风筝是我从文具店挑挑捡捡了许久才翻出来的呢！它的颜色非常鲜艳，有红的，黄的，蓝的，绿的……我可以想象出它在世纪广场的高空中飞翔，会是多么显眼啊！它的图案是由三个漂亮的小姑娘组成的，我称她们为花花姑娘。中间的叫做百合花姑娘。她那镶着雪白花纹的裙子最为好看，还有她一头棕黄的头发上，戴着一顶小巧玲珑的小帽子，显得多么活泼可爱。
菊花姑娘也很精美。她穿着一条桔黄的连衣裙，上面起伏着一排又一排的.波浪，在连衣裙的腰间，有一个金黄的蝴蝶结。在她的棕色头发上，戴着两朵菊花，这两朵菊花是白色的花瓣和深黄的花蕊。她还扎了一个麻花丸子头，这让她增添了几份可爱。
我最喜欢的要数桃花姑娘了。她身穿粉色连衣长裙，长裙上点着几朵桃红色的花朵。头上有三朵形态不一的桃花，有朵已经完全开放，落出了细长的花蕊，还有两朵才展开几片花瓣，像一个害羞的小姑娘，用手遮住自己的脸蛋。这几朵桃花，整齐地摆放在她那蓬松的长发上。她是这三位姑娘里最优雅的一位。
在这几位花姑娘的周围，有一大片的花朵。有红的，黄的，橙的……它们给风筝增添了许多色彩。画面上，有几只翩翩起舞的蝴蝶在花朵和花姑娘之间来回飞舞，大概是被她们的美和香气所吸引了吧！
我们连蹦带跳地向世纪广场跑去。一路上，我们还唱起音乐课上新教的歌。“春天在哪里呀，春天在哪里呀…”随着美妙的歌声，不知不觉，广场到了。大家急忙搭好自己的风筝，快速地跑到广场中央。我和婧琪也不例外。抽出袋子，搭好风筝，拿上风筝跑远了。树林里只留下了书包。
“你托着，我来放！”我着急地说。“OK！”婧琪说着，拿起风筝。“三、二、一，放！”我大喊。不知怎么，婧琪也跟我跑了起来，我着急地连忙说：“你放啊！”只感觉线有力了，我快速跑了起来。我听见婧琪在身后大喊：“快放线！快放线！“我这才想起要赶快放线。
“飞起来啦！“我听婧琪欢呼。我转头一看：风筝飞得比树还高啦！我高兴地绕着世纪之光一圈一圈地跑起，婧琪却在后面劳累地追着我。
放累了，就回去休息。可就在我们要去吃饭时起了一阵风。婧琪可不想浪费这次的时机。只见她一手拿线，风筝便立马飞了起来。可她既不放线，也不跑，慢慢地走进树林，令我惊叹不已。
风筝放完了，饭也吃饱了。可我们还是想再玩一会儿，但时间有限，只好走了。有的说想每天春游，有的说要约小伙伴踏青……在这欢快的议论声中，一群春游的孩子带着欢乐和收获满载而归。作者：邹佳汝
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