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我的成长作文

时间:2023-10-25 15:47:17 话题作文 我要投稿

我的成长作文(优选6篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的成长作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的成长作文(优选6篇)

我的成长作文 篇1

  成长是一件既美好又残酷的事情,成长中的我需要陪伴。

  在成长的过程当中,会有许多挫折与困难,我不需要替我面对这些的人,我只需要陪伴在我身边给我勇气和力量的人。陪伴多种多样,有父母的陪伴,有老师的陪伴,有父母的陪伴……成长中的我需要这些陪伴!

  父母的陪伴是安心的源泉,老师的陪伴是勇敢的源泉,朋友的陪伴是快乐的源泉。在成长的过程中,我需要父母的陪伴作为我坚实的后盾,让我可以不畏险阻;在成长过程中,我需要老师的陪伴作为我迷路时的指南针,让我可以在成长的道路上不迷失方向;在成长的过程中,我需要朋友的陪伴作为我遭遇大雨时的一把伞,让我不被大雨所击倒。家人、老师、朋友是成长的路上不可缺少的,而陪伴也有着同样的地位。那么成长是什么呢?陪伴又是什么呢?有人说成长是孩子把哭声调为静音的过程,陪伴是不离不弃的守护。

  成长一词其实适用于每一个人,不论大小,不论年龄,不论任何。每个人每时每刻都在成长,不是身体上的变化而是心灵中的改变。在成长过程中,我们每战胜一个困难或挫折,我们的心灵都在成长。也许这变化很细微,但不要忘记了水滴也有穿石的一天。一点一滴我们的心灵终将会变得无坚不摧。而成长的'过程中,总有力量与勇气源源不断的传来,那是陪伴的魔力啊!成长中的我需要陪伴!在成长过程中我们很容易感到孤单,所以往往会忽略身边关心着,陪伴着我们的人。在成长过程中,多回头看看吧,你会发现成长的每一个脚印中都会有陪伴在身旁的人。多关心关心陪伴陪伴他们吧。成长过程中不只有我们自己需要陪伴,那些陪伴着我们的人也需要陪伴。因为有他们的存在,所以我们要足够的勇气与力量去探索未知的世界,去战胜困难险阻,去勇敢的展翅飞翔。

  成长中的我需要陪伴!

我的成长作文 篇2

  中华是礼仪之邦,中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、文明礼仪、个人修养的民族。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

  文明礼貌文明礼貌就仿佛一棵小树,虽微不足道,但却是每个人都不可缺少的。讲究文明礼貌,不仅能给他人带来和谐、美好的感觉,也让自己的心头感到无比愉悦与温馨。每天早晨,迎着和煦的微风来到学校,亲切地对老师说一声“老师好!”,让文明伴随着我们;吃完东西,把包装袋、纸屑随手扔进垃圾桶,不使它随风飘舞,让文明伴随着我们;

  无论在何时何地,都不讲脏话,谈吐得体,让文明伴随着我们……然而,虽然我们从小接受着文明礼仪的教育,几乎每个人都能滔滔不绝地大谈文明礼仪,但是在我们的生活中,仍存在着一些不文明的现象:在一些公共场所内,明明墙上贴有“禁止吸烟”的标语,却仍有人在吞咽吐雾;大街上,有人明明离垃圾桶只有一步之遥,却仍随处乱丢,任垃圾在风中“舞蹈”;校内校外,都能听到有人开口便说脏话的声音……大家可曾想过,在我们“吞咽吐雾”的同时,也把我们的文明和涵养吐走了;在我们随手乱丢垃圾的同时,也丢走了我们的清洁和风度,在我们随口骂人时,也骂走了我们的尊严和人格。文明的社会,更需要文明的我们。让我们从今天起,在我们的学习和生活处处都开满文明之花!

  传统美德从古至今,中华五千年历史中孕育的传统美德,一直为各国人传颂,是大家纷纷学习的对象。唐代书法家柳公权少年时就写得一笔好字,但一位老者告诉他,有人用脚也能比他写得更好,柳公权心里不服。经过亲眼所见后,他终于能够虚心向人求教,明白了不能骄傲自满的道理。杨善洲爷爷退休以后,主动放弃进省城昆明安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山兴办林场,一干便是20个春秋,他带领大家植树造林7万多亩,林场林木覆盖率达87%以上,把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的'绿色天地,使当地恶劣的自然环境得到明显改善;修建18公里的林区公路,架设了4公里多的输电线路,使深居大亮山附近的村寨农户,通电通路。杨善洲爷爷一心想着群众,一切为了群众,带领百姓在贫瘠的家园播撒幸福的种子。他以一生的忠诚和执着,守卫着大公无私、艰苦奋斗的精神高地。他的事迹,无疑是“无私奉献”最完美的诠释。中华民族是一个具有优良传统的民族。我们要把中华的传统美德延续下去,并把它发扬光大!

  让我们一起携手,一起讲究文明,发扬美德,让五千年的中华之星永远闪耀,让“礼仪之邦”这个美称,永远挂在中国的头上!

  云南红河建水县建水一中初一:欣愈心愿

我的成长作文 篇3

  说到影响过我成长的人,就像天上的繁星一样多,但我印象最深刻的一个人,就是我的外公。

  外公是军人出身,一双眼睛非常有神,好像能看穿世界。而且,他从不溺爱我,对我要求十分严格。

  小时候,我体质不好,因此家里人都呵护着我,唯独外公不顾家人的反对,为我制定了一份锻炼计划。刚开始我闹着不愿意,后来,外公为了让我坚持下去,无论刮风下雨,外公都陪着我一起锻炼。就这样,我的.体质越来越好,从此很少生病。

  外公不仅教我学会了坚持,还教给我做人要正直善良。记得那是暑假的一天,我和外公游泳回来,又累又渴,见不远处有一个水果店,就说:“外公,我们买个西瓜回家吃吧。”外公同意了,于是,我们就进去挑西瓜了。正挑着,有一位阿姨也进来买西瓜了,可能由于太着急了,临走前忘了拿钱包了,店老板拿起钱包,兴高采烈地说:“哈哈,这下又赚了一笔。”外公见状,一把夺过钱包说:“小伙子,这可不是你的,不义之财不可取,不知道吗?再说,你做生意的不更应该讲诚信吗?”一番话说得老板脸都红了。“现在怎么办啊?”我问外公,“我们等失主回来。”外公说道。

  于是,我们就开始等,等了十多分钟,一个急匆匆的身影映入了我们的眼帘,是那个阿姨回来了,我们把钱包还给了阿姨,阿姨连声对我们说谢谢。

  外公教会了我坚持和正直,是对我成长影响最深的人。

我的成长作文 篇4

  我的书房里,常常有许许多多的书,我把它们收藏得极好。有一本书虽然不显眼,但是每当看到那本书,我就想起了一个人——张老师。

  我有许多坏习惯,而最不好的是对他人的偏见。记得在四年级的第二学期,张老师莫名其妙地送了我一本书——《傲慢与偏见》。当时我收到这本书是惊讶的,因为我从来没有收到一本由老师赠送的书。书中老师有写了对我的期盼,对我的鼓励。

  收到这本书,我打开后,第一页写着秀美的`文字,我不禁热泪盈眶。原来老师为我准备的这一份礼物是别有用心的啊!我认真地阅读了这一本书,书中讲了一个关于傲慢与偏见的两个主人公,他们在一次舞会相遇后,发现了对方的缺点。达西的傲慢,伊丽莎白的偏见让两人成为冤家。当达西向伊丽莎白求婚时,却受到了伊丽莎白的反对。伊丽莎白的偏见让两人无法在一起,而达西努力改正缺点,两人终于凑成了一段美好的姻缘。

  这故事的女主人公与我有几番相似,同样对许多人产生误会和偏见。怪不得有些同学时常冷落我,不理我。原来偏见这么不好。而傲慢呢?我为人有点儿傲慢,对待一些男生也是有傲慢的一面,好像“我”很牛似的。难怪许多人不和我玩,可能也是有这个原因的。这本书每天陪伴着我,伴着我成长,让我在成长的道路上走得越来越好。虽然张老师现在不教我们了,但这一份礼物却永恒地保留在我心中。

  读了这本书我明白了,做人不要傲慢,对他人也不要有偏见,有时也要理解他人。谢谢您,张老师。

我的成长作文 篇5

  雨,伴我成长

  春去春来,每个季节轮轮回回。朝朝暮暮,霞光垂帘大地。雨细细碎碎的下了起来,在大地上弹奏优美的乐曲。渐停了,天空上七仙子登临……拖着炫丽的薄纱,在风中婀娜多姿,让我陶醉。

  春天,是一年四季最重要的季节。是农民们耕种的开始,当然也是忙碌的。但植物生长中,也少不了雨,雨像神圣的泉水灌溉着万物。我静静站在窗檐下,呆呆望着它们。往日,我也是如此。觉得这淅淅沥沥的雨多让人感到骄情,也许是一种温和、一种柔情。春天的雨,像在抚摸大地,更体现一种爱,让我在爱中逐渐成长。

  “噼里啪啦”一群热情万众的雨儿——夏雨。它们豪迈的跳舞,是粗犷、无可忍耐的。夏季的雨是带着闷热和酷暑的,阵阵暴雨倾盆而下,肆意地冲刷着大地,仿佛可以赶走逼人的暑气。让家家户户的人家更加凉爽了。一颗颗饱满、灵活的大雨滴儿,在地上瞬间绽放了水花儿。我最喜欢淋夏天的雨,也喜欢听雨儿打落在玻璃窗上噼里啪啦的声音。在雨中,让雨儿浸透我的衣服,化成一团污水,让雨水任意冲刷,我的心灵似乎变得更加纯洁、明亮了。

  秋,落叶飘,乡愁也飘落在游子身上了,总是能轻易勾起人的哀思与愁情。但是雨是静谧的,没有春雨的柔和,也没有夏雨的粗犷,是质朴、悄然无息地融入我们的生活中的点点滴滴。给人是值得深思的。我坐在屋檐下,望着雨儿,伸手一触,便落在我的手上,丝丝的微凉,乍暖还寒,让我有所感触。我深思:秋天为什么是动情的季节?也许我们不管怎么努力,都不可避免地经岁月的磨洗,却只是眷恋着曾经不可喻理的依恋。雨中有一种成熟的味道,是香甜的。在这个收获的季节里,让我们放飞梦想,挥洒汗水,憧憬着明朝的'果实累累。

  冬雨,萧萧寒风中夹着丝丝的霜。我对冬雨没有什么好感,它像凄冷的刺,扎入人心。可我觉得它的美,像雨又像雪。但“梅花香自苦寒来”,冬雨是坚韧的,让人感到冷又温暖。只有秉着坚强的意志,才能展现自我的机会。

  我爱四季的雨,四季的雨精灵伴我走过了一年又一年,我心中的最纯洁的爱,在成长的路上因为有你,不忘初心!

我的成长作文 篇6

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”这首歌伴随我成长,在我胆怯时使我自信。

  记得那是一个比赛,那也是我人生中第一次比赛。

  我拿着稿子,坐在选首席等待。看着其他同学们一个个走上台,有的大步流星,似乎做足了准备;有的面色凝重,好像在担心自己的表现。直到轮到我前一个人,我的心“砰砰砰”似乎要跳出来了,更加紧张。随着鼓掌声的响起,他回到座位,下一个就是我。

  我调整了呼吸,攥着稿子,一步步走上台。紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海,脑中一片空白。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。我低着头,感觉仿佛有千万双眼睛在盯着我,我不敢抬头,手心不停地出汗。一会后,我慢慢抬起头,灯光全照在我的脸上,我看着面前评委们严肃的脸,还有其他选手和观众,更加害怕,我怕我讲得不好,讲错字,我怕评委们否定我,观众们嘲笑我,顿时不敢开口。

  这时,突然有一首歌回响在我的脑海里:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……对啊,我就是我,只要我努力了,不用去在意别人的眼光。我清了清嗓子,拿起稿子,开始我的演讲。

  我时不时地抬头,看向前方,我看到评委们的脸色渐渐舒缓,我便更加自信,我沉浸在了我的.演讲中。讲着,讲着,我似乎忘了自己,忘了紧张,忘了……我不时地摆动着手臂,做着一个个配合内容的手势。结束后,我向评委们鞠躬,听着一阵阵响亮的掌声,我高兴地走下台,等待结果。

  随着最后一名同学下台,就要宣布名次了。“这次所有同学表现的都不错,下面,就由我来宣布这次比赛的结果。”评委站起身,对着话筒说,“第一名是--”听到声音,我又紧张起来,突然,我听到了我的名字,我悬着的心终于放下来,我为自己高兴。

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”这首歌在我胆怯紧张时,鼓励我给我自信,让我取得了成功。

  这是伴随我成长的声音,让胆小的我自信。在我比赛时使我成功,使我成长。

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