图书馆作文

图书馆作文[实用15篇]

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的图书馆作文，希望对大家有所帮助。

图书馆作文1

　　在我心中，图书馆不是庄严的，而是五彩缤纷、五颜六色地。

　　我设计的图书馆是一本书的形状，外壳是用宇宙间最坚固的纳米英子做成的，镶嵌着一层只能从里面向外面才能看见的玻璃，而从外面看里面确什么也看不见，具有防震、防碎、隔音的功能，图书馆天台有一个光能罩发射器，不管是挖地洞去，还是飞去，都会被弹回来，真是一夫当关、万夫莫开呀！

　　图书馆的内部是采用当今的最高科技，有一个雷达测书仪，你如果想看一本书，却找不到的时候，只要对着发音机小声地说出书的名字，再站在屏幕台上，书就会自动出现在柜台上，两个机器手臂就把书拿出来放在紫外线里，把细菌杀死后，才把书拿出来放在读者的手中。

　　如果看书的`时间长了，眼睛受不了，就可以到专门的休息室去，休息室的六面全部是绿色，充满着大自然的气息，一只轻快地“电子布谷鸟”在休息室的半空中来回盘旋，嘴里发出优美的音符，葱郁的大森林，一条清澈地小溪顿时从密集的树林中“哗”地流出来，散发出阵阵幽香，读者欣赏着和谐的大自然、吮吸着清新的空气，真使人心旷神怡，霎时间，倦意立刻消失的无影无踪，带来的是饱满十足的精力，为读更多的书提供了有力地保障。

　　还有一个地方，那就是表演室，大家会想：图书馆里为什么会有表演室呢？其实，这个表演室可不一般，只要你按下开始键，你就会随机进入一个故事里，并且还要演这个故事的主人公，如果演好了，系统就会奖励你一颗糖果；否则，一个圆球就会从不知名的地方慕名而来，砸在你的小脑袋上，以示惩罚，提醒你在表演的过程中要全心的投入。

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类的好朋友，所以，我们要和书交上知心朋友，使自己的思想、品行等有一个更大的进步。

图书馆作文2

　　“图书馆，我又见到你喽!”我跟在李家瑜后面，走进了这个充满童真又温馨的大家庭。今天，图书馆里的暖气开的温度比较高，让我们在外面冻得发红的小手变得红润起来。可是，因为一件小事，让我们原本愉快的心情，变得愤愤不平。

　　按照旧习惯，我们先还书，再一丝不苟地借书，在这之间，一切都是那么心旷神怡。可在这之后就发生了小争执。我和李家瑜捧着书，玩着一个小时候经常玩的游戏“看看谁排得快”。可是，前面的人借的太慢，我和李家瑜就一起跳起来。后面的阿姨忍不住，大声嚷嚷起来：“跳什么跳，不会好好排队啊!”我瞟了她一眼，酒红色的爆炸头，脸上的雀斑真是“密不可分”，让人不看到都不行，一条束腰的小短裙配一条黑丝袜，让人忍不住想笑。轮到我们了，李家瑜熟练得点了“借书”，接下来，她点了几个数字，可是，屏幕上什么反应也没有。李家瑜着急地说了一句：“咦?怎么回事?”她又重复地点了那几个数字，可那台机器就像一位与妈妈置气的小淘气，连正眼都不看她一下。后面的那位阿姨很自以为是，对我们横眉竖眼，大声说道：“哼!自己不会弄，就别瞎搞，弄坏了，还得你赔钱。”她说完，就把李家瑜推向一边，迈出她那“金贵”的脚，把书“嘭”的一下扔到扫描台，伸出她那涂满黑指甲的手，开始点屏幕。那一脸的.自以为是，让我和李家瑜心中的怒火瞬间燃烧起来。那位阿姨一直不停地点着“借书”，但显示屏连前面都不如，一点动静也没有。这是，阿姨的脸上露出了尴尬，不停地念叨：“怎么回事?”

　　这时，工作人员来了，检查了一下机器，对我们说:“不好意思，这台机器临时故障，我们会派技术人员来修，请到隔壁机器操作。”这时，李家瑜说：“机械故障，还来说我。”“怎么说话的?你们占了这么久，后面的人怎么办?”说完，她大摇大摆地走了。

　　我不禁心想：这位阿姨的外表和内心一样丑陋不堪。

　　我和李家瑜气冲冲地借好书，各自心怀愤怒地回家了。

图书馆作文3

　　在我家附近有一个很不起眼的图书馆，它是磐安县图书馆尖山分馆。虽然这个图书馆比不上大城市里的图书馆华丽，却隐藏着另外一道风景线——丰富的知识。

　　当我走进图书馆，扑鼻而来的是淡淡的芳香，这是知识和纸张夹杂的香气，这种香气弥漫在整个书屋。这是一种无形胜有形的味道，每当我闻到这种味道，就像在成长的道路上找到了成功的方向。

　　图书馆里井井有条地陈列着一排排书柜，在那书柜饱经沧桑的脸上，刻满了岁月溜走的痕迹和知识的源远流长。这里的书种类很多：哲学、经济、军事、文学、艺术、政治、法律……但最吸引我的是那些外国名著：《老人与海》、《荆棘鸟》、《简爱》、《福尔摩斯探案集》……这些书籍我都已经看了不下五遍。此外还有各种杂志，虽然已经过时了，纸张已经发黄，并且带有深深的皱纹，却还有人会去翻阅。

　　图书馆就像我的一个伙伴，一个包容我、帮助我，永远都不会弃我而去的伙伴。在它的陪伴下，我走过了孤独烦闷，远离了空虚浮躁；在它的.陪伴下，我感受到了充实与富足，它带给我的一笔笔精神财富将使我终身受益；在它的陪伴下，我知道自己的时光没有虚度。图书馆已经成为了我心灵上的一个家，在这个家里，我把心自由地放飞，去聆听各种思想；在这个家里，我像一个如饥似渴的人，尽情地享用着知识的盛宴；在这个家里，我收获了太多太多却无以回报……

　　生命的形式不仅仅是满足于在平时的道路上默默无闻地度过空虚寂寞的时光，而应在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是自身灵魂高尚灵魂的提升。在清净温馨的图书馆里，知识的使者会降临到你的身边，使你感到轻松愉快。在图书馆里可以回忆古老的历史；可以憧憬美好的未来；可以探索世界的奥秘；还可以得到学习的技巧……

图书馆作文4

　　说起虫子，大家都觉得既讨厌又恶心吧。可我，却是一条很惹人喜爱的虫子，大家都亲妮地叫我小书虫。这不，小书虫又去逛图书馆了。

　　当我一路蹦跳着来到图书馆，映入眼帘的全是书。哇，我进入了书的海洋里了！那一排排的书架整整齐齐地直立着，就象列阵准备出征的军队，好大的阵容！书架上花花绿绿的书，一本本乖乖地站着队，焦急地等待着欣赏它的主人。借书的人可真多，有的正在来回走动挑选喜爱的书，有的站在书架旁浏览选下来的书，有的干脆躲在一旁先睹为快……他们真象一群鱼儿，在知识的海洋里尽情地遨游，吮吸着知识的营养智慧的琼浆。

　　这一切让我眼花缭乱。该借什么书呢？突然想起老师曾经介绍我们看《假如给我三天光明》这本书，对，就这本书。可是，图书馆这么大，书这么多，要到哪里找这本书呢？我眉头一皱，计上心来。老师不是说过图书馆里的书都是分类摆放的吗？这本书应该属于文学类。我快步来到文学类的书柜前，我又傻了，一排排的书架，一本本的书，我要找到书简直是海底捞针呀！哦，想起来了，老师还告诉我们到图书馆找书可以查目录。于是我按作者目录、书名目录很快找到了《假如给我三天光明》这本书。我踮起脚跟，伸直手臂，轻轻从书架上取下这本还散发着油墨香味的新书，心花怒放，爱不释手。

　　我又来到儿童读物柜台，好多安徒生童话呀。我抑制不住内心的喜欢，飞快地翻起这些书。可是这本也喜欢，那本也舍不得。这时有一本书名引起我的注意——《卖火柴的小女孩》。我顺手把它从书架上抽下来，翻开内容简介浏览了一下，了解到这个童话讲了一个卖火柴的`小女孩在大年夜冻死在街头的故事。这么曲折动人故事的情节一下子又把我这条小书虫的胃口吊起来了。

　　接着我又选了《爱的教育》、《上下五千年》、《小学生优秀作文选》。今天真是大丰收呀！我的心里像灌了一瓶子的蜜，眉角含笑。我办好了借书手续，像只快活的小鸟一样飞回家，便又一头扎进书林里去了。

图书馆作文5

　　一天早上，天气格外晴朗。小兔子、小乌龟、小松鼠一起去图书馆看书。到了图书馆，它们很快挑了一本自己喜欢的书看了起来。

　　不大一会儿，小刺猬来了，也挑了一本自己喜欢的书一边翻着，一边寻找座位，最后发现只有小兔子旁边有一个空座位，小刺猬便走了过去。

　　小刺猬刚一坐下，小兔子就从座位上跳了起来，大喊道：“哎哟，真刺人！”这时，人们都把目光从书上转移到了小刺猬和小兔子的身上。在场的人都被这突如其来的喊叫声惊呆了，图书馆里顿时议论纷纷起来。

　　“小兔子也太娇气了。”“唉！身上长刺的小刺猬就不该来图书馆看书。”“它们应该分开坐才对呀！”“可哪来那么多座位呀！”……

　　小刺猬知道是自己背上锋利的刺刺到了小兔子，便诚恳地向小兔子道歉道：“兔子小姐，对不起！把你刺疼了。”小兔子听了不仅不原谅小刺猬，还怒气冲冲地叫着：“你这个‘小刺鬼’，快走开！别让我再见到你，否则别怪本小姐对你不客气！”

　　小刺猬一边施礼道歉，一边转身要走，这时，小乌龟走过来一把拉住了小刺猬，非常友好地说：“小刺猬，你不要走啊，咱俩坐一起吧。”

　　小刺猬说：“不可以呀，我身上锋利的刺会刺到你的.。”小乌龟笑了笑说：“没关系的，我背上有坚硬的‘铠甲’，是刺不疼的，你就放心和我坐一起吧！”

　　小刺猬担心地看着小乌龟，小乌龟看透了小刺猬的心思，就用背上的“铠甲”靠了一下小刺猬的针刺，小刺猬一看小乌龟果真没有一丁点儿疼痛的反应，就和小刺猬坐在一起看起书来。

　　“小乌龟，真是好样的，真有爱心。”“今年评选三好学生时，一定要投小乌龟一票。”人们都称赞小乌龟有爱心，乐于帮助他人。小兔子对自己的蛮横无理感到很愧疚，赶紧过来向小刺猬赔礼道歉，同时还向大家表示了歉意，小刺猬和大家都原谅了小兔子。

　　图书馆里恢复了平静，大家又认真地看起书来。

图书馆作文6

　　和煦的春风拂过桃花树，带走了几片桃花瓣。粉嫩嫩的花瓣乘着“春之船”随着“翻滚的波浪”飞到了田野上，飞进了公园中，悄悄的飞入了我的校园，驻足在一个“神奇”的地方，这就是我的乐园学校图书馆。

　　图书馆说大不大，说小也不小，四个一人多高的书架上堆满了图书。走进图书馆就走进了书的海洋。这里的书种类齐全，文学类、哲学类、社会科学类、自然科学类……就连儿童喜欢的书记都数不胜数，漫画类、童话类、神话故事、儿童小说……在这里不但可以看到中国出版的书籍，还能看到许多外国的原版书。

　　自从进了小学图书馆里一旦有我没看过的书，我总想马上借来看。

　　记得一个一年级的中午，我照例拿出借来的'书阅读，而那时刚好要吃午饭，可我已经沉浸在孙悟空三打白骨精的精彩片段中，完全听不见同学们与老师的提醒声，直到大家都已经在加饭、菜时，我这才回过神来匆匆忙忙地拿出饭盒，可正准备盛饭是，饭菜桶里已经空空如也了，只好去食堂盛饭菜。

　　四年级上班学期，我有幸被图书馆老师选为“学校图书管理员”，我心里别提有多高兴了。此后，我下课一有空就去图书馆帮老师理书。在理书时，我还时不时地去翻翻书，看看故事情节。当看到有趣、值得回味的情节处总会停下来，仔细在阅读几番细细体味，直到眼前豁然开朗才继续阅读下去。

　　读书让我增长了见识、开拓了眼界。我时常与林黛玉赏花；与孙悟空一起消灭妖魔鬼怪；与白雪公主一起生活在小矮人的森林里；和哈利?波特一起学习魔法咒语战胜伏地魔；跟着女娲一起补天……有些书本彷佛是百科全书，告诉我昆虫的样子习性，有些书是“菜谱”，告诉我到达成功的彼岸应添加些什么佐料；甚至还有写书会将生活中的点点滴滴告诉我，有时令我感动，有时令我伤心能促使我的心理健康成长，它们就是《读者》《意林》……

　　我要感谢学校图书馆，是它让书成为了我的好朋友，是它带我乘上知识的小船，让我徜徉在书的海洋，是它让我通古今之未来，是它教我对世界充满爱，更是它让我能在伤心中平静下来，快乐起来，它是我一生的乐园。

图书馆作文7

　　小时候，我见爸爸一有空就往图书馆跑，我想：图书馆一定是个很值得人们留恋的地方，要不，爸爸怎么老是往那儿跑呢？图书馆是什么样的呢？我真想到图书馆去看看。 一个星期天，爸爸大概被我缠得没法子，答应带我去中山图书馆。我高兴得蹦了起来。一路上我问这间那：“图书馆是什么样的？”“图书馆里有没有《看图识字》、《娃娃画报》？’’……那时我才5岁。 到了！出现在我眼前的是5个苍劲有力的大字：中山图书馆。

　　一进门，是一个大院子，院子中央有一个荷花池，池中荷花亭亭玉立，满池的荷花活象一群穿着粉红色罗裙的少女，在阵阵微风鼓动下翩翩起舞，洋溢着芳香。我们走进了大厅，大厅里面放着许多书架，还有许多叔叔阿姨在看书·… 不久，我上学了，图书馆也搬新址了，我又跟着爸爸上图书馆。这回，我想能象爸爸一样借到一本合自己心意的书就好了。进了门，穿过宽敞的大厅，再上一道弯弯的楼梯，就是中文书库了。从借书处往里一看，里边一排排整齐的书架上放满了书籍。我真巴不得钻进去看个够，那才痛快呢！爸爸告诉我，里面有许多我爱看的书：有《爱迪生》，有《小马信和‘大皮靴’叔叔》，还有《娃娃兵传奇》……

　　书店买不到的书这里全都有。听了爸爸这番话，我便央求爸爸先借《爱迪生》、《娃娃兵传奇》给我看。 回到家里，立刻陷入“废寝忘食”的境地，争取在极短的.时间内把这两本书看完。这两本书，从头到尾我看了两遍。书中人物的优秀品德、坚定毅力，使我深受教育。 这两本书看完后，使我更喜爱这些书，更喜欢书中的科学家和小英雄，因为他们崇高的理想，不怕困难、勤学苦练、机智勇敢等优秀品质，给了我启迪、知识、勇气和力量。看完这两本书后也使我浮想联翩，沉浸在喜悦之中，仿佛自己飘飘然地也成了书里的主人公了。 打这以后，使我认识到图书馆是知识的海洋，图书馆是位无声的老师；打这以后，我和图书馆结下了不解之缘，它象一块磁铁吸着我。多谢爸爸经常从图书馆借书给我看，这使我更爱图书馆，使我更自觉地喜爱看书了，好书成为我的良师益友。

图书馆作文8

　　二中图书馆坐落在校园一角，不大，却满溢书香。

　　轻推开两扇玻璃门，入目，便是排放有序的一排排桌椅，一列列书架上整整齐齐的排放着琳琅满目的书，三三两两的同学目不转睛的捧着书，墙上悬挂着龙飞凤舞的毛笔字，书香书韵在空气中飘荡，四面八方无一不是来自书卷中沉淀的文化气息。

　　静，这是进入图书馆后带给我的第一感受，我不禁放轻，再放轻脚步，舍不得打破这满室静谧美好。与外界的热火朝天完全是天壤之别，进入图书馆后只觉浑身浮躁已除，丢失了声音一般。这大概就是二中学子所谓的“动静有素”吧。

　　已毕业的我仍时不时想起与好朋友在图书馆“偷香”的日子。在中考紧张的气氛里，忙里偷闲，执一根笔，一本书，将那句句触动我心的名言美段摘录进我的摘抄本，满足感便溢满心间。这小小的一方天地虽没有令人刻骨铭心捧腹大笑的回忆，但忆起来也总是忍不住会心一笑。

　　图书馆给我留下最深的感触便是临近中考那星期，学校为了给初三学习营造良好的学习环境，在图书馆内安上了四台空调，全天开放，允许同学们晚自习在此复习。在这燥热难挡的夏日为压力如山重的初三学子的心灵送来了清凉的慰藉。渐渐的，图书馆多了埋头的人，少了消遣的人。多了笔尖的飞舞声，少了清脆的翻书声。

　　小波老师是图书馆里同样难忘的一道风景，他努力维持图书馆秩序，在图书馆里安上饮水机，与校长一起亲力亲为地换掉那高低不合适的椅子……不止这些，同学们你来我往的悄声提问，积极踊跃的追着老师提问。这大大小小的`感动构成了二中图书馆在我心中永不磨灭的别样滋味。在这里，我学会了读书，爱上了读书。

　　喜欢读书，因为欢喜，所以喜欢。这一方小小天地里，见证着二中学子努力向上的青葱岁月，成为二中校园内一道安静又迷人的风景。

　　忽而间抬头向窗外望去，已是黄昏，夕阳的余晖透过窗棂洒在我手中的书上，我不禁一声叹息，将未读完的书放回书架。推开门，和着校园广播站放着的悠扬音乐，踏着夕阳，走出图书馆，满心酸涩不禁翻涌。

　　再见，那古香古色的二中图书馆。

　　再见，二中的一草一木，一砖一瓦。

　　再见了！二中。

图书馆作文9

　　近半年来，共享单车真是火了，每个街头都能看到黄色亦或是其他颜色的身影。人们为什么会喜欢共享单车？关键还是“共享”二字。

　　共享，其实就是把闲散的资源租赁出来，供需要的人使用，既方便了别人，也体现出了“物尽其用”的理念，正是因为这些，越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联，也改变着人们的生活理念。

　　既然单车可以共享，那么其他的一些物品也可以共享喽。由此我想到了放在家里的书，放在书柜里闲置着“尘暗旧书籍”，不如拿出来与同学伙伴共享，交换看，这样不但书的利用率提高了，而且可以让同学们看到更多的书。于是我在班里发起倡议：每个学期每位同学提供一本书，放在班级里，办一个“共享图书馆”。这个倡议得到了同学们的支持，大家都积极响应，甚至有同学带来了三本书，很快，我们便搜集到了近四十本书。

　　自从班级的“共享图书馆”办成之后，便如同磁石般吸引了我们。一下课，同学们便争先恐后的围拢过来，找自己喜欢看的书，然后兴高采烈的坐在一边看了起来，有几个还边看边聊，交流读书体会和心得。而首先提出倡议的我也沉迷其中。中午的时间是短暂的，我“三下五除二”的吃好饭后便去“啃”更美味的精神食粮了。

　　书是人类的精神食粮，而班里的`“共享图书馆”则是一间“餐厅”，我不禁爱上了图书馆，喜欢留恋在书中，从书中开辟自己的天地。

　　正是由于在学校养成的喜欢看书的习惯，使我的学习状态都改变了。以往的学习状态是：作业做完了吗？做完了，好，可以玩了，学习就是完成作业；现在的学习状态是：作业做完了吗？做完了，好，可以看看自己喜欢看的书了，学习不但是要完成作业，还要看更多的书，来丰富自己。有时候看书入迷了，竟然会忘记吃饭和睡觉的时间，还要家长提醒。

　　书籍是人类进步的阶梯。我们班里的共享图书馆，正在改变着我们班同学的学习习惯，同学们变得爱看书了，也都有了预习的好习惯，学习的效率提高了，同学们的学习都有不同程度的进步。

　　这就是“共享”给我们带来的喜悦，我爱班里的“共享图书馆”，爱这个共享的时代。

图书馆作文10

　　文化的力量，在于包罗万象；人生的魅力，在于它五味杂陈。文化百科，人生百味。懵懂睁眼看世界，就让智慧和博学来为你的人生护航。

　　图书馆外观有些陈旧，正好给我们制造了一种读书的气氛。两旁还有一句名言：“读书破万卷，下笔如有神”，上面还有“六盘水市图书馆”这7个大字。旁边有许多绿油油的大树，像一个个保卫图书馆的士兵。有一些苍松古柏和一些高大挺拔的银杏树。它们身旁的小花小草就是为了点缀这里优美、安静的学习环境而生的。看小花是多么的美丽，五颜六色的小花在我心里已经留下了深刻的印象。

　　进了门，首先映入眼帘的是仪容镜，似乎是提醒我们今天是来认真阅读的。

　　首先我们来到了少儿阅览室，也是盲人阅览室。我最喜欢的`是《人狼》这本书。它的封面新颖别致，往里看是个人，往外看是只凶猛可怕的狼。而且内容恐怖，我不想看了。于是，我又去找了另一本书，名叫《古希腊神话故事》这里面让我大开眼界，讲述了古希腊神话是古希腊人对古远历史和对自然界斗争的艺术回顾，这是古希腊人民智慧的结晶。

　　接着，我们来到了阅览部。一进来，我就看见许多哥哥姐姐在认认真真的阅读着图书，而且安静得就连一根针掉下来也听得清清楚楚。我去整整齐齐的书柜上拿出一本家《世界汽车》的杂志。这本书让我眼前一亮，讲述了许多豪车的外观，比如兰博基尼与法拉利。兰博基尼的造型酷炫，而且是一辆超级跑车，可以收篷。新式法拉利---遇见未来，是一辆喷射式跑车，外形帅气，让人感到另有一番风味。

　　继续走，我们来到了三楼，三楼是外借部。这里存放的都是新书，瞌睡来了遇着枕头---正适合，我找到一本名叫《真心离伤心最近》这本书讲述了一个感人肺腑的爱情故事。

　　最后，我们又回到了一楼。我又拿起一本《少年文学》，这本书讲了一些少年必须要知道的一些文学常识。它告诉我们：“人类的力量是无穷的，通过这种力量，人类开辟了适合自己的生活空间，也创造了写满辉煌的人类历史”。

　　“探文化之精髓，求常识之要义”。读文化常识，可以触类旁通，在探与求之间，传承文明的火种，升华睿智的灵魂，所以我们要多读书。

图书馆作文11

　　我喜欢看书，所以经常去图书馆，我还是在图书馆长大的呢！

　　我的妈妈是图书管理员，她告诉我：“毛泽东主席当过图书管理员，美国总统布什的妻子也当过。”为什么大家都喜欢这个工作呢？可能跟我一样对图书有强烈的喜好吧。从小，我就在书库里闻着油墨味翻书玩。记得我看的第一本书是妈妈从单位里借来的《父母必读》，因为那里面有许多“阿毛”的`漫画和故事，直到现在还可以在我家的墙壁上找到书中附赠的粘粘纸。在妈妈单位的书库里还有古书，像《康熙字典》我就看到过，那一页一页枯黄发脆的纸上印满了复杂的繁体字，全都是竖着写。听说这部字典收的字比较全，所以经常有人来借这本书给小宝宝取名字。书库中还有一些外文书，可惜我看不懂，看懂了一定把它翻译出来。

　　少儿图书馆也是我经常去的地方，由于对图书馆的一切感到好奇，于是，我报名参加了馆内特别组织的“小小服务员”活动，在暑假里，我就去期刊室做图书管理员。这下子，有太多的机会能够“大饱眼福”。我津津有味地读着馆内的书儿，呆一个下午也不觉得时间长。有时太入迷了，常常会忘记登记人数和整理图书。过不了两三个星期，整个阅览室的书就差不多被我这只“馋猫”读完了。管理老师看我这么喜欢读书，就允许我去拿柜子里的书看。整个暑假，有一半时间是和“书朋友”度过的。我还经常翻阅旧书，因为它们的内容我会经常忘记或只记得断断续续。

　　对于“精读胜于广读”的说法我并不赞同。我认为这应该根据不同的情况而定：如果只精读的话，书的种类太少，只能了解一方面的知识；而只广读的话，那些更深奥的知识就琢磨不透，不能理解。

　　图书馆，一个知识与智慧的海洋，我愿做一条小鱼，在书香中继续畅游。

　　评：有谁能比你幸福？因为妈妈的特殊工作使你能够享有尽情读书的“特权”！你能将自己的读书体会与情感自然地流淌在语言文字之中，写得实实在在！

图书馆作文12

　　大家好，我是未来的科学家，今天我给你们介绍我给你们发明的图书馆，这可是一个神奇的图书馆哦！

　　刚来到这个图书馆时，你会觉得这个图书馆跟别的图书馆一样啊，唯一不一样的，就是它是完全封闭的，只有小小的一间。你一定会想：这个图书馆这么小，书肯定也很少吧？不不不，你错了，只要你打开门，就会被传送到一个宽阔的房间里里面，够神奇吧？

　　这里面一共有三个房间，一间是藏书室，一间是浏览室，一间是休息室。

　　藏书室里有一个小书架，书架上什么书都没有，这，你就会奇怪了，连书都没有，怎么会是藏书室呢？藏书室，藏书室，藏，那就得藏起来啦，在书架的右边有一个按钮，按下按钮，说出你想看的书的类型、名字，或者作者，书架上就会出现许许多多的书，拿下一本你喜欢的书，就会被传送到浏览室里去。

　　浏览室里很宽阔，有一套桌椅，坐上去软软的.，给你舒适的体验，在桌上，有一个音乐播放器，里面什么歌都有。要是你坐姿不规范，它会停下音乐，提醒你这样不好，要是你一直坐姿不规范，椅子还会，伸出两双手，把你的坐姿弄好。如果系统发现你看书看了一个小时，就会把你传送到休息室里去。

　　在休息室里，有一个按摩椅，不过它可不是按摩你的身体哦，而是按摩你的眼睛，旁边有一个门，打开是一片花海，各种花，应有尽有，如果你还想看书的话，它就会出现一个小广播器，播放你刚刚看的书的内容。假如你想出去了，你就可以说“出”就可以了。

　　既然图书馆是神奇的，那么书也是神奇的，书的右边有三个按钮，第一个红色按钮，可以给你读书的内容，你翻到那页它就读哪页，你一直不翻，它就一直读。

　　第二个是绿色按钮，可以让你改变这个故事，想怎么改变就怎么改变，如果写完了，还可能变成书挂在书架上呢！

　　第三个是黄色按钮，可以让你变成故事的主角，体验它的人生，在里面你虽然要按照剧情走，但是也可以做自己想做的事，完全不用顾虑。

　　好了，我的图书馆介绍完了，你喜欢这个图书馆吗，要是喜欢就坐上时光传送机，来未来看一看吧！

图书馆作文13

　　“我心里一直都在暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。”这是阿根廷国家图书馆馆长、布宜诺斯艾利斯大学文学教授博尔赫斯在《关于天赐的诗》中最深情的一句。每一次我流连忘返于图书馆时，都会一次次重温这句美好又温暖的诗。

　　我生长的小县城有一个小图书馆，小到只有内外两间借阅室。借阅时等待或者读书的桌凳是很早以前粗糙的木桌木凳，木桌上深深浅浅的年轮被来来往往借书读书的人磨的锃亮，有时光的味道。我喜欢在写完作业的'周日，来到这个闹中取静的图书馆，在熟悉的一排排书架间流连。从生动有趣的绘本，到带拼音的故事书和我最喜欢的漫画书，再到现在正在读的古今中外经典名著，我在这个小图书馆里，度过了许多快乐宁静的时光。

　　上幼儿园时，我在高高的书架间和妈妈捉迷藏，妈妈陪我在长长的木桌上、在阅览室外的那棵龙爪槐下，读完了《小红帽》、《猜猜我有多爱你》、《妈妈你问我》……许多许多的绘本图书，记忆里总是蓝的天，白的云，和煦的阳光，还有妈妈笑着读书的模样。书是有温度的，带给我们一个温暖的天堂。

　　上小学了，我踮着脚在书架上找寻自己喜欢的书，拼着拼音读完了《小辫子丫丫》、《窗边的小豆豆》、《米小圈上学记》、《名侦探柯南》这些有趣的故事书，教我开始体会生活的酸甜苦辣；《海底两万里》、《十万个为什么》让我畅游在科学的海洋里，开始认识广袤的宇宙；《弟子规》、《三字经》让我陶醉在中华瑰宝的长河里，开始懂得立人之本。书是有灵气的，带给我们一个五彩斑斓的天堂。

　　现在的我，面对高高的书架伸手便能够到上层的书了。《青铜葵花》、《米兰的秘密花园》、《西游记》、《水浒传》、《在人间》、《我的大学》、《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》……我在中外名著里识经注典、访古问今。书是有灵魂的，带给我们一个浩瀚的天堂。

　　每一页书里都有一个故事，每一本书里都藏着一个世界，当我们步入图书馆，随手捧起一本书来阅读，会发现最快乐的事莫过于如此，会发现原来天堂近在咫尺。

　　天堂原来就是图书馆的模样。

图书馆作文14

　　今天我们参观了北京国家图书馆，同学们都非常高兴。

　　站在图书馆面前，嗬！图书馆又高又大，孔雀蓝琉璃瓦大屋顶，在阳光下闪闪发亮。淡乳灰色的瓷砖外墙，花岗岩基座的石阶，再配以汉白玉栏杆。图书馆的建筑造型真是奇特，就像一个巨大的书架！那一个个阳台就是搁板，一幅幅长长的窗帘就像一本本整齐摆放的书。

　　我们排着队走进一层大厅。首先映入眼帘的是宽阔的大厅，仰头向上望去，从一层一眼就能看到顶层。 全部是开放式阅览空间， 书架全部以壁柜的形式镶嵌于西、南、北面墙上，高大的书架， 环形分布的木桌之间放着一张张木椅。中厅外围环绕着一圈阅览室，每个阅览室分门别类摆放着不同种类的书籍，并配有电脑供读者查阅。 十分的方便和快捷。哦，真棒呀！我心里暗暗称赞，国家为人们造了这么好的阅览室，得花多少钱呀！什么时候我们也能在这里看书呢？真盼着能快点儿。

　　跟着讲解员阿姨围绕着一层大厅走了一圈，我们上了二楼。二楼真明亮呀！我们一下就看到一部直通4楼的电动扶梯。讲解员阿姨告诉我们，这部电梯长28米，净高13.45米，是京城最高的.无支撑扶梯。我向四面张望着，大厅四周一间间明亮的阅览室，一排排书架靠墙摆放着，人们坐在书桌前安安静静地读书。"同学们，下面我们到阅览室里去参观，大家可以读自己喜欢的书了。"讲解员阿姨向我们宣布。"哦，太棒了！"我高兴得简直要跳起来了；旁边的同学也兴奋地小声议论起来。我们迅速找地方坐下来，我拿了自己最感兴趣的一本书—————《翼龙探险记》，认真地读起来。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。一会儿就陶醉在恐龙的世界里了。时间一分一秒过去了，我悄悄抬起头，看看旁边的李老师，她恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到老师的脸上，使她的两颊更加红润；她的眼眶里，晶亮的眸子缓慢移动着， 下巴微微上翘。啊！老师读得真认真呀！在这里读书真好。

　　时间过得真快，愉快的参观结束了，我们恋恋不舍地离开了北京国家图书馆。真希望学校能经常搞这样的活动，我们多长见识呀！

图书馆作文15

　　图书馆里，留下了我的思考；留下了我的梦想；还留下了我的足迹。图书馆就是我钟爱的乐园。徜徉其中，爱意浓浓。

　　图书馆被人们当作知识的海洋，开始我也是把这个地方当作获取知识的场所，但时间久了，图书馆却于我来说成了不可替代的.乐园。因为在这个地方，我通过书籍经历着历史朝代的风风雨雨，了解着不同国家的文化习俗和不同人物的坎坷命运。感受着大自然的不同奥秘，更学习着各种科学知识。这些已经深深印在我的脑海中，忘不掉，也抹不去，时时刻刻充实着我的知识宝库，开拓着我的视野，激发着我的想象。

　　一年级的时候我每周至少要去一次图书馆的，后来因为妈妈给报了艺术班所以去图书馆的次数也就少了。记得有一次放学较早但我没有回家，而是径直奔去了图书馆。心想好久没有去图书馆了，这次一定要好好的过过书瘾。进了图书馆，一种熟悉又久违的气息扑面而来，好似消除了一天的疲惫。我轻轻地漫步在一排排的书架之间，静静地摸摸书架，小心地翻翻本本书籍。微风从窗户溜进来，伴着书香，为这安宁的时光增添了几分韵味。我最终挑了一本书，坐在窗边全神贯注地看了起来。或许是因为太专注了，竟然没有关注到时间，直到窗外降临的夜幕打断了我，一看表，已经很晚了。虽然恋恋不舍，但为了不被妈妈发现，我还是抓紧往家走。回到家后，看到妈妈正在做饭，我蹑手蹑脚地往客厅走，不巧还是被妈妈的顺风耳听到了。脑海中浮现出一个字跑。不料被妈妈给抓住了，妈妈问我为何今天回家偷偷摸摸像做贼似的。只好一五一十的告诉了妈妈，没办法，我真是天生不会伪装呀！妈妈听后对我无可奈何，一直警告我以后不许自己擅作主张去图书馆。我点头如捣蒜，识趣地答应着。

　　坐回到书桌前，厨房里依旧传来妈妈洗洗刷刷的声音，客厅传来的轻音乐似舒缓流泉。我呆坐着，此刻仿佛任何声音都干扰不了我，我还没能从刚刚图书馆书香缭绕的气息中回过神儿。

　　这一方乐园，是否真的有一股魔力？

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