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成长的作文400字(通用3篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的成长的作文400字3篇，欢迎大家分享。
成长的作文400字 篇1
甜甜的“糖果”
在我童年的梦里，飞得最高的就是甜蜜的“糖果”。
在校园，我们在绿地毯上快乐的玩耍。有的在跳绳、有的在跑步、有的在玩游戏……校园里，快乐精灵洒满了种子，让大家永远快乐。
童年的梦，是甜蜜的糖果。
成长中“大苦瓜”
在我的成长中，总有一些可以爬上山顶的大苦瓜。
在家里，每当我正在专心致志地看一本有趣的书，书中有伤心的故事时，我也伤心；有快乐的事时，我便快乐得像只小鸟。这时，妈妈却总是打断我，认为我看闲书是不务正业，叫我去写作业，可我不想去，妈妈去发怒了，活生生像一头威武的狮子，我总不可以不听“狮子大王”的话吧？只好去写作业，心里想下次不要打断“小王王”（我的外号）哦！
想做事情却被别人打断，生活有时隐含着淡淡的苦。
成长的“酸话梅”
在我成长的岁月中，总有一串串酸溜溜的小话梅。
在外面，静静的夜晚，无数的小眼睛在一幅黑色的幕布中闪闪发亮。在回家的路上，我在书店里看到一本书，想让妈妈给我买，妈妈说可以给我买。可刚说一半就下起了雨，调皮的雨水最爱在房顶和雨伞上滑滑梯了，妈妈一把拉住我的手向家里跑去，她忘了我的'书，借口说下次再买。一种酸溜溜的感觉扑面而来，我生气地说：“你为什么不给我买书，为什么不说话算话？”
成长的滋味是得不到的“酸溜溜”的味道！
成长是多姿多彩的，充满了酸甜苦辣的味道
成长的作文400字 篇2
以前的我沐浴着阳光给了我充沛的活力，让我在成长道路上变得更加宽敞和明亮。
“叮铃铃”铃声响了！我迈着轻盈的步伐走向泥塑室，今天，是我人生中第一次学习陶泥。我的心里不由自主的有些小激动呢！走进泥塑室，小清新的壁纸润滑了我的心田，各具特色的泥塑工具让我应接不暇。
“开始上课”落落大方的老师热情洋溢的说着。接下来，就要开始动手实践啦！巧舌如簧的'老师叽哩嘎啦说了老半天的注意事项！
终于开始了，我迫不及待的准备开始拆开密封的陶泥包装袋，然后按照做陶泥的顺序和方法迅速把陶泥揉成两半，拿出其中的一小块，我想把它搓成一个漂亮的图形。我费尽脑汁，终于想到可以把陶泥捏成爱心型。过了一小会儿，爱心终于捏好了，我又用盘条的方法把陶泥搓成一个条一个条的，然后盘了上去，我在看了看我的手“呀——我的手怎么脏啊！”
我不禁大叫起来，我又看了看别的同学，他们的手有的比我更脏呢，但他们比我还认真。我真是没有耐心！我继续做了起来，陶泥越变越硬根本没法下手，我搓我搓我搓搓……可终于做好了，我用牙签刻上了日期与姓名。我又瞧了瞧别的同学，他们做的各个精致美观，有人还跟起了一个动听的名字。
我又看了看自己的作品，歪七扭八的，一点也不好看，哎！谁让我自己没有耐心呢！
我现在终于明白，看起来简单的东西做起来很难，以后做什么事情都不能放弃，现在在阳光下成长的我，明天将会更加阳光。
成长的作文400字 篇3
在充满欢声笑语的校园里，我慢慢长大了。对于童年，我还能记起很多。那时和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、过家家……玩的多么快乐!
“成长”是一个神圣的字眼，但也会引来无数纷飞的烦恼，它紧随着成长的脚步，日益增多，让我们头痛不已。而频繁的考试就是其中一个。
上课铃轻快地响了起来，同学们都匆匆地走进了教室。老师抱着一叠卷子走了进来，面对突如其来的考试班里立刻扎开了锅，我则是像被锤子在心上捶了一下似的，愣在那儿，心里既想取得好成绩，又紧张害怕。
班里安静了下来，大家都埋下头拼命写卷子，“沙沙”的写字声充满了整个教室。
下午，老师要公布成绩了，这是最紧张的时刻。全班人都屏住了呼吸，一边看着老师盼望自己的`成绩一边在心里面祈祷!我也不例外。“***，98分。”终于念到我的成绩了，我心里的悬着的石头也掉了下来。
可是，就在这时，老师突然发话了：”明天准备再考试！听到这个消息，我们都睁大了眼睛！
成长是一种美丽的烦恼。但我们能克服烦恼，走向成功！
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