(集合)六一儿童节的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节的作文 篇1
今天，我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节，我们是多么的幸福，多么的开心；盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天，我活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。
记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节愉快”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室，映入眼帘的`是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节愉快”的字样，美极了！同学们都兴高采烈的，露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。
这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。不一会儿，老师扛着一箱奖品（糖果）进入教室，对大家说：“活动现在开始！”几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点！快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢！
那一天，我度过了一个欢乐的“六一”节。
六一儿童节的作文 篇2
今天是六一儿童节的前一天。我们学校举行了一次合唱比赛。
接下来又陆陆续续地来了很多班级，等所有班级到场以后，全校师生便唱起了《从这里开始》。我们也大声地唱了起来。
因为我们班是二号演出的，所以我们早早地来到了后台准备，过了一会，我们听到了一班的合唱歌声，歌曲是《打靶归来》，之后是我们班演唱，当我们唱起歌来的时候，十分专心致志，唱完了之后，我那一颗紧张的心就放松了下来。
有很多班都唱得很好听，比如四二班、五三班、六三班，其中五三班和六三班唱的好像是《因为心里只有你》。
之后，公布了成绩，我们班的`了第三名，好悲剧。果然，四二班五三班六三班都得了第一。
这一天真开心！
六一儿童节的作文 篇3
今天是六一儿童节，我们穿着校服，戴着红领巾，高高兴兴地往学校走去。
一路上，鸟儿对我叽叽喳喳地叫着，好像在分享我们的快乐。小树摆动着叶子，“沙、沙、沙，沙、沙、沙”好像在说：“节日快乐！”花儿露出了笑脸，好像在跟我打招呼。
一进校门仿佛走进了花的世界，气球的海洋，舞台四周篮球架扎满了五颜六色的气球，中央是由气球撑起的`大拱门，上面写着“祝同学们节日快乐”，周围是由星星和字母点缀的一些画，还有“社会人”———小猪佩奇，看上去有趣极了。
节目正式开始，我印象最深的是由舞蹈社团表演的《童年的铃铛》，小演员们扎着高高的发髻，手里握着两个喇叭状的铃铛，满带笑容地望着观众，每一个动作都俏皮、可爱，铃铛都“叮叮叮当当”地响着，同学们都目不转睛地盯着他们，似乎舍不得错过每一个好看的动作。接下来是老师们助兴表演的《风筝误》，她们画着精致的妆容，一袭粉蓝色衣服，手撑蓝色的油纸伞，宛如一位位江南女子，舒展她们婀娜的身姿，又像带我们走到了江南水乡中，举手投足间都那么的温柔、优雅，台下爆出阵阵掌声！
节目有序的进行着，很快就轮到我们三年级舞蹈串烧《爱我中华》的压轴表演了。随着“五十六个民族，五十六支花……”音乐缓缓响起，我和李严一身穿红军服跑上台，看着台下有许多观众，我紧张极了，我们以军人的姿势，行完军礼，以冲锋队的姿势向前冲去，当手握五星红旗时，心情格外激动。
多么激动的时刻，多么开心的一天，期待明年六一再相聚！
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