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成长中的我作文

时间:2023-10-28 15:30:47 话题作文 我要投稿

成长中的我作文[经典]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的成长中的我作文,希望对大家有所帮助。

成长中的我作文[经典]

  成长中的我作文 篇1

  成长仿佛是一幅五彩斑斓的水彩画。其中蓝色的天空代表我的希望;绿色的植被代表我的生机;火红的太阳代表我的自信;美丽的彩蝶啊,它代表的是我成长中的喜、怒、哀、乐……

  给我这些色彩的人,则是一个对我恩重如山的人,他便是我的爸爸。

  年幼时,我享受了他带给我的'慈祥与博爱。

  每当春天来临时,他总是为我买一只我最喜爱的风筝去玩耍,用他不优雅的动作使劲奔跑,直到风筝飞上蓝天,直到我满意了为止。他带着我,牵着我的手跑过暖风。

  六月,娇阳似火。我的心也情不自禁地飞向游乐场,公园……这时,我便央求爸爸带我去玩,爸爸当然会答应。他带我去骑车,我感觉四周好清爽,像飞了起来,可他却汗流浃背。他带着我,牵着我的手飞过酷暑。

  秋风为落叶带来一丝悲凉,此时的我却十分兴奋,因为站在树下落阳便会被风吹得像下雨一样,这可是在电视中才能感受到的啊!这时,爸爸又会抱着我转啊转,世界仿佛全部被渲染成为红色。他带着我,牵着我的手转过寒秋。

  每当风雪交加时,他总是抱起我装进他那宽厚温暖的大衣里。每当这时,我都觉得我是全世界最幸福的人。他带着我,牵着我的手走过严冬。

  现在,我长大了,可以松开爸爸的手,独自面对生活、学习中的一切。爸爸也不会再像以前那样牵着我的手了,可是在我内心深处,他会永远牵着我的手……

  我坚信,爸爸会一直牵着我的手,看着我一步步到达成功的彼岸。

  成长中的我作文 篇2

  成长中的我充满欢乐,充满微笑,充满自信,充满成功,但也充满忧虑,充满无奈,充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移,我不仅个子在逐步长高,而且知识在学校老师的教导下,越来越多。

  成长中的我,是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后,就有了自己的班级。在班级里,我常常是一个小调皮蛋,许多事都让老师不顺心,但我活泼、开朗,善于动脑筋,也由此成为小朋友想交往的伙伴。这就是小时候的我。

  成长中的我,是一个受气包。在学校里,我常听到同学们的埋怨,特别是中午,每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题,就会听到同学的叫骂。我是科代表,我也无奈,是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲,同学们给我使白眼,我只好认了。对于老师布置的作业题,我埋头苦做,一声不吭,只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业,经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。

  成长中的我,是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高,我的思维也变得活跃起来,于是我成为了班级的活跃分子。课堂上,我积极发言,成为回答老师提问最多的.学生之一,我的学习成绩很好。学习是快乐的(现在来说)。这就是现在的我。

  成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!

  成长中的我作文 篇3

  我在书中长大

  在我很小的时候,爸爸就教我认字、读书。从小到大,书一直伴随我成长,给了我丰富的知识,从中受到了许多启迪,并且带给了我无穷的欢乐。

  我最早读的小说是《西游记》,尽管当时有很多的字不认识,很多的情节不明白,但那变幻莫测的神话世界深深地吸引了我。

  使我最受感动的书是《钢铁是怎样炼成的》,每当我遇到困难、受到挫折时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼一块真正的钢铁!保尔一生坎坷,在双目失明的情况下,他还坚持写书,以顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言:“人的生命是最宝贵的,当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……。”

  使我最受教益的书《中外杰出人物故事》,书中讲到了美国大发明家爱迪生发明电灯的故事。爱迪生发明的白炽灯,照亮了千家万户,而研究的艰辛是难以想象的`;为了选择灯丝的材料,他先后尝试了1600多种,一次又一次的实验,一次又一次的失败,可他从不气馁,而是更加努力的做……,这种锲而不舍的精神,正是我们要学习的榜样。

  我最喜爱的一本书是《爱的教育》,书中有很多感人的故事。例如“高尚的行为”中,老师赞扬了帮助残疾小朋友的卡隆,人类不应该侮辱别人,不应使人难堪,克洛西虽然是个残疾儿童,但他也是一个人,大家应该尊重他、帮助他。只有这样,世界才会有和平,人类才会有幸福的生活。

  我的小书架上的书一天天在增多。书传授给了我许多人生的哲理,成了我不可缺少的精神食粮。我相信,书不仅仅是现在陪我长大,还将永远伴随着我,使我受益终身。

  成长中的我作文 篇4

  唐太宗以魏征为镜,而我……

  家里人都不是很会养花,可唯独这景天,确是长的是异常的好。

  景天是一种多肉植物,可究竟为什么,让这景天生的如此茂盛?

  我把一盆放在阴处,一盆放在阳处,几个星期后,两盆竟没有什么差异。我剪下一片叶,插在另一个盆里,没用多长时间,竟长起来了,满满的生命力,好看极了。这不禁让我好奇,我拿着小铲子去挖开它,发现它的根茎竟异常粗壮!

  张起来了!区区一片叶子就蕴含如此大的生命力!在不见阳、不浇水的情况下,竟是如此!是什么支撑着它?——生命!

  人亦是如此,遇到的挫折都不算什么。这景天没浇水,它越是扎根深,因为他明白靠不了天、靠不了外界,只能靠自己。只有自己努力扎根。扎的越深才能越多的吸收到土里的水分、营养。人也是一个道理,在你生命中遇到的挫折、磨难,这都是上天赠你的'礼物,只有困难被克服,你才能更坚强。自己生存下去的机会不是别人给的,而是靠自己争取来的。自己的路要自己走,是依靠不得他人的,每个人都有自己克服障碍的方式。如若一旦遇到挫折就自暴自弃、止步不前,这样的人生没有任何价值的;只有你想办法克服了,你才能获得成长,获得经验,成为更好的自己,把所有的迫力化为动力,让每个人都为你的改变而刮目相看。那才是真本事!

  景天,为什么说以你为镜呢?因为你对生命的渴望、对生命的无限追求打动了我。每当我遇事不顺,或想放弃时,看到你那蓬勃的生命力,我就会反思自己 究竟应该怎么做?会不会后悔现在的决定?每次认真努力做事的时候看到努力扎根生长的你,就像看到镜子中的自己。

  你不只是植物,更是我的镜子!给我启示,让我成长。唐太宗以魏征为镜,而我以你为镜!

  成长中的我作文 篇5

  在我很小的时候,睡前常常听妈妈讲《三只小猪》《白雪公主》等童话故事;刚上幼儿园的时候,我开始自己看漫画书,精美的图画总让我看得有滋有味;等我到幼儿园大班的时候,已经逐渐开始识字,便开始自己看《安徒生童话》和《格林童话》等童话故事。

  现在,我虽然不再看那些童话故事,但我还是一如既往地喜欢看书。“读书,就像饥饿的`人扑在面包上。”这句话就是我的座右铭。

  在我家,书无处不在:餐桌、客厅、厨房……甚至连卫生间里也有书,两个书房里的书籍更是数不胜数。我为书狂、为书痴、为书迷,走路时看书、吃饭时看书、写作业时也偷偷看书,甚至上厕所也不放过。

  记得有一次,我们一家三口一起去新华书店。我看中一本书后便让爸爸给我买,刚付完钱我就迫不及待地一把抢过书来,就像饿狼扑食般津津有味地看了起来。下楼梯时,我险些摔倒,幸亏爸爸在旁边扶住了我;出门时,我又一头撞在了玻璃门上,“咚”的一声脆响才让我清醒过来。

  书是我的精神食粮,我的生活中离不开书,就像我每天要吃饭一样。每次爸爸妈妈带我外出游玩,我都会带上几本书,一有空我就拿出来翻看。每次去亲戚家串门,我也会带上书。但每当妈妈要把我看过的书送给表弟表妹时,我又会舍不得,总是在妈妈的劝说下才勉强答应,可我的心里却依然非常不舍。

  我之所以喜欢看书,是因为书中有无穷的知识,有取之不尽的“宝藏”。“书中自有黄金屋”,这“黄金”就是知识,是千金难买的。我看过的书籍种类很多,漫画书、科普书、童话书……只要是书我都喜欢看。书增长了我的知识,开阔了我的视野,是我的第一位“启蒙”老师和朋友,也是我现在的老师和朋友,将来我也会让书成为我终身的伴侣,陪伴我走得更远。

  成长中的我作文 篇6

哎!当学生可不是一件容易轻松的事,当六年级毕业班的学生更是一件苦差事.每天一睁开眼睛,耳边就响起了父母的督促声,耳朵都磨出茧来了.到了学校,老师虽然不说什么,可一张张卷子如雪片飞来.考, 考, 考, 考,分, 分, 分, 分,使之成为同学们议论的话题。

  俗话说:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根.这句话说的一点没错。

  这一次,我们又进行了一次月考。只听:“老师来报告分数了!”不知谁喊了一声,教室立即安静了下来,同学们紧张极了,似乎我能感到每个同学都加快了心跳。

  老师站在讲台上不动声色地念着:“尤佳佳99分……萧萧90分……张娉80分……”同学们的名字似泉水般涌过,可是还没有我的名字,我的'心里像大鼓似地跳个不停。终于我听到 : “李媛79分。”的声音,犹如一个晴空霹雳,把我惊呆了。

  好不容易挨到放学,我背着沉重的书包,向家走去。刚推开房门,顾不得放下沉重的书包,就低着头把卷子交给了妈妈,希望能听到妈妈的几句安慰。妈妈把试卷仔细看了一遍,没说什么 ,就走开了。我以为妈妈原谅了我,紧张的心情轻松了许多。

  吃过晚饭后,我照常打开电视机看少儿节目时,只听啪的一声,妈妈把电视机关了,“这一周不准看电视,一定要把功课赶上!”妈妈生气地丢下这句话,转身走了。

  哎!一次偶然的失误,夺去了我一周看电视的权力,要是以后我分数考得再低些,不知又会怎样呢?真让我伤心,苦恼。

  哎!真是长的越大,苦恼越多!

  成长中的我作文 篇7

  十年前,总喜欢偷偷地把妈妈的口红,润肤霜往脸上涂;十年后,却主张素面朝天,讨厌那些化妆品和遮瑕膏堆砌的漂亮脸蛋;

  十年前,爱穿裙子,连衣裙,及膝裙……

  十年后,嫌裙子碍事,于是爱上了裤子,牛仔裤,中短裤……

  十年前,喜欢穿妈妈的高跟鞋,啊!我多高。

  十年后,却喜欢悠闲的平底鞋,嗨!多舒服。

  ……

  十年过去了,十年之中变化可真大呀!妈妈常说:“你那么孩子气,长不大似的,永远只是个孩子。”

  不,当我发现裤子短了,衣服窄了,脸上出现可爱的青春痘时,我知道我真在长大;当我发现自己从一个“丑小鸭”变成立一个1。64的亭亭少女时,我知道我真在长大;当我知道了灯泡为什么发亮,汽车为什么能跑时,我知道我正在长大;当我在实验室的瓶瓶罐罐中看到很多神奇的现象时,我发现长大的`感觉真好。

  虽然依然向往公主和王子的故事,却发现爱情不一定都要幸福美满;虽然与母亲的话越来越少,却读懂了母亲的艰辛与伟大;虽然越来越讨厌成堆的作业,却从那鲜红的“√”“×”中读懂了老师无私而伟大的灵魂。尽管每天都与语政英打交道,和数理化纠缠不清,我却和它们相处的不错。这一切都是因为我长大了。

  这就是成长中的我,一个真实而快乐的我!有老师的爱,父母的爱浸润着我的心,你说,我能不快了吗?

  成长中的我作文 篇8

  阳光爬进书房,暖暖的。游戏中的小人物躺在地上似乎在晒太阳,过了一会儿就恢复了体力,开始新一轮的冒险。

  秋末初冬,进入初中来的第一个期中考,阳光明媚的下午,阳光把我送到学校,尽管复习地很充分,但依旧有些紧张。

  开考前,监考老师严肃地强调考场规则,嘴巴一张一合,让我出了神,我开始回想过去。

  过去,我上小学,当了六年的班长,年年拿“三好学生”,都是欢笑,今年又考上理想的中学。一路总有一束阳光在支持我,推着我,多好啊,阳光普照。

  “好,现在开始考试。”对,我现在要期中考试了,望望窗外,看不见太阳,但阳光灿烂,似乎在对我笑,为我加油。

  于是,笔在纸上忙活开了,不亦乐乎。

  又是一阵铃响,监考老师胜利者般地从椅子上站起来,缓缓说“停笔,考试时间到。”

  奔向走廊,让阳光放肆地趴在我身上,真好,在阳光中。

  周一发成绩,心都凉啦,第一次感到红笔写的那两个阿拉伯数字是那么触目惊心,听完老师的'分析,我频频点头,失误了,失误了。

  直到放学回家的路上,才发现,阳光依旧灿烂微笑,送我回家。我想,阳光依旧灿烂微笑,我也一定能重新笑,于是埋头苦学半个学期。

  终于,咸鱼翻身,阳光下的又一个新成绩格外美丽。

  我常对自己说:你永远在阳光中成长,不要担心,不要害怕,只是有时侯云朵想亲亲太阳罢了。

  我对自己这么说,并坚信着。

  成长中的我作文 篇9

  每一天,我都沉寂在学习中。本来,我是对学习毫无兴趣,每天到学校只顾着玩,上课时坐在椅子上发待,为的是等下课。后来,老师那语重心长的一席话,使我认识到读书是为自己。

  那是我读三年级的事了,每天一来到学校,丢下书包,去寻找与我一起玩耍的同学。

  一天,我早早就来到学校,像往常一样丢下书包,正准备跑的那一刹那,后面有一个大人严励的声音:“站住,作业做完了吗?”我又惊讶又害怕,心想这声音好像班主任语文老师的声音作。我立马把跨出去的一脚收回来,转过身来,对老师笑了笑,随后又来了一个敬礼“老师早上好”。老师嘴角微微动了一下,说“废话少说,作业呢?”我迫于无奈,只得拉开书包的链子,把作业偷偷地翻开看,“震么办呢?只得硬着头皮拿出来了。我一把把作业拿出来,笑了笑,恋恋不舍地把”它“送到老师手里。老师把作业翻开了,看似很简单的动作,可我的心却喷喷直跳。老师扫了一眼,把作业放回我桌子,随后带我去她的办公室喝”苦苦的咖啡“。”“霍政源,你到底想震样?你有几个星期没有做作业,你来学校上学干什么的?”“老师,其实我不想读书,我觉得自己不是读书的那一块料。我只想玩。”“你才9岁,你不读书,能干什么?再说,等你父母老了,他俩等你养了,尽管你不是读书的那块料,也照样可以读啊!读书不分聪不聪明,只分有没有用心去读,人自己回去好好想想吧!读书是为自己的.未来铺路,读为是为自己”。

  老师这番话使我改变了自己,我决心要好好读书。现在,我觉得读书让我明白了唯一的出路是它。也正是在学习的过程中,我逐渐成长了,我发现只要肯读,没有笨不笨的说法。

  成长中的我作文 篇10

  听说遇见一个人的机率是千万分之四十九,但是成长过程中,我却在这么小的机率中,遇到了默默无言的你们。

  还记得吗?那年9月1日,我们一起走进了大门,来到了一个寂静的大房间中。你们可能已经想到了,那是什么地方。没错,那是教室。当时,我特别胆小,和你们并不认识,下课时一个人孤孤单单地呆在安静的教室里。在连一根针掉下来的声音都能听见的.地方,我感到十分寂寞。

  我受不了这无聊的感觉,漫不经心地走出了教室。外面的世界是多么热闹啊。看着你们一起嬉闹的情景,我羡慕无比,好想也成为其中的一份子啊。但我害怕你们不接受我,拒绝我的加入。犹豫不决时,一个个温柔的声音飘进了我的耳朵里:“你好呀,你愿意和我们做朋友吗?”我抬头一看,你们围成一团,微笑着看着我。沉思片刻,我有些激动,心想:“我终于有一群好伙伴了。”看着你们期待温和的脸颊,我紧张的心理渐渐平息下来,兴高采烈地说:“可以呀。”

  一次,我不小心被玻璃划了个小口子,你们像“跟屁虫”一样紧紧跟着我,一脸关心地问:“你怎么了?”“你没事吧?”“快去医务室看看呀!”……在你们你一言我一语的督促陪伴下,我走进了医务室。其实,那个口子真的很小,并不太痛,可是你们竟然那么关心我。你们不愧是陪伴了我四年多的我的好朋友好同学呢!

  在过去的四年里,我成长的记忆里浮现得最多的就是你们。在接下来的日子里,希望我们一起手拉手,肩并肩迎着时间去赛跑。

  成长中的我作文 篇11

  翻开相册,看见了上幼儿园的我,那时的我哭哭啼啼的。因为旁边全是陌生人,爸爸妈妈把我送到幼儿园后,总是偷偷地溜走。不过,我很快便熟悉了幼儿园的老师和同学,和他们开心地玩起来。在幼儿园,我喜欢上了看画册。

  第二页,看见了一年级的我。那时的我,已不再哭哭啼啼,而是睁大眼睛看着周围的一切,并学着慢慢熟悉新的事物。那一年,我学习了拼音,认识了好多汉字。

  第三页,二年级的我。那时的我,已经快活地和同学们追逐打闹,不过有的时候,会不小心摔倒,把腿摔出血来。那一年,我已经会用拼音来读一些小故事了。

  第四页,三年级的我。那时的'我很大方,但也吃了不少亏。因为老师让我们买尺子、本子、钢笔等,有的同学忘带了,就借我的用用,我就大方地借给了别人,结果忘了给自己留了,于是被老师当成没带吵了一顿。但我依旧还是大大方方的,同学们需要时,我还会借给他。那一年,我读了许多书,并开始学写日记了。

  第五页,四年级的我。那时的我,作业比较多,经常要写到九点半才睡。但妈妈还是给我报了许多兴趣班,比如:书法班,绘画班,舞蹈班,古筝班……忙得我写作业的时间都没有了,但我还是坚持了下来。那一年,我还挤时间把我家书柜的书全读了一遍。

  第六页,现在的我。现在的我快快活活、大大方方,现在的作业仍然很多,还有许多课外班,但我还是撑了下来。

  现在的我长高了,已经1米50了,可以帮爸爸妈妈干活了。现在的我,可以熟练地骑自行车、弹古筝了。现在的我,可以快速地完成老师布置的作业,不用再担心熬夜了。现在的我,可以随心所欲地去书店读自己喜欢的书了!

  我,长大了。

  成长中的我作文 篇12

  21世纪的我们中学生要做的是学习,除了学习还是学习。没有了小学生孩童的天真,脑子里没有高中生那样对未来的重视,成天被老师家长压迫着在题海中遨游,烦!烦!烦!

  周末回到家,老爸老妈时刻唠叨着:‘有作业吗?’‘去,写作业去。’‘别玩了,作业还没写完呢。’我的耳畔总是围绕着这些话语,老爸老妈,我明白你们都是为我好

  可是我还是一个正在成长中的青少年,我也一样渴望多玩一点,多一定没有作业的自由。我该有自己的主见,我明白作业甚么时候写,请跟我一点自由的空间,老爸老妈,请你们谅解女儿的苦处。

  在学校里,增加了晚自习,每晚上课要到九点多钟,睡眠时间仅有五个多小时,作业压得我们喘不过气来,这就是大人们所说的90后享受的生活,哼,让他们来‘享受’好了。

  以前的我怎没么没有发现数学有这磨难学啊!一道数学题要花费整整一节课的时间去解决,这分明是浪费时间嘛。还有物理呀,简直是浪费脑细胞,特别是对我们女生来说。

  成长道路上的风景多磨的美好啊,可惜的`是我们没有时间去欣赏。驻足,远观,陶冶我们的情操,净化我们的心灵。抛却烦恼,静静欣赏,与自然融为一体,呵,多好!

  在成长中,我们学会自理,我们积攒了知识,我们结交到了许许多多的朋友,择其善者而从之,其不善者而改之,因为成长,我们变得更加美好,更加成熟。

  我爱成长,在风雨中见证彩虹。

  成长中的我作文 篇13

  成长中我们会面对许多事情,但其中很多事会让我们难忘。但,也有一些事,标志着我们从天真无知变为了成熟。

  那是在两年前的中秋节前夕,爸爸要去北京出差。我和妈妈送爸爸到车站,叮嘱道:“这到北京之后少吃点垃圾食品,多点打电话,记得在中秋节前回来,我们全家一起过中秋……爸爸回答道:“知道了,知道了。”

  第二天,妈妈下班后,带回了一盒广式月饼。我一打开盖,月饼的香气扑面而来,只见那月饼静静地躺在盒子里。我顿时垂涎欲滴,抓起一块月饼,狼吞虎咽地吃了起来。妈妈在一旁,笑着说:“慢点吃,别噎着!”我想了一下,递了一块月饼给妈妈,说:“妈妈,这是你最喜欢的五仁月饼,你也吃。”妈妈只是笑笑,什么也没说。

  一盒月饼几天就快被我“消灭”完了。这天,我又想吃月饼了,打开冰箱,发现只剩一块月饼。我想:“这是爸爸最喜欢的.蛋黄月饼,我不能这么自私。”于是,我把这块月饼小心翼翼地藏了起来。过了几天,爸爸回来了,我把月饼拿出来,泡了一杯咖啡,给他一起端过去,说:“爸爸,你出差那么久,一定累了吧。”爸爸顿时喜笑颜开,脸上的疲倦像是被冲散了,对我说:“孩子,爸爸才出去这么几天,你就长大了,真是太令我高兴了。”

  是啊,我长大了,我从一个不懂事的孩子变成一个可以照顾爸爸的人了。

  成长中的我作文 篇14

  Hi!我叫任鹏达。我是个早产的孩子,出生时才四斤,身高四十厘米。我在保温箱里住了十五天。我的幸福生活就这样开始了。

  妈妈对我说:“我在婴儿的时候,总是哭哭闹闹不爱睡觉,因此家里人十分苦恼,就在想,这该怎么办呢?”他们整日思索着,姥姥终于想出了一个好办法,用玩具来吸引我。于是什么也不懂的我还是上当了。接下来的.日子,只要我一哭一闹,他们就用玩具来逗我,就这样妈妈他们过上了好日子。

  时间过得真快呀!我学会了说话,学会了走路,我开始上幼儿园了,这是我走向校园生活的第一步,我十分的兴奋。幼儿园的老师对我很好,就像对自己的孩子一样。她说她十分喜欢我的大耳朵,像一对大元宝似的。在幼儿园的学习中,老师教育我们说:“不要浪费粮食,因为粮食是农民伯伯辛苦种出来的。”我还学习到了讲卫生、懂礼貌。就这样,我十分舍不得老师和同学们,但我还是离开了。

  转眼之间,我当了一名小学生,个子长高了,体重也长了。妈妈说:“从现在开始我就是一个大孩子了。”在学校里,我结交了几个新朋友,在学习上我们互相帮助,在生活中我们快乐地玩耍,我们一起快乐的成长。最让我期待的事发生了,我当上了一名光荣的少先队员。当我戴上了鲜艳的红领巾时,我的心情十分激动,就像火箭升空似的。我自己下定决心,无论怎么都要勇往直前,做一名合格的少先队员。

  这就是我,一名快乐的小学生。

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