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我的成长作文

时间:2023-10-29 12:39:21 话题作文 我要投稿

(热门)我的成长作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我的成长作文4篇,欢迎阅读与收藏。

(热门)我的成长作文4篇

我的成长作文 篇1

  时光若梭悄然而逝,生命在时间的摩擦中不停地改变!唯有童年翩跹若蝶,穿梭在时光濡湿的岁月里,久久不肯从记忆中离去……

  童年的记忆,大多数是天真烂漫的童话,是无拘无束的疯玩,是一笑而过的哭闹……

  童年,父母时刻陪伴左右,无微不至地关怀与呵护着。正如春日的美丽是鲜花和绿叶的馈赠,所以春天才有了骄傲的资本。我这个黄毛丫头随着时间增长,与父母之间的裂缝愈来愈宽,最终形成一条“洪河”,有时甚至因一些小事,而不惜与他们大吵一架。有时候人真的好奇怪,当自己孤单时,就会无数次仰望星空,希望那颗流星奇迹般地出现,但当身边有一个为自己排忧解难,为自己遮风挡雨时,却又羡慕独处的`那份清静与幽雅。

  父母非常关心我的学习,平常都会问我学习上有没有遇到什么难题,不会的要向同学请教一下。每次考试失利后,他们都会对我耐心疏导,让我刻苦努力,争取一次比一次好。记得父亲曾跟我说过:“你可曾想过,那盎然的春色却是经历严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。”这句话对我启发很大。于是我认真努力学习。

  很多时候,过去是无从想念的,遗失了发黄的小照片,电话录音里的声音渐渐嘈杂,记忆里的容颜逐渐模糊,伸出手,抓不到任何东西。然而,总有些东西是留在我们生命的最底处的。

  成长的记忆像一杯清茶,品味起来甘甜醇香。

我的成长作文 篇2

  好家规造就好家风,好家风造就好家庭。每个家,都有家风家规,他可以引领家庭成员积极向上、健康成长。

  我们家有许多的规矩,什么“食不言,寝不语”了,“东西不要乱扔乱放”了,“吃有吃相、坐有坐相”了……这些都使我养成了良好的生活习惯。爸爸妈妈还从小就教育我对人要有礼貌,对长辈要尊敬,对父母要孝顺,做人做事要讲诚信。他们是这样教育我的,自己也是这样做的。下面我给大家讲一个发生在我妈妈身上的真实事例吧!

  我的妈妈是个大孝女,每次回姥姥家,都会买一些姥姥爱吃的、细软的、好消化的食品;还会帮姥姥整理家务,烧几道菜,每年还会陪姥姥出去旅游。记得去年姥姥肾病住院,妈妈既要上班又要照顾姥姥,还得操心我的学习,忙的'不可开交,但她从没有怨言。每天妈妈都要做好可口的饭菜送到医院,晚上在医院帮姥姥洗脚,细心照顾,一个月下来,妈妈累l了不少,可妈妈一点儿没有怨言。这件事让我从妈妈身上看到了孝顺的美德,我也要像妈妈学习。孝顺,是中华民族的传统美德,“百善孝为先”,孝敬父母是我们义不容辞的责任,我们要让它在人类文明进程中发挥重大作用。

  好的家风能促进社会风气的好转,让我们继承良训,从点滴小事做起,让家庭美德成为社会的主旋律。

我的成长作文 篇3

  每个人都有童年,每个人都会成长,在我们的成长道路上,必然会留下一串串的脚印,这些脚印记录着我们小时候的顽皮、嬉戏,从幼稚变得懂事,从天真懵懂变得成熟,这些都是我们成长过程中的一个蜕变。我的`蜕变过程还是比较有趣的。

  5岁,妈妈上我和哥哥一起去上学,因为哥哥总是哭,他姥姥把他送到学校后,不让他姥姥走,否则他就要哭。他的姥姥只好不走,留在学校里陪他。而我则没有哥哥那么爱哭,虽然我比他小一岁,但是我比他坚强得多。奶奶把我送到学校,告诉我她回家了,我就回答她:“嗯,走吧。”不哭,也不闹。

  8岁,我度过了一个愉快的生日。当天,我家里的工人们去给我订蛋糕,蛋糕很大,还是两层的,然后带着我到礼品店挑选礼物,买了一只非常大的毛绒玩具狗,一只带音乐的小瓷杯和一个会模仿人说话的小猪。爸爸还买了一些凉菜。回到家,妈妈已经煮好了面条,于是我们把桌子放好,把菜和蛋糕拿上桌子,准备好后,点燃蜡烛,许愿,接着吹灭蜡烛,切蛋糕,吃蛋糕,把奶油抹在别人脸上,最后,每个人的脸上都抹满了奶油,我们都笑了起来。

  11岁,我已经上五年级了,每天都要早点起,因为我要骑自行车去外村上学,每天都如此,冬天很冷,雨天很难走,但我都坚持了下来。

  14岁,我已经上中学了,是一名中学生了,我也越来越成熟了,但还是有一些童真的。虽然中学很苦很累,作业很多,我都会坚持的,因为有她,一位好老师。

  这些都是我成长的历程,在成长中,我会变得越来越坚强,还要坚持下去,只有这样,才能够看到成功的影子。

我的成长作文 篇4

  我爱读书。它是平淡的朋友,不喧哗,不招摇,以自身的丰富影响着你的丰富,以自身的安详引领着你的安详,以自身的厚重充盈着你的厚重。它不说话,却无时无刻不在与你的心灵对话,它不思索,却无时无刻不在催促着你的`思索。它给予我们思想教益和美感熏陶的同时,在有助于提高阅读水平,还可以从中借鉴写作技巧、积累作文素材,一举两得,自然受益匪浅。

  “有个徒弟学艺三年,觉得自己可以满师了,使向师傅表示。师傅未回答,只是拿出一个装满石头的碗,问道:‘满了吗?’徒弟答:‘满了。’师傅把沙子洒满石缝,问:‘满了么?’徒弟答:‘满了。’师傅又在碗里撒上石灰,仍没有溢出,再问:‘满了吗?’徒弟无言以对.....”

  这是<<满了吗>>这篇文章的前一段,仅这一段,便让我这个沉迷于美词佳句中的小学生思绪万千。满了吗?石头满了还有沙子,沙子满了还有石灰,石灰满了还有水.....究竟怎样才算满呢?

  我们小学生平时因自满而学习成绩下降;青年因自满使青春黯然;老人因自满而叹息。可见,自满就像人生的陷阱,而这陷阱正是自己挖掘的。当醒来时才发现四周已变得空旷。

  的确,自满是走向成功的绊脚石,是使人走向退步的电梯,每个人都不能自满,因为生存是一个不断接受挑战的过程。

  在这个世界上,太阳再耀眼,也无法把每一个角落照亮;月亮再美丽也阴晴圆缺的时候;岩石再坚硬,也会因经不住时间的侵蚀而风化,白玉再光洁,也会有极其微小的瑕疵......

  是的,万物都在追求完美,也许上帝是完美的,但不幸的是,上帝是虚构的。创造上帝是那些无法尽善尽美的人类......无论如何何时何地我们都没有权力自满,不管取得什么样的好成绩,我们都不能自满,那样在别人问我们时,我们便说一声:“没有满。”

  无论何时何地,扪心自问一句:“满了吗?”无论何时何地,冷静地回答自己:“没有满呢。”

  漫漫人生寻寻觅觅,可有毫端蕴秀使你怦然心动?悠悠岁月走走停停,何处暗香袭来让我心有灵犀?与书一起,谛听时代的足音,追寻生命的履迹,发现社会的真实,感受文字的魅力。书是我的最爱!!

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