成长的作文优选（5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的成长的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
成长的作文 篇1
知了叫得热烈，夏天早已到。
这是我生命中的第15个夏天，而我也已经17岁了。
夏天应该是一个辉煌的季节，万物都在疯狂的生长，忘了喘息，忘了疼痛，忘了目的。只是疯狂的生长，希望长到自以为很强大的模样，用来俯视整个世界。
17岁应该也是这样一个季节吧，我们拼命的成长，喜欢用无所谓的所谓来改造这个世界，或许，这个季节的每一个我们，都是意象派大师吧，我们都在用抽象的.忧伤，空洞地飘渺的空白来填充17岁。
就仿佛都事先安排好了一样，所有我们成长过程所需要经历的，都聚集在了17岁，17岁也应该是精彩的，17岁拼命的受伤，拼命的汲取，积蓄着力量，然后希望能在18岁完美的长大，走入大人的世界，
“长大是一个愉快的过程，或者就是为了愉快的长大”我曾经这样告诉自己，可谁又知道呢？小时候总盼望能够快些长大，但现在……
长大意味着放弃，放弃那些曾经我们认为是最美好的，然后再一个又一个根本不美丽的美丽诱惑里来回穿梭，就为了那份每美曰其名为责任的东西，长大了是不是就会忘记，忘记那些曾经我们认为是最纯真的，只想着我能享受，休息片刻就好，忘了理想，忘了奋斗，忘了坚持。那太残酷了我无法接受。
徘徊在长大和孩童两个世界之间，我们都迷茫了，所以拼命没有方向的奔跑，活在了臆造的世界里，忧伤而且无助，于是乎我们便疯狂生长，希望能保护自己，改造世界，不再无助。明明是不想长大，却又是在疯狂滋长，想要长大，很矛盾的对不对，可……我不知道，或许生活的本身就是矛盾吧。
其实我们无论在怎么乱七八糟奔跑，最终的结果也只能是迈进１８岁。长大是一个必然的过程吧。就像夏季里的万物，无论是有意识，还是赌气似的汲取营养，最终的结果都只是绽放花朵，它不能重新缩成种子。当然花是有机会变成种子的，可变会的种子是曾经得种子吗？不，那已经是另一个新的生命了，又一轮回的开始。
我们的路只能朝前走，无法后退，只能长大，只能飞翔。那些以后的残酷的事我们该怎样接受，我们该怎么办……但也许有一天，也许有一天我们真正的长大了，真正的长大了我们就不再认为那些是是残酷的啦。就像小时候还蛮讨厌的猪八戒，现在还认为挺可爱，无法接受的，最终还是接受了，有一天我们也会果然的改变吗？为什么？
我们的内心，究竟在仰望怎样的天空？
成长的作文 篇2
五年级的时候，我竞选成为了学校少先队大队委旗手，我感到很光荣。从此，我和国旗“亲密接触”的机会越来越多了。星期一到星期五的清晨，我和两名副旗手都要庄严地走上升旗台，冉冉升起鲜艳的五星红旗，每天夕阳西下时，我们又将五星红旗徐徐降下。可是每到了星期五，我发现光彩鲜艳的五星红旗变得暗淡了，我想，一定是五星红旗在学校上空飘扬的时候，被灰尘污染了。
我多么希望同学们每天都能看到鲜艳的'五星红旗呀！于是每当到了星期五，我们降下国旗时，我总是将国旗折叠好，放进书包带回家洗。在家里，我可是个“小懒虫”，很少做家务。所以洗国旗的事理所当然是奶奶代劳，而我成了一个悠哉闲哉的旁观者。
星期一早上，我正将国旗往旗杆上套时，大队辅导员杨老师看了，奇怪地问：“这国旗怎么这么干净了？”我自豪地说：“上星期五我拿回家洗了。”杨老师有点激动地说：“熊玮，我真的很感动，你自觉地把国旗洗得这么干净。”听了杨老师的话，我心里美滋滋的。
又一次星期一，我拿着整洁干净的国旗来到升旗台前，杨老师笑眯眯地说：“熊玮，你真棒！每周都把国旗洗得这么干净，你是用洗衣机洗还是手搓呀？”杨老师这一问，问得我的脸一下子烧起来，一直烧到了耳后根，为了不让杨老师察觉出我的尴尬，我含含糊糊回答了一句连我自己也听不清的话，忙转身假装捡升旗台上的纸屑。
那个星期五，我又拿着国旗回到家，奶奶见了，连忙对我说：“来！来！给我，我来帮你洗。”我对奶奶说：“奶奶，谢谢！孙女长大了，不用你帮忙了，让我自己来。”我拿着肥皂和国旗来到卫生间，奶奶满脸诧异地指导我洗。我轻轻拧开水龙头把国旗打湿，接着用肥皂在国旗上仔仔细细地抹上了个遍，然后一个劲地搓，最后用清水冲洗。洗干净之后，我把国旗晾在阳台上。微风吹拂着国旗冉冉升起时，我就会感到特别自豪。
随着年龄的增长，年级的升高，我通过竞选当上了学校少先队的大队长。虽然没有机会再洗国旗，我的心中就会有一团熊熊烈火在涌动、燃烧。自己从笨手笨脚学洗国旗的小女孩，已经成长为一个泼辣、能干的“小大人”了。在家中洗衣服、拖地、洗碗……家务活样样能行。假期里和雏鹰小队的同学一起照顾双目失明的肖阿姨，肖阿姨还乐得直夸我聪明能干呢！
在蓝天下飘扬的国旗红得那么耀眼，在国旗下成长的我是那么幸福、快乐。
成长的作文 篇3
“小小少年，很少烦恼眼望四周阳光照……”我猜，你一定也听过这首歌吧？想来，成长，就是从平凡中开始的。
成长中固然充满了快乐，我特别喜欢一句广告词，时不时得就把它挂在嘴边。觉得开心了，我就会喊：“好高兴哦，又可以吃成长快乐了！”呵呵，原来我们的生活也可以揭示成长的含义，对吧？
还记得小时候，在幼稚园里最盼望的，就是每天老师发点心的时候。每一次，我都会很积极地去洗好手，然后端端正正地坐在座位上，等到老师走到我面前将点心发到我手中时，我就仿佛是看到了可爱的小天使在向我招手。我总是会习惯性地搓搓小手，接着对自己说：“我不客气啦！”，就把嘴巴张得大大的开始吃啦。现在想起来，像不像动画片里的樱桃小丸子？啊，对了！还有我最喜欢的事，就是老师评小红花的时候。每次得到表扬，我就会沾沾自喜地傻笑，对着来接我的妈妈说：“妈妈，你看，今天我得小红花了！”妈妈就笑着拍拍我的头说：“你这小孩，真是冒傻气。”
值得回想的，还有和小伙伴一起玩过家家的画面。手里抱着毛茸茸的洋娃娃，一起用不同形状的积木搭造属于我们自己的温馨小屋。她当妈妈，你当姐姐，我当妹妹。“妈妈”拿着玩具锅铲做菜，在饭桌上摆好一只只精致的小碗。“姐姐”带着我去“商店”买自己喜欢的糖和手绢。这里没有大人在，就只是孩子们的世界。可以用纱巾围在身上做漂亮的裙子，可以拿卡通贴纸帖在脸上作装饰，可以在一起跳橡皮筋……高兴起来了，大家便围成一个圈坐好，放声歌唱。那时候的我们最喜欢唱《蓝精灵之歌》了，嘴里蹦出的欢快音符，就像一个个活生生的调皮可爱的小精灵。
懂事点了之后吧，最高兴的又是被评上三好学生的时候。看着金灿灿的奖状，全都是优的成绩报告单，对于我来说，这就是我努力了一年的成果，好开心啊！
应该是在毕业前夕吧，是我们即将告别小学的关键时刻了，也是我们的最后一个“六一”儿童节了。我看见几个同学戴着咸蛋超人的面具，口中大喊着“动感光波”，跑来跑去追着玩时，觉得他们实在是傻得没长大。然而，为了朋友送我一个可爱的兔兔气球而高兴得手舞足蹈的时候，我才发现自己又何尝不傻呢？不过，傻得单纯，也很好啊！此时就觉得单纯吧，其实才是幸福呀！
可是，回首以往的那么多年，光阴如梭似箭，我们都慢慢长大了，再也不是那些为了一点小事就激动不已的小孩子了。
“一年一年时间飞跑小小少年在长高。。随着岁月由小变大他的烦恼增加了……”这首歌唱到最后，仍然包含着成长的许多无奈。这说明了什么呢？说明了成长的过程中，不仅有快乐，也有不少的烦恼。
很小的时候，彩色笔不小心涂到了家里新买的沙发上，该怎么办呢？那时的我不知如何是好，但还是诚实地跟妈妈说了，结果挨了一顿骂。当时我就觉得委屈了，为什么坦白了，还要挨骂呢？
上学以后，最怕的就是考试考得不理想。印象最深的'一次，是一年级的一次语文考试。那一次，我只考了91分。在学校里，在老师和同学面前，我不敢表现出难过。可是在回家的路上，我一直哭，一直哭，不敢回家，怕爸爸妈妈骂我，说我学习又不努力。我只好去了外公家。外公见我哭得像小花猫，以为我受了欺负。听我说是因为考试没的原故以后，笑着拉我回家，“没事没事，外公带你回家，你爸爸妈妈不敢骂你的……”这，就是我第一次考试没的经历。
有一次，弟弟惹我生气了，我就和他吵了起来。大人们见我们两吵架了，都怪我以大欺小，说我这么大了还不懂事和弟弟吵架。我真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！弟弟看到有人帮他，就哭得更起劲了。我生气地想打他，却也没有办法。我也是小孩啊，为什么就指责我呢？就因为我比弟弟大？真不想长大啊！
可是时间飞逝，压在我们身上的学习负担也越来越重，每一天都有仿佛做不完的作业和考不完的试卷。现在升初中了，更是很少有了玩的时间，每天就只是奔波于三点一线。真的好累好累啊！有时候就会想，要是能回幼稚园，那该多好啊。
也许成长就是这样，让我们看到人情的冷暖，不停地去追逐社会飞快的脚步。这样的我们，有些叛逆，有些任性，但却也止不住我们成长的步伐。成长里充满着新奇，我要做最快乐的宝贝！
成长的作文 篇4
那些光阴的故事，诠释着我成长的情节。
——题记
在我的生命里，有这样一座成长的桥——
母亲
从小到大，我听到的最多的话，大概就是母亲的唠叨了。她总是在叮嘱我：“好好学习、多吃一些……”，这类的话语在我的耳边回响起时，虽然当时让我觉得厌烦，但过后留在心底的，回忆起来却是亲切的言语，那言语透露着母亲暖暖的爱。
母爱，是我成长的桥上的桥墩。
父亲
在我的印象中，那张黑沉的脸总是伴随着他一同出现。他似乎很少夸赞我。无论我在特长比赛中得到了一个个令我骄傲的奖状，还是在学习上取得了很大的进步，他都只是点点头，或者说些“继续加油”之类的话。那时，我心里不免的有些失望。但是，好吧，我知道，他是不善言辞的人，发自于心的父爱只能止于唇齿之间。不过“继续加油”嘛，是在鼓励我继续前进。
父爱，是我成长的桥上的桥梁。
老师
良师良师，大人们总是认为好的老师才能教出好的学生。但在我眼里，我的老师们都是可亲可爱的。他们和蔼却又不失气场，幽默而又不失风度，严厉却又不失学生的'爱戴。他们教给我知识，教会我做人的道理，让我在沮丧时重拾希望，自满时磨去锐气，困难时给予我不竭的动力。
师生情，是我成长的桥上的桥洞。
朋友
有了良师，又怎能少得了益友？那些天真可爱的伙伴们，和我一起学习，一起并肩成长，他们给予我关心和温暖，让我的生活变得更加多姿多彩。在这里，我们一起相互鼓励一起努力学习，在失意时有人为我灌下鸡汤，在自负时又泼下冷水浇醒我。没有阿谀奉承，没有勾心斗角。
友情，是我成长的桥上的雕花。
这座成长的桥，是用亲情、友情、师生情修筑而成，为了那美好的憧憬和不久的将来，为了更好的成长，我会一直昂首走在桥上。
成长的作文 篇5
在我的记忆中，有一块成长的淤青，使得曾经幼小的我，不敢直视好朋友胡蝶。对于她，我的心中一直有些愧疚。
四年级的时候，我陪着胡蝶去拍黑板报时，她不小心将保存黑板报和重要信息的手机摔坏了。我们俩顿时急得团团转，因为全班就只有这一部可以上传照片给少先队部老师的手机，并且已经只剩两分钟就下课了，根本没有时间再去借手机。
没办法，只能跟老师如实交代。一路上，我不住地责怪她。她那时的心情糟到了极点，被我这么一说，她立刻朝我大吼一声：“我知道，我错了。你却不来安慰我，只会在旁边责怪我！”说完，眼泪便像断了线的珠子，一颗接一颗地往下落。
我当时也不知怎么想的，直接跟她吵了起来。看着她的肩膀剧烈地抖动着，我心里真的很不是滋味，但嘴巴还是硬顶了她两句。她站起来，跑远了。
晚上，我早早地躲进了房间里。怒火早已平息，随之而来的`阵阵愧疚像潮水一般剧烈地涌上心头。我想：“虽然胡蝶摔坏了手机，但她并不是故意的呀！天气那么热，手出汗了自然会滑。况且如果我是她，难道我不会难过吗？”我想去道歉，可是又不好意思，于是我就处处躲着她。
时隔一年，兴许是她已经察觉到我的回避。在一个下午，把我堵在校门口，盘问我为什么。我羞愧地回答她，她听完十分惊讶，问我怎么会这样想。我奇怪极了：“难道你没有记恨我吗？”她笑了笑：“没关系的，我早就原谅你啦！”在灿烂的阳光下，她的笑容格外耀眼。
一年的心病终于解开，成长的淤青也灰飞烟灭。我高兴极了，剩下的两年，我一定会珍惜这份珍贵的友谊。再见了，成长的淤青。
【成长的作文】相关文章：
在成长的作文01-07
成长作文02-16
在成长作文02-28
成长作文【精选】10-16
[经典]成长作文10-17
成长的作文(精选)07-05
成长的作文【精选】07-05
（精选）成长的作文07-05
【精选】成长的作文07-05
成长的作文(经典)08-04