小学生作文

时间:2023-10-31 11:42:45 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学生作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生作文

小学生作文 篇1

  我爱秋天。秋是那么独特。春之嫩,夏之烈,冬之傲都不及它。

  我爱它的丰收。它是果实的使者,是粮食的天使。它用它的秋风,吹熟了树上的苹果、石榴、梨、葡萄。它用它的秋雨、滋润了玉米、高梁和小麦。它用它的能力、让农民伯伯绽放出笑脸、让男女老少吃饱了肚子,它是多么高尚啊!

  我爱它的淡薄。他不焦躁,不高傲,不求名利,不喜功勋。它用它的清新,洗净了人们内心深处的丑恶、诈骗、重名利、无人格。它用它的谦虚,教会了人们以诚待人,以礼相待。它让天上的云不在无动于衷,它让飞翔的鸟得到关爱,告诉它们快逃离这里,这儿马上就是冬天了。

  我 爱它的爽朗。听吧,他与树叶快乐地捉着迷藏,那欢快的笑声,让你的心灵也想与它的笑声一起流动。它想生气就生气,看,它刮起大风,让叶子都抖抖瑟瑟,让树 都摇摇晃晃。他想哭就哭,马上电闪雷鸣,乌云密布,下几滴眼泪。它从来不把自己的表情藏在心里。它想怎样玩就怎样玩,让树叶转个圈,让树叶打个滚,让树叶 飞上天,让树叶跳个舞。它想怎样就怎样。

  我爱它的纯洁。他没有春与小树、花朵那样的缠绵,尽情的挥洒它的柔与美。它是单纯的.与好朋友玩个 游戏,撒撒娇。它也没有像夏那样的热情好斗。夏总是与花草鱼虫来较量较量,看看谁能让对方受不了。夏非常大胆,甚至与人较量。夏总是想赢虽然赢得大多是 它。它也没有像冬一样高傲刻薄。冬一上来就让大地沉睡,就让生灵饱受折磨与痛苦。让弱不禁风的小树披上一层银霜。他最喜欢看农民伯伯哭的样子,所以它常常 在庄稼上撒霜。冬觉得弱者都应该被强者消灭。所以它看小树哭、农民哭、生灵哭没有一点怜悯。

  唯独秋,你是圣洁的,向叶丽雅一样保护人类,保护大地,保护生灵。你用你的能力尽量使人类绽放欢笑,尽量使大地绽放青春,尽量使生灵得到温暖。我爱你,我爱你的一切。秋,愿我和你化为一体。

  秋天真好。

小学生作文 篇2

  盼望已久的假期到了,周五老师刚刚说完放学,我们便如一群快乐的小鸟冲出了教室,开始制订我们的假期计划。

  我和葛宇飞早就约好了周日摘草莓的事。谁知上帝“大发慈悲”,周六Annie老师因为到上海开会的原因停课了,再说葛宇飞也没课外班。我一锤定音:“今天就去!”

  “双八”是全国著名的草莓基地,(爷爷还来过呢!)它距离商丘市大约20公里。出了门,我们要了辆出租车,一路上欣赏着路边的风景,只见路边垂柳拖着长长的'、绿绿的辫子,显得婀娜多姿。杨树,则挺拔着笔直的身姿,像一名威武的。地面上麦苗是随处可见的,绿绿的,一眼望不到边!

  突然,我眼前一亮,“嘿!双八到了!”只见一个醒目的告示牌,高高地在路边树立着。上面还画着一个个又大又红的草莓。司机又往右转行驶了不到100米,一个个白色的塑料大棚映入眼帘,每一个大棚的前面还竖着一个牌子“草莓超市”!想必这就是草莓大棚了!

  我们进入了棚里,一株株草莓尽收眼底,草莓叶是绿的,边缘呈波浪线起伏着,纹路也十分细小,令我吃惊的是:草莓竟被茎所“拉”着,耷拉着。也就是说草莓被长长的茎牵着,这简直太离奇了。草莓的花儿都有5个瓣,白色的,洁白无瑕。里面有黄色的花蕊,很美丽的。

  我们采取看看再摘的政策,连续考察了几个大棚,选好了才开始摘。我和葛宇飞提着篮子,蹦蹦跳跳地采了起来。只见草莓红红的,乖乖地躲在那儿,上面带着白白、细细可爱的小毛毛。表面上还有星星点点黑黑的“小芝麻”呢!我们专拣又红又大的采,草莓好像对它们被摘下来也没有任何反抗,心甘情愿地被放在篮子里…不一会儿,我们便采了半篮子了,闻一闻,便能闻到草莓那诱人的清香和甘甜了!

  付了钱,我们来到了棚外,用抽水井那清凉的地下水冲了冲,便吃了起来。味道好美呀!刚一入口,就感到了草莓的甘甜和润滑。到第二口时,便有一种香味,最后又流出了草莓本身的酸。真是可口极了!

小学生作文 篇3

  张华说过一句话:一个没有远大理想和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一盏没有钨丝的灯泡。

  理想不仅是事业之母,理想也是人生中的一盏指路明灯,它会指引着你到达成功的彼岸。世间万物都是有理想的:花儿的理想是绽放出美丽的花朵;鸟儿的理想是在蓝天上自由的翱翔,果树的理想时结出累累的果实……

  正是因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名无私奉献的好老师。

  老师就像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了别人;老师就像园丁,把我们这些幼小的树苗培育成参天的大树。老师就是人类灵魂的工程师,他们呕心沥血,无私奉献,日复一日,年复一年地耕耘在哪三尺高的讲台上,把知识传授下去,把人类文明传播下去。为国家培养了一批又一批的优秀人才,使整个社会更加文明,国家更加繁荣富强。

  第一次上学的.时候,老师教我们识字、讲故事给我们听,那时,我觉得老师真神奇,脑子里充满了知识,什么都会。我就想:我长大后也要当一名老师,把我懂的都教给小朋友。慢慢地,问告别了纯真的童年,老师教给我们的知识越来越丰富,越来越深奥。老师真是伟大,他就像一本书,给予了我们知识,让我们在知识的海洋中遨游,让我们走向成功的大门。于是,这更加坚定了我当老师的信念。

  如果我当上了老师,也登上那三尺高的讲台,给孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一种多美妙的事情啊!

  “泉水挑不干,知识学不完”,当教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的现实而奋斗!

小学生作文 篇4

  星期六下午,妈妈带我们去工程兵学院玩。

  我们先到湖边喂鹅,徐妈妈学了几声鹅叫,聪明的它们就争先恐后地游上岸来。我非常喜欢鹅,因为它们长着洁白的羽毛,黄色的扁嘴巴,像小黑豆一样的眼睛,走起路来昂首挺胸,肥肥的屁股左摇右摆,一副神气活现的样子。在妈妈的提醒下,我发现公鹅的额头比较大,有个肉疙瘩,像寿星,叫声响亮。而母鹅没有,叫声沙哑。

  我和同学们纷纷把手里的馒头撕下来丢给鹅吃,它们张着扁扁的.嘴巴,一会儿就吃光了我们手里的第一个馒头。妈妈让我把馒头拿在手上,让鹅自己啄食,虽然有点战战兢兢,但在妈妈的保护下,我还是勇敢地做了尝试。没想到鹅的劲儿很大,一下子就从我的手里抢走大半个馒头。妈妈准备鹅口夺食时,它却非常聪明的叼着馒头左躲右闪,最后干脆逃回湖里去了,妈妈只能在湖边吹胡子瞪眼睛。

  没过多长时间,二十几个大馒头就没有了,我们就把鹅赶回湖里喝水。

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