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快乐的成长作文

时间:2023-11-01 11:01:55 话题作文 我要投稿

快乐的成长作文(必备3篇)

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的快乐的成长作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的成长作文(必备3篇)

快乐的成长作文 篇1

  清晨,伴随着一缕阳光清脆的鸟叫声走出家门来到校园,快乐的一天开始了。

  我是一名小学生,父母的关怀备至和老师的谆谆教导使我迅速健康的成长,我爱我的校园,虽然只是简简单单的几间教室,可是我可以在知识的海洋里尽情翱翔,老师的耐心教导使我心中特别温暖,同学的热心帮助使我不再孤单。

  在成长中我享受着其中的快乐并且总是在不经意间来临,快乐在我和小伙伴们捉迷藏的时候流淌,在和同学们课间嬉戏中飘荡,我尽情的享受快乐,紧紧地与快乐相拥。

  我有一个幸福之家,爸爸妈妈很爱我,他们总是为我遮风挡雨,当我摔倒时将我轻轻的.扶起,当我哭泣时给我擦干脸上的泪珠,当我不高兴时总是哄我开心,我就像一只幸福欢快的小鸟在他们的精心呵护下健康成长。

  我的生活不尽快乐而且也是精彩的,在学校里我学到了我以前从不知道的东西,把我从稚嫩和无知中解救出来,深深的感受着知识的文明和重要,让我有一种迫不及待地想走出去,看看外面的世界的冲动,觉得内心的小宇宙就要迸发出来,想要向所有人证明自己的生活是如此的多姿多彩。

  我很喜欢旅行,爸爸妈妈带我去过很多地方,有江南水乡的恬静与幽美;有木兰围场的广阔与粗犷;有冬天哈尔滨冰城的晶莹与剔透;有北京文化古城的深邃与庄严,有上海老街的背影和沧桑。

  我在用心感受着这个神奇而又多姿多彩的世界,虽然我只是其中的沧海一粟,却同样精彩的歆享这个世界带给我的快乐,我爱我的家人,爱我的老师,爱我的伙伴,爱我的精彩人生。

快乐的成长作文 篇2

  我在一天天地成长,在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的,因为我在生活中,不断地成长中,发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大,是一件快乐的事,拥有一个美好的童年,是一件快乐的事。

  我在成长,爸爸妈妈不会再把我当作小孩子,他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉,他们也会毫不留情,严厉地批评我,他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实,但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车,虽然每次都是难看地侧身摔下来,但觉得奇怪的是,自己依然保持信心,不断地爬起来,重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想,成长就是这样不断地遇到困难,不断地克服,不断地提高,成长中的挫折是快乐的,没有困难的`成长是没有意义的.在温室里成长的花朵,经不起风雨,体味着表面上的快乐.他们从来体会不到战胜困难后的欣喜与快乐。我想,我是幸运的,我能与很多朋友共同学习成长.

  在成长中战胜困难是快乐的,而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船,在沧海中,勇敢地扬着,乘风破浪。在我成长的过程中,我的朋友们陪着我一起学习,一起嬉戏,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我们的友谊是最纯真,最快乐的.在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己,使自己不断的成熟,像大人们一样认真对待每一件事.做到在学习上认真刻苦,作业独立按时完成,争取更大地进步.生活上艰苦朴素.使自己真正成长为一个大人.

快乐的成长作文 篇3

  三年级时,我们就在书中遇到过:“与朋友交,言而有信”、“温故而知新,可以为师矣”等哲句。我对这些句子十分感兴趣。一次,我好奇的问妈妈“这句子是从哪儿来的呀?”妈妈拿出一本《论语》对我说:“是出自这本《论语》,这本《论语》中的有哲理的句子都是古代流传下来的。你那么感兴趣,以后我们就一起学吧!”

  灯光下,妈妈打开了《论语》,翻到第一篇——《学而篇》,念起来:“子曰,学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐亦?人不知而不愠,不亦君子乎?”妈妈一边读,一边给讲解:“孔子说:学后又温习了,不是很愉快吗?有朋友从远方来,不是很令人高兴吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”听着妈妈的讲解,我的眼前仿佛出现了20xx年前中国的这位大思想家、大教育家孔子正在给他的弟子们传授学习经验的情景,我的耳边仿佛传来了孔子循循善诱的教导声……,于是,我不知不觉地跟着妈妈朗朗地读了起来……

  在学《论语》的.过程中,我认识了许多人物,有虽“居陋巷,也不改其乐”的颜回;有“亿则屡中”的子贡;有“虽有缧绁之中,非其罪”的公冶长;有“愿车马裘与朋友共,敝之而无憾”的子路……,让我印象最深的是:“子曰:色厉而内荏,璧诸小人,其犹穿窬之盗也欤!”,“子曰:乡愿,德之贼也!”,“子曰:道听而涂(途)说,德之弃也!”

  每一个论语都有一个故事,让我耳目一新,永远难忘。在这些故事中,这些鲜活、栩栩如生的人物都成了我的好朋友。

  通过学习《论语》,我还知道了“见义勇也”来自“见义不为,无勇也”,“敏于行动而讷于言,而敏于行”,“举一反三”来自“举一隅不以三隅反,则不复也”……,这样一来,我对这些词语的理解更深刻了,在写作中运用也更贴切了。渐渐地,我沉浸在了学习《论语》的乐趣中……

  每天晚上,我跟着妈妈学习并背诵《论语》,生活中,我也按《论语》的准则行事;与同学相处中,我学习每个人的长处;学习中,我乐在其中……

  古人云:“半部《论语》治天下。”诺贝尔奖获得者曾说过:“人类要在21世纪生存下去,要回到20xx年前孔子那里去找智慧。”

  是的,《论语》仿佛是一盏指路明灯,它照亮了我前进的方向,有了它的相伴,我的成长更快乐!

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