成长作文400字

[优]成长作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的成长作文400字4篇，欢迎大家分享。

成长作文400字 篇1

　　生活中处处都拥有着爱，有的是大爱，有的是小爱，但都是爱，爱陪伴着我们一起成长！我们被爱包裹起来了。爱有很多，其中有父爱，母爱，友爱，师爱……

　　在家中，父爱母爱和亲情都在我的身边，让我幸福。家是港湾，我离不开家，离不开家中的爱。父亲给我默不作声的关爱，母亲给我伟大的母爱，让我们知道如何做人，如何处事等等。从小到大，我从来没有缺少过爱，因此我依赖这个家，我发现在家我放松，我感到安全，无所畏惧。这就是家的魅力！我爱我的'家！

　　在学校，我和朋友之间浓浓的友谊，让我深深感受到了友谊的滋润也同样不可缺少，和同学们的和平相处，也是很幸福的，得到同学的关爱，沐浴在友谊和知识的海洋中，生活就是这样有滋有味。老师对我们如同自己的孩子一样，精心呵护。如果我们是一颗小树，那么老师就是阳光雨露滋润着我们，我们如同温室里的花朵，老师就是辛勤的园丁！对我们的无微不至的教导，教我们知识，师爱也同样伟大。

　　在社会中，也许陌生人的帮助，让你感到有些害怕，因为你一直相信陌生人都是坏人，但生活中好人也很多呀！他们做好事，做善事不求回报，用微不足道的爱心在社会中助人为乐。

　　没有爱的陪伴，我们如何快乐成长呢？是呀！我们缺少不了爱。世界因有了爱而精彩动人！不是吗？

成长作文400字 篇2

　　有过的感情，这种感情比母爱还深，比父爱还浓。在成长的旅途中，让我们懂得了孝顺父母，也让我体会了我从未有的感情。

　　在我五年级的时候，语文老师布置作业很多，总是让全班人抱怨不已。有一天补差，张老师说：“今天做的作业要通过我的检查才能走”张老师刚说完，下面的同学便在下面埋怨起来，我也渐渐地讨厌她，当同学一个个陆续走了，而我还没有走，我就想：老师不想让我们回家吃饭，她家一定有人烧给她吃，我越想越坏。我做好了作业拿给老师看完后，我立刻收好书包，抬头一看还有几个倒霉蛋。就向张老师说：“再见”。当张老师抬头向我说路上小心时，我看到了老师眼中的血丝，和那蓬乱的头发时，我的心微微一颤，望了望张老师，想：张老师我们都误解你那对我们的深厚感情，你对我们的严格要求，都是对我们好，希望我们成为国家的栋梁，你为了我们牺牲自己的时间，让你的儿子在家饿着肚子，真可以称得上：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

　　在成长的'旅途中，我们一天天长大，让我们懂得了孝顺父母，也让我体会到了老师那份无私的奉献的爱，那份爱包含了许多许多，以至让我们疏忽并误解了这种爱。

　　啊！成长的滋味真好，因为成长让我的心灵没有误解老师的那份爱，反而让我深刻地感悟到了老师那份深深的责任心。

成长作文400字 篇3

　　八十年代，一部名为《成长的烦恼》的美国大片风靡全球。免费本剧通过主人公惟妙惟肖的表演展现了孩子在成长过程中的一系列烦恼勾起了不少小影迷的同感。他们不由得拾回了往日一点一点的记忆，情不自禁地哼起了那首脍灸人口的歌：“最近比较烦、比较烦、比较烦……”

　　江苏南通国棉二厂职工子弟小学六（1）班的徐晨雪感慨万千：“从幼儿园大班开始，我便学习画画、舞蹈、珠心算三门课程，姐姐们羡慕我的.幼儿园生活轻松又有趣儿，其实，她们不知道，我打心眼儿里眼红她们不用上午学这个、下午学那个，就算有补习班，也没我那么繁忙。上小学了，我以为自己解放了，可哪里晓得我那‘望女成凤’的父母又马不停蹄地帮我报下了语文阅读理解、数学奥林匹克、英语新概念、作文多个‘兴趣’班，事实上，这哪是我的‘兴趣’啊！”

　　徐晨雪道出了她的心声，事实上也的确如此。不少孩子成长的烦恼都是如此。这些烦恼成为了我们少年成长道路上的绊脚石，让成长的天空布满了阴云。

　　家长们，请放松放松孩子吧，别让他们缺少快乐、缺少纯真；

　　老师们，请体谅体谅孩子吧，少说些“你真笨”，多说些“你最棒”，不要让他们在成长过程中留下遗憾！

成长作文400字 篇4

　　古往今来，有无数的的人都对兴趣作出了自己的解释。有人说，兴趣是成功的基础；有人说，兴趣是成长后所从事的职业的方向；还有人说，兴趣是良师益友。总归一句话：兴趣是一种甜蜜的牵引。

　　大家都知道中国的第一位诺贝尔文学奖得主——莫言。他的作品现在红遍大江南北，可你知道吗：五十年前的莫言，是一个放牛娃。这个放牛娃唯一的兴趣是写作。这个兴趣指引着他去写作，他为了这个兴趣而写作。这个兴趣陪着他在文学创作的道路上越挫越勇，最终，他走出国门，带走了诺贝尔文学奖。如果说这个结果是甜蜜的，那么这个例子就是“兴趣是一种甜蜜的指引”的最好证明之一。

　　无独有偶，外国也不乏这样的例子。我曾在一本书上看到过一片有关一位诺贝尔生物学奖得主的世纪。他是一位外国人，他小的时候被老师评为“最差的学生”。有一次在生物课上，他提出了几个古怪刁钻的问题，如“为什么被砍掉的手指不能动，而壁虎的断尾可以”等。老师被难住了，给了他一个“最差学生”称号，但这并没有浇灭他对生物的`浓厚的兴趣。他反而用这个评语激励自己，最终，他夺走了诺贝尔生物学奖。如果说翻转命运是甜蜜的，那么这又是一个最好的证明。

　　说完这些伟人，在说一说教学。现在有一种游戏教学，不正是为了陪养孩子对学习的兴趣吗？

　　兴趣是成才的基础，是成功的基石，是良师益友。它在人生的道路上给我们指引前进的方向，它是一种甜蜜的牵引。

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