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成长的作文

时间:2023-11-02 15:29:03 话题作文 我要投稿

成长的作文(实用6篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的成长的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长的作文(实用6篇)

成长的作文 篇1

  每一个人都会经历很多很多的事情,如果能够把它用文字的方式一一记录下来,无论酸甜苦辣,都会是我们一生最美好的回味。静宜从会写字到现在,形形色色、五花八门的日记、看图写话也写了不少,有写的好的,也有不如人意的,很感谢老师给我们提供了这个机会,让我们把这些文字收集起来,摘录成了这一本《成长中的记忆》。

  这本作品集只选择了其中的五篇日记和二篇看图写话。第一篇是《国庆阅兵》,尽管文笔有些稚嫩,但是却真实的记载了孩子眼中看到的我们伟大的祖国庄严、繁荣、强大……建国60周年的盛况会永远留在她的记忆里,让她时刻感受到做为一个中国人的骄傲和自豪,并且牢记做为一个新世纪的中国人身上所肩负的责任感和使命感。最后一篇是《新年目标》,她会试着学会回忆过去,展望未来。在新的一年里,总结过去然后制定新的目标。过去的失败和挫折并不可怕,不经历风雨又怎能见彩虹?只有总结并吸取过去失败的经验教训,才能保证在今后的日子里避免再犯同样的错误。未来的不可预知也不用迷惘,以我们制定的目标为蓝图,通过失败的洗礼,就一定能以最暂新的面貌和最饱满的热情去完成新的目标。

  我还送给她一句爱迪生的名言“天才就是98%的汉水加2%的灵感”,做为她的座右铭。我希望她能够明白,只有不断的努力才会有收获,天上是不会掉馅饼的。

  当我用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字,内心的尘垢会被慢慢地拭去,我们被童心的真诚、美好、善良所感动。每一篇作文,都折射出孩子纯洁的心灵。在孩子的身边,每天都有无穷的事物等待他们去发现、去探索、去描述、去用自己特有的方式来表达。虽然她还不可能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我坚信,只要有纯真的童心相伴,她就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。文学是放飞心灵的`家园,是心灵的栖息地。我相信这本《成长中的记忆》不是最后一本,以后还会有更多由她亲自创作、编缉、整理的作品集,文笔也会与更流畅更成熟,但是这本作品集却是最值得珍藏和留恋的,它将会成为静宜小朋友一生中最宝贵的财富。

  还有最后再次感谢的就是咱们的老师,想出这么特别的作业,让每一个孩子都有机会展示自己的文采。这一篇的标题当是直扣主题,那一次胡翩小女子打电话过来称赞好,我心里好是高兴,已经记不清是什么年代了,只记得那时被从副主任的位置去做一个高级编辑!那时心里真的沉下去好多去做学问!

成长的作文 篇2

  人都有烦恼,大大小小的。我的烦恼几乎大家都有:就是妈妈那滔滔不绝的唠叨。每个妈妈都喜欢唠叨,似乎这是她们的天性,可我认为哪个妈妈也没我妈妈那么爱唠叨,有时会无缘无故地也要说上我几句。

  似乎在我妈的眼里别人家的孩子都是十全十美的。整天都是:你看看谁谁谁的字写的`多好看;课代表做的多到位;你的学习效率能不能提高点;不会的题为什么不多问老师……

  因为这些我跟她说:"我做好自己就可以了,管别人干嘛?不要天天拿我和别人比。"听到这她就生气:"每次说你你就这个态度,要取长补短,要学会听取别人的建议和意见。""天天懒得都不想出门,现在不好好学习,长大了害得都是自己……"

  "每个星期都想着法的给你做饭,啥有营养你不吃啥,我都快养不活你了。看看你那黑眼圈比我的都严重,让你早点休息你就是不听……"

  可我现在的压力很大,我要保证在老师那做个好学生,在家长眼里做个好孩子,还要保证自己的学习成绩。再加上妈妈的唠叨,久而久之我也明白了:她这样做其实就是为了激励我,多学习别人的长处,改掉自己的缺点。可,说实话,一次次听妈妈夸别人的孩子的时候,我的心就像被冷水泼了一样。每次都在心里抗议:妈,您能换个话题吗?别总拿我和别人家的孩子说事啊!

  我不喜欢她拿我和别人家的孩子比,让我觉得我永远都追不上别人的脚步,让我觉得我是最差的。所以,每次我都很生气,努力让自己爬的更高一点,努力跟上同学的脚步,努力学习他们的优点。可这也不是一时半会说追就能追得上的啊?

  唉,我妈的唠叨,什么时候才肯停下来啊?

成长的作文 篇3

  里约瑟博士曾说:“我们是思想的巨人,行动的侏儒。”现在的时下年轻人,总是说得多,做得少,期望得太高远,付出得太稀少,遇到问题,也只懂得用拳头及暴力去解决它,做错事了,也只懂得怨天尤人,从不懂得反躬自省,勇于认错,引以为前车之鉴,才会重蹈覆辙,一错再错。

  初中刚入学的我,对生活充满冲劲,毅然决然的加入演讲集训,不负所望的一路挺进拿到参加全国赛的入场券,我心知高手云集、龙争虎斗,人人各怀鬼胎,总希望能多学到葵花宝典内的一招半式,许多人摩拳擦掌的同时,也吝啬于分享自己表达的诀窍,试图隐藏自己的实力,探就他人的弊处,好朝他人的弱点奋力一击,直捣黄龙,将对手们一举歼灭。

  但我始终相信自己的能力卓着,被教授、师长夸赞的次数更日益增多,我开始以为,自己的实力与他人相差悬殊,料想其它人是无法迎头赶上的,自己的文采更是他人鞭长莫及的,渐渐的,我自以为是,掏心掏肺的与他人分享一切,甚至认为自己在坐稳冠军的宝座后,不但成就自己,更加成就他人。父母陪着我挑灯夜读、整理资料,做剪报、整理笔记、不断耳提面命的提醒我该注意的细节。但我急着和队友们分享自己成功的秘诀,不断的相信自己每一次都做了最完美的诠释,我一意孤行,父母和师长的话语,就似马耳东风一般,只记得沉浸在志得意满之间。

  终于,比赛当天,由于平日的我太不分敌我了,终令我历经了一场横尸战场的惨况,成绩在深夜公布后,顿时,我一脸困惑、满是怀疑,场下掌声哗然,竟成了震耳欲聋得雷声,震得我的心,好生刺痛,缓缓酝酿的愤怒,在看见对手笑容洋溢的接过奖状那刻,如洪水溃堤般,一次涌泄,怒气促使我大声咆哮,我甚至不知道自己说了些什么,只知道所有的人都脸色木然的瞪视着我,一丝怜悯也不给……

  我伤心的、愤怒的离开会场,像风似的极速狂奔,火红余晖,在天际蜿蜒成一条血河,淡粉柔霞,竟也似一朵朵带刺的玫瑰。在跑道上冲刺了好一会,我才渐渐压抑住心中的澎湃,一阵凉意拂过,我才惊觉,汗水湿透了背,泪水濡湿了颊!紧握的双手,冒起一阵冷汗,好冷、好冷……倚着身旁一棵大树坐下,我悄悄哀叹、惋惜。

  那份痛楚更令我加倍心寒,我慢慢的.回想,我在他人提升实力的同时,竟忘了补偿自己的不足,充实自己的内在,丰富自己的思想,才会使自己甚是轻易的输给他人。我想我输掉的是一种“态度”,输掉的是一种“责任”。海明威曾说:“我们可以被毁灭,但不能被打败。”我宁可被伤得体无完肤,也绝不会认输,更不会因此被打败。

  比赛过后,我仍旧不断增进自我,百尺竿头,更进一步,天地之大,总有我展现之处,总有我遨翔的蓝天!我认错但我不认输、我认错但我绝不放弃!我对妈妈更心存感激,在下三天赛程中,是她无微不至的安抚我受伤的心情,面对赛前我的趾高气昂以及出言不逊,她也总是默默承受,我想这一次我也要向妈妈认错,感谢她执意对我的隐忍!妈请您相信,再奋再起的路上——我知道自己仍然远远落后,但那不过是名次的意义、排名的象征,我不会身陷于名次的桎梏、排名的囹圄,我将懂得蹲的越低,跳的越高,勇于承认错误,再次选择一个起跑的方向!认错不是弱者的表现,反倒是强者的精进,我将用实力,卷土重来,东山再起。

  “认错不等于认输”,我向自己认错,却不代表从此我便对未来裹足不前、为之怯步,我知道惟有反躬自省,改正缺失,转个弯,换个角度,寻一片光明澄净的心境。面对新的出发,我将紧握当下、努力实践,放手去做,放眼未来,放心去飞,这次的认错,将是我成长、蜕变的一大动力。

成长的作文 篇4

  每个人都有故事,每个人都在成长。在成长的路途中,每个人都历了欢乐与痛苦。欢笑与泪水在纵横交错着......我们正处在十四五岁的花季少年,体验和收获与众不同。

  处于学生时代,考试是必须的。考试成绩的好坏会给我带来不同的感受。进入七中以来,我自认为自己一直在奋斗,在向前先行进着,但是成绩屡次下滑。每次成绩下来时,就像一块沉重的大石头压在我的`脚上,使我无法移动。老师总会来鼓励我,使我努力迈出步伐,拥有更强的力量前进。在我的努力下,成绩终于接近了人意,我非常高兴,更想要前进,考好的感觉真好啊!老师也继续来支持我、激励我,我的自信心愈加强烈了。

  经过了这么多次考试,我体会到了成功背后的辛酸与失败面前的痛苦。我明白了:学如逆水行舟,不进则退!在你“走路”时候,别人也在走,在你“跑步”的时候,别人也在跑,在你“飞奔”的时候,也有人在“飞奔”,要想超越别人,超越自我,光有聪明的头脑是远远不够的,要用辛勤的汗水浇灌才能开出成功的花朵。在每时每刻,我们都要打起十二分的精神,全力以赴战胜对方,做一个卓越的自己。

  在青春的花季里,我们都有着特殊的体验和收获,成长的故事给了我们许多动力,促使我们前进。欢乐与泪水将伴随着我走过人生,成长的故事将带领我迈向成功。

成长的作文 篇5

  大家都知道,书是人类宝贵的精神财富,书是人类进步的阶梯,书是打开知识的大门,它带着我们走进知识的海洋,书就像老师陪伴着我幸福地成长。

  知识就像海绵里的`水,只要你愿意挤总是会有的。从读书中能知道许多知识,所以我喜欢读书,通过读书汲取无限的营养。我先后读过许多书:《安徒生童话》、《宇宙遗产》、《星之海洋》、《哪咤传奇》、《100位名人成才故事》等等……这些书陪伴着我快乐地成长。

  我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。通过读书,让我获得情趣,明白事理,懂得人生。童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。

  我喜欢读书,读书能让我一天天长大和不断地成熟。多读书,读好书,让读书成为一种习惯,一种乐趣。通过读书,不断提升自我,不断进步成长。《哪咤传奇》和《西游记》让我知道要勇敢坚强的面对生活。《宇宙遗产》和《星之海洋》让我知道了宇宙星球的奥秘,长大后我要当太空员,去探查宇宙的奥秘。《100位名人成才故事》让我知道只有好好学习,才能成为有用人才,才能有所作为,才能建设我们美好的祖国。

  读书给了我力量,给了我知识,读书陪着我快乐成长,让读书伴我一生吧!

成长的作文 篇6

  三月,我从我单薄的青春里路过,穿过木桶,穿过木棉,穿过“风雨交加”的悲喜和无常。

  谁和我一样?在每个星光陨落的晚上,望着星空一遍一遍数着我的寂寞。习惯一个人埋头落下莫名的泪水,打湿了脸颊,心却不再感到空虚。岁月彷徨,何时我也轻叹人生。那些欢笑的泪水我铭记;那些艰难的时光让我回味......一遍又一遍,意味未尽......

  我此时在这蔓草丛中路过,无端的内感,惆怅与惊讶.在这迷茫里,在这藤蔓中,思忖着,泪盈盈的,过去与现在

  谁和我一样即使想“力挽狂澜”,却“心有余力而不足”。也许对我来说,“痛并快乐着”是我那打马而过的青春最好的写照。越长大越孤单,越长大越怀念。那童真的时代,晚霞平凡着金色的树林,凉风吹拂着我屈强的身影,此时我脸上有着谈谈的疲惫却“妖女”的微笑。一个人成长,我得到了什么?失去了什么?伤口在蔓延,随时蹦就随时痛,我却甩不掉。 过去,有谁珍惜?多少平常的事物,被我拾起?又被我漠然地丢进过去的“垃圾桶”中。 谁和我一样?静寞地坐着,抬头,找不到一丝蔚蓝。一天一天在过,时间跑在我前面,我把情绪隐藏,努力朝着它跑。就在那些日子中,我想记住的曾经就被我渐渐的遗忘在时间的某一角落,呆呆地,不发出一点声音。

  问我自已,到府获得了什么,我无从知晓,但我为了我想获得的而失去而去却再也找回来。任凭我再诚恳也无济于事......只剩下我一个人站在原地,茫然地望着红绿灯。

  我总是梦见在开车去看你的路上,笔直的公路伸至世界不尽的终点,尽头是海,海水里装满泪的颜色;你坐在屋前的'蔷薇花边等我,神色清闲,你说等我,但不是永远;我总是梦见在开车去看你的路上,总是梦见,总是梦捡,被风呼啸而过,我望着远方,明白这一生无法抵达。这就是过去与现在的差别,再也回不去了。

  我明白,曾经已成为过去时,我只有往前走,哪怕被荆刺扎出了血;会感到痛,这才是真实的感受。我明白,今生今世我只是个戏子,永远在别人的故事里,流着属于自己的泪,自己的故事已画上句号。我明白,没有人因水的平淡而摒弃生活。

  窗终于推开,那是谁的目光,左面一扇,右面一扇。

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