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晒晒我们班的牛人作文

时间:2023-11-02 16:06:47 作文大全 我要投稿

晒晒我们班的牛人作文(优)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的晒晒我们班的牛人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

晒晒我们班的牛人作文(优)

晒晒我们班的牛人作文1

  每天,有无数的师生在校园中来来往往,在这茫茫人海中,有一个身影却十分引人注目:他十分高大,一步恨不得能迈出一米远;他一路上昂首挺胸,有一种无人能挡的男子气概;他强壮的身躯似乎并不满足于那身黑色校服的束缚,可怜的校服好像随时都要炸开一般……唯一能配得上这无可挑剔的外表的人就要属我们班的厉展宏同学了。无论何时何地,他言谈举止的风格就是一个字——牛!

  小厉非常勤奋,但他似乎又不太聪明。上课时,你能清清楚楚地看到他额头上密密麻麻的汗珠。一道很简单的题目,当同学给他讲解完第四遍后,他才擦擦额头上的汗,自己再低头思考一会儿,终于脸上露出了笑容。有时一些同学也会对他冷嘲热讽,于是他把课本一合,眼珠子一瞪,倘若加上胡子就是一个活张飞,直吓得那些同学抱头鼠窜,过了好一会儿才敢灰溜溜地回到班里。小厉也不跟他们计较,继续解老师的一道例题,不久额头上又泛起了汗珠。

  有一次老师问他能否跟上课程进度,他信心满满地回答说:“能跟上!老师,他们学一倍时间,我学他们的三倍还不行吗?”不管什么事,小厉一定说到做到,这句话也是如此。

  之后我们聊天说到“熬夜”这个话题时,“高材生”们纷纷自豪地说他们从没有十一点之前睡过觉。小厉只是笑笑,说:“真佩服你们,我自叹不如啊。”但是他那深深的黑眼圈无疑向我们阐述了一切不争的事实。

  但成绩并没有给他满意的.答复,在公布成绩那天,一些学习好的同学开始互相打听成绩,分数稍高一些的同学开始大声炫耀,分数稍差一些的同学不动声色地将卷子收起来,生怕被成绩好的同学嘲笑一番。小厉若无其事地翻开试卷,“天哪,81分!”他吃惊地说,“又比上次进步了3分!”说到这儿,他咧开嘴,笑了。

  你为努力而流下的汗水就好似珍贵食材,你的天分好似一剂调味品,而你面对成功和失败的心态就好似一簇热情之火,真正的牛人需要把这三者巧妙地融合在一起,把“成功”这道菜做成。而小厉,他做到了。我非常欣赏他说过的一句话:“有时,命运不能给你最好的回报,但只要你努力了,你就可以问心无愧地对别人说,对不起,这就是我的全部实力。”

晒晒我们班的牛人作文2

  恰同学少年,风华正茂;数风流人物,还看咱班。

  ——题记

  疾风知劲草

  绿茵场上,跑道鲜红。“嘟---”体育老师吹响了夺命连环哨,同学们你追我赶、互不相让,小计同学更像离弦之箭,“嗖”地从我们身边穿过,“南瓜头”发型一秒变成“爆炸式”,只留给我们一个可望不可及的背影。正在惊叹中,又一个如鬼如魅的影子飘过,无声无息,却已距小计一步之遥。“吴昊骏!”“是他,光速小飞侠!”前面的小计同学着急了、发狠了、忘情了,向前飞奔,而紧随其后的吴昊骏,兔起鹘落,迅捷无比,眨眼间已将小计同学抛在身后,令我等跑渣面面相觑、惊惧不已。疾风知劲草,对手鉴实力,吴昊骏确是一匹“骏马”!

  观书喜欲狂

  课间,人声鼎沸、嘈杂不堪;一角,静立一人、岿然不动。他眼盯书架,咧起大嘴,似守财奴看着珍宝,像饥饿者扑向面包。任你说什么笑话,讲什么趣闻,他都听而不闻,雕塑一般捧着书,一心一意一字一句地细品慢读。时而嘴角含笑,时而眉头紧锁,时而咬牙切齿,时而连拍书柜。直到上课铃声响起,他才如梦初醒,恋恋不舍地挪着步子回到座位。钱鸿睿者,书虫一枚,思睿观通,何愁鸿图不展?

  一吟双泪流

  彩旗飘飘,舞台华美。他一袭黑衣,傲然挺立,如明星一般璀璨夺目。飘渺的音乐中,响起他雄浑的男中音:“我们从春秋战国的鼓点中走来,顺着千军万马的足迹,在文韬武略的传说中感怀……”声音起初如泉水叮咚,继而如岩浆喷发,最后如浮云袅袅,听众的心如一张琴,被他抑扬顿挫的朗诵拨弄得时而沉醉,时而激昂,时而震颤,久久不能平息。承宇昂,果然气宇轩昂!

  “成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的`芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”牛人,我惊羡你们的实力,钦佩你们的努力,更下定决心择善而从。

晒晒我们班的牛人作文3

  正所谓“自古英雄出少年”,在我们这个班集体中出现了很多牛人,其中最为突出的是我们班的三位“巾帼英雄”了。下面就让我来介绍一下她们吧。

  这第一位“巾帼英雄”便是我们班的魏晨雨了,她可不得了!她同时也是是我们班的“天才大脑”!她不仅学习好,魔方也玩的好!有一次,我们敬爱的数学老师给我们补了8道题作为上交作业,可是第一道题就给我们来了个“下马威”。同学们便四处找人求教,有很多的人都去问了魏晨雨,之间她看了遍,便讲了起来“你看这道题用这个方法……”至于魔方呢,她呀,在这方面可谓是“不败女神”。很多人都想和比一比,想把她的这个称号夺走。这不,又来一个,之只见那位同学手握三阶魔方,迈着自信的步伐来挑战了。“来,我们比一比呗。”“好啊”俩人短暂的对话后坐在座位上,把各自手中的魔方递给旁边的.观众,让他们打乱后,再拿回来观察,双方都准备好后,开始计时,随着一声令下,俩人便争分夺秒,把魔方转动的越来越快。俩人嘴里还念念有词:上180°,左下右上……正当我仔细听俩人说什么时,比赛结束了,不出意料,我们的女神赢了!至此之后,很多人都向她请教魔方。怎么样?她牛吗?

  而第二位“巾帼英雄”啊,便是我们的“朗读之星”李欣冉了。她可是与魏晨雨一样,都是我们班大名鼎鼎的学霸!每一次的朗读比赛中都会出现她的身影,而且还取得了不错的成绩呢,她的声音很悦耳,犹如百灵鸟般,并且富有感情。哈哈,她真牛!

  这最后一位“巾帼英雄”便是我们班的“体育新秀”——靳雨甜。不要看她长相甜美,但她的性格却截然不同。她的体育在我们班可是佼佼者呢!运动会上,她大展雄姿,短跑100米,NO。1,跳远NO。1,还破了学校记录呢!在女子4×100米中,她是第一棒带领我们班女队跑出了好成绩。前不久,她又参加了县运动会。真是一位体育新秀啊!

  在我们班里每个人都是牛人,如果你想了解更多,欢迎你来我们班的哟!

晒晒我们班的牛人作文4

  每个班总有那么几个牛人。他们有的以某种技艺而闻名,有的以独特嗜好而扬名。这不,今天就带你们见几位重量级选手。

  文学大佬

  文学大佬何处找,嘉屹回首微微笑。

  角落里坐着的那位其貌不扬的少年,便是我们班的一代文坛巨星,那日,水姐为四位同学布置了一个任务:写一首诗并在三天内交上去。

  正当我一筹莫展,束手无策之际,只见他双目微眯,沉吟片刻后便提起笔在纸上肆意泼洒起文墨,只片刻功夫,一篇流畅豪放、字字珠玑的美文便自其笔尖流出,我们三人钦佩不已。

  就在前段时间,他还参加了叶圣陶杯征文比赛,并获得了全国二等奖的喜人成绩。

  数学鬼才

  我班数学谁最高,陈信回首微微笑。

  作为一名数学学渣,请各位求出坐在鬼才身旁的我的心理阴影面积。

  星期四,一个黑色的日子,当拿到数学卷子那一刻,我感到天旋地转,连握笔的`手都在微微发颤,但他呢,正按着草稿纸,在其上方,笔走龙蛇,写下一张奔放的草稿。手中的笔在纸上来来回回,看的我是一脸感叹。

  第二天早上,他振振有词地对我和前桌说:我这次考的特别差,绝对没有上90。可下一秒,当卷子发在大家手上时,鲜红刺目的100再次跃入众人的眼帘,没办法,谁让人家是数学鬼才?

  血族女王

  论年级谁最傲骄,梓琪回首微微笑。

  论年级谁最傲骄,自然是咱们班的她唐梓琪了,毕竟学生会主席可不是谁都惹得起的。

  那天我在她的强烈要求下,陪她去选了一回播音员,只见她以不容置疑的口气,对几个种子选手简要说明了播音的要求,那严谨的措辞、那严肃的神色,听得几个人一愣一愣的,连腿都在微微发颤。听完他们的朗读,她微眯双眸,选出两个人简洁地说:你们过了,等我通知一到,就要准备播音。那睥睨一切的神色,活脱脱的一位血族女王,看得我也是五体投地。

  牛人班班有,十班特别多。

  除了他们,我们班的牛人还有很多,也还有更多的牛人正在成长中。不信?你自己来看看!

晒晒我们班的牛人作文5

  在我们的班级中,有一群能力超凡的“牛人”。有只看一眼,就可以倒背如流的“最强大脑”;有体型壮硕,力量巨大的“小相扑手”;还有书法过人的现代“颜真卿”……

  而这一次,我要向大家隆重介绍的是篮球“王子”——王堰都。

  堰都在篮球的众多进攻手段中,最擅长的就是控球突破了。这不,今天哥几个又在一起打球了。

  我和堰都分在了一组,我自个暗自庆幸:“有堰都在,稳赢!”比赛开始了,我将球交到堰都手中。只见堰都在三分线外一顿眼花缭乱的运球,晃得对手——一个比他矮半个头的.后卫晕头转向。对方张开双脚,张大双臂重新向堰都扑来。堰都临危不惧,运球向前走了一步,唬得对手向后一震;一瞬间,堰都右手将球向背后一翻,左手接住;对方也随球向左一愣,右边随之出现了空档。堰都左手又将球运向胯下,右手又再次重新接住——一个漂亮的跨下过人!这时,对方早已追不上他了,只得望球兴叹。

  接着来补防的是小陈,小陈和堰都差不多高,

  堰都先运着球背对着小陈顶了几下,右手控球假装露出破绽等小陈伸手偷球。不出所料,小鱼上钩了,小陈伸长了手去偷堰都的球。堰都嘴角一扬,快速将球运到左手。小陈扑了个空,自然防守失位了。堰都自然不会放过这个机会,一个箭步摆脱了小陈的防守。

  只剩最后一关了——那就是体型壮硕的大黑了。以堰都的力量是不足以对抗大黑的。直接上篮?大黑的那双修长的手臂正跃跃欲试,准备请堰都吃一顿“大火锅”。但这还不足以难住堰都,快看啊,堰都双手持球向右伸展,脚也向右跨了一步;大黑高举双手向外封来。大黑中计了!堰都又向左大跨一步并跳起,这一步足足垮了一米!即使大黑的手再长也不足以防守了。堰都顺势将球出手,一个打板,球稳稳当当地弹进篮筐。好一个漂亮的欧洲步!

  堰都还调皮地咬咬嘴唇,像一丝也不过瘾一般。

  这就是我们班的“牛人”之一,控球技术可以让你佩服得五体投地的篮球“王子”!

晒晒我们班的牛人作文6

  每个人的班级里都多多少少会有一些牛人,也许是“数学天才”;也许是“运动王子”;也许是“音乐达人”,今天我就要晒晒我们班的牛人。

  我要介绍的班级牛人便是科技能手王相为。他今年十四岁了,身材略瘦,穿着一身干净利落整洁的校服,乌黑的头发剃成了平头,脸型略长,眉如春山,眼小却炯炯有神,经常带着(戴着)一副黑边眼镜,看上去文邹邹(文绉绉)的。

  他经常趁我们休息时,给我们表演许多有趣的魔术。有一次,他神秘兮兮的拿了一个玻璃瓶,在里面装了清水,走到我们的面前问到:“你们信不信我可以把这瓶清水变成‘豆浆’再把‘豆浆’变成清水?”下面的人纷纷说:“不信,这根本不可能。”只见他说了一声:“变!”又用力摇了摇瓶子,只见那瓶清水真的变成了豆浆。他又说道:“这个只能看不能喝。”他又摇了摇瓶子,豆浆又变成了水。我们都认为十分神奇,忙问他是怎么回事。他神秘的说了一声:“保密”。

  还有一次,那次是在教室里。一走近我们的教室最先看到的就是摆放得整整齐齐的桌椅,再向前走就是那些精致蕴含着哲理的黑板报,当你向上看去,就会看到一个先进的投影仪,在上课的`时候为我们播放课件。只见王相为拿着一个密封塑料袋和三只铅笔走了进来说:“这次我再给你们变个魔术。为了公平,现场的各位谁能借我一些水。”王相为轻轻的打开密封塑料袋,放到了讲台上,又打开了这瓶水,小心翼翼的倒进塑料袋中,而且还观察着塑料袋里的水位。只见塑料袋留了一点空气,将水还给同学后,将塑料袋密封好,拿在左手上,另一只手拿着一支铅笔,向大家问道:“你们信不信,我可以将铅笔插进塑料袋内,而且水还不溢出来。”经过上次的实验,这次我们都没说话。只见他小心翼翼的将铅笔插进塑料袋,结果水竟然真的没溢出来。有同学就不信邪,就说这肯定是凑巧,只见王相为又将剩下的两支铅笔插进去,结果水仍然没有冒出来。这下我们目瞪口呆,他这次并没有又说保密,而是说了一句:“这就是知识的力量。”

  智慧是我们在生活中披荆斩浪的利刃和铁甲;智慧是我们抵御灾难的最好的武器;智慧更是我们打开幸福大门找到宝藏的金钥匙。

  这就是我们班的牛人,他还做过许多实验,待我日后一一给大家道来吧!

晒晒我们班的牛人作文7

  近来,校内牛人辈出,就举一个我们班最近的比较火的同学吧,他是何方神圣?乃二九四班刘同学是也。

  他是我们班的体育生,自从加入了校田径队后,他便在这片广阔的“草原”上犹如星星之火燃烧起来,渐渐地一些高年级的`学生也认识了这位田径队的“明日之星”。每次比赛都有几个人和他亲热地打招呼。各科任课老师也十分喜欢他,语文老师说他负责,数学老师说他勤劳,体育老师就更不用说了,一直将他做一个人才看待。

  校运动会上,刘同学代表我们二九四班参加男子一千五百米赛跑,距离赛跑还有一段时间,他可没闲着,压压腿,伸伸腰,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,认真地做着热身运动。

  田径赛即将开始,运动员们纷纷就位,来到了跑道上,只见刘同学双手撑地,左脚在前微微弯曲,右腿挺直在后,弯腰弓背,高昂着头,嘴巴紧闭,鼻翼有规律地往来翕忽,双眼如同锁定了猎物的猎鹰般,直视前方。犹如上膛的子弹,随时准备扣动扳机。

  随着响亮的一声“砰”响,刘同学犹如点火的火箭般,飞驰向前,所到之处,疾风四起,他大幅度地甩开双臂,在一只脚点地的同时,另一只脚迅速迈出,如此有规律且迅速的规则运动,使得他在初期的赛道上站足了优势,一下子就甩掉了其他选手几条街,人人都觉得二九四班胜券在握。

  然而到了中后期,比的就是耐力和短时间内的力量储蓄能力,比赛进入了白热化,几圈下来,刘同学头上冒出了股股热气,如山谷里升起的清雾;豆大的汗珠像赶集似的直往下淌,浸湿了橙色的运动衫;鼻子喘着粗气,脸上红通通的,像个熟透的苹果;耳朵赤红,仍大步流星地向前奔去。

  这时,不知怎地,一直跑在第二的八号选手突然爆发了“小宇宙”,持续加速地他一点一点地追上他,正当要超过时,刚好距离终点就一段距离了,我们刘同学岂能任其打败,放下眼前胜利的奶酪?他也瞬间爆发了出来双臂如船桨疾划,头发被风刮得一顺儿朝后,双腿如驾赛车疯狂奔跑,成功取得了第一。

  这就是我们班的牛人,没有之一!怎样,佩服吧?

晒晒我们班的牛人作文8

  “江山代有才人出,各领风骚数百年。”海纳百川千滴水,四十班级出人才。在我们班有各种各样的“牛人”,如:体育厉害的“杰瑞”,长跑一千米满分的体委,有“吃货大王”润润……但是这些人在我看来都不能算真正的“牛人”,只有名副其实的“一行哥”才能入选真“牛人”。

  “一行哥”是一个深藏不露的数学王者,但是他却很害羞、腼腆,像一个女生。他很少跟别人说话,显得特别安静、沉默寡言。在一次英语课上,刘老师专门提问他,问了一个很简单的问题,而“一行哥”却不说话,只见刘老师憋住怒火,走近“一行哥”,又重复了一遍问题,令大家感到意外的`是“一行哥”这时居然说话了,还说出了正确的答案。原来并不是“一行哥”不说话,而是他太害羞、太腼腆了,说话的声音太小了,所以我们才会认为他没有说话。

  “一行哥”虽然有害羞和腼腆这两个“缺点”,但是他也有很多很多的优点。记得有一次,我们正在上数学课,李老师给我们出了一道难题,李老师说这道题已经超纲了,但她还是希望有人能做出它来。我们都思考了良久,一些平常数学特别好的学生懵了,就连全班的数学顶梁柱“佳莹哥”也懵了。过了半晌,老师问谁做出来了,竟然没有一个人举手回答。然而却听见一位同学尖叫起来:“‘一行哥’会做这道题!”大家都用怀疑的眼神看向了“一行哥”,但“一行哥”坚定的走上了讲台,他一言不语,在黑板上写了一大堆算式、公式,我们竟然一概不通,一个都看不懂。李老师惊讶地说:“他竟然求出了得数!数学天才啊!”那一刻,我们都信服了。从此,我们班没有不佩服“一行哥”的,他成了我们40班的数学王者!

  他,就是我们班的真“牛人”——拥有“平静”外表,但掩不住一颗狂热的数学心的少年。

晒晒我们班的牛人作文9

  “天瑞,放学去不去打球啊?”他很真诚地邀请我。“不去了。”我已经困得不行了,几乎是眯着眼回答的。“你今天怎么那么精神,几点睡的?”“哦,昨天少刷了一题,十一点五十就睡了。”他笑着答道,我只好轻轻陪他笑。“他”便是黎大学霸了。

  不是亲眼所见,还真不相信他每天刷题到那么晚。

  研学的时候,我和他被分到了一个寝室。我们几个带的东西不过就是些吃的。他却带了本厚厚的资料,竞然还有手电筒。

  我们嬉闹一阵就去写日记,他一个人趴在上铺,连床似乎都没动过一下,直到睡觉。

  灯熄了,却亮起了另一束光,正是他的手电筒,他又开始刷题了。他的影子被光映在墙上,是那样庞大。手不停地动着,笔也不停地晃,如行云流水一般。我看过,那本资料并不简单,他似乎终于被哪道题难住了,手一动也不动,只是时不时换个姿势再想。相信你可以想象在解难题时的头脑风暴有多么复杂,疯狂,可四周偏偏是一片寂静。好像在这个时候,只有你的脑袋是活的,可偏偏又打了个死结,怎么也解不开,这似乎有点令人害怕,一阵寒风钻进被子,不禁身后一凉,我又瞟了眼,他仍是一动不动地趴在那,努力地思考着,不由得令人敬佩。看着看着就迷糊地睡着了。第二天早晨,有同学还说半夜起来上厕所,我们寝室还闪着光呢!

  别认为沉迷学习就是书呆子,学霸口才可好得不要不要的。

  那天上课,他竟然睡着了。不免引来一群苍蝇。老师也发现了。“以后早点睡。”熟睡的他能听到这名话还要归功于他同桌呢。

  下课了,几个跟他要好的同学开玩笑说:“哟,黎大学霸怎么睡着了呀?”本来想看看他的窘相,他却没有一点难堪,貌似已经想好了对策,轻松地回应道:“看看我,上课睡觉都成绩那么好,你们是怎么在学习呀?”他笑得都眯缝了眼睛,那明朗自在的'笑声,反倒弄得我们有些脸红了。

  因此,这位“牛人”在我们班的地位可不低呀。更让人羡慕,忌妒,恨的,除了以上这些,他竟然还是名体育健将。

晒晒我们班的牛人作文10

  瞧!那是谁?一个瘦小的家伙正提着一筐包子朝我们走来。你看他那提包子的样子,装包子的筐子感觉在地上拖着,脖子往前伸着,脸涨得通红,让人提心吊胆。一筐的包子可别让他给弄掉了,那可是我班的午饭呀。终于提到教室,进门后只见他使出洪荒之力,大喝一声把一筐的包子放到了第一排同学的桌子上,额头冒出些汗珠。然后再找个帮手,帮他分包子。经常有同学要帮他,但他总说“我行”,就独自一人提回来。他就常常要自己来,你问他是谁,他就是我们班的'詹先赏同学。

  其实他的行为实属逞强,就连作为朋友的我都看不下去。你看他是一个瘦瘦的家伙,每次搬东西时还老要自告奋勇去抢着搬走。要么,一件牛奶,从餐厅飞奔下来;要么就提袋子,鸡蛋,馒头,包子等较重的物品从餐厅飞奔过来。总是第1个进教室,然后迅速的放到桌子上,便开始发放食物。看到自己第1个发完后,脸上总会露出自豪的笑容,露出那两颗虎牙来,憨憨的很是可爱。

  每一次他搬东西很快,还老抢重的搬,十分逞强。但你不难发现,他做这件事是很高兴的,充满了热情的,没有一丝犹豫。这可以看出他也是很热爱班集体的,时时刻刻都在想着为班集体服务。是啊,一个人你在班里或在一个集体中要用行动体现自己的价值啊!不能啥事不做,还经常捣乱使人讨厌,这样的人在这个集体生活着是没有任何意义的。詹先赏同学,虽然他的学习成绩也不怎么理想,学习上还经常让老师哭笑不得,刚讲过的知识转眼便忘得一干二净。但他也是积极的,很热情地在为班集体做事,因此就这点老师也是经常夸赞他的。虽然他的缺点有些,但他将功补过,因为他能找到自己的班级里的位置,能为班级服务,做班级的管家,因此他也是很有意义的,很厉害,很牛的人。

  他坚持为我们班级尽职尽责,做出一个管家应有的责任,有人觉得他太调皮了,还不喜欢他,但我觉得我们班里能没有他吗?当然不行,因为他是我们班的牛人。

晒晒我们班的牛人作文11

  新一届的“牛人大会”就要来临了,在我们这个高手如云的二班中,会有哪几位天才脱颖而出呢?让我们拭目以待吧!

  竞争十分激烈。最终,在这个都是强者的地方,还是有三位高手略胜一筹,脱颖而出。

  学习霸主——筱筱

  筱筱,这孩子学习太用功了,几次考试,愣是没跌出年段前十名过。“她这个成绩,重点高中是一定会进的。好希望我也能考这么好哦!”“人家的目标可不是一般的重点高中呢!”瞧!考试结束,她再次蝉联年段第一,成为这届的“学习霸主”。她上课认真听讲,课后时常复习,有不懂的题目及时地向老师求助,并整理在错题本中……她是个名副其实的学习霸主,是我们大家学习的榜样。

  体育健将——雨浩

  雨浩,不仅是我们班篮球赛的顶梁柱,更是校队的主力。他的篮球综合技术,嘿,那可不是吹的。看那篮球场上的几个身影,原来是比赛,初中生VS高中生,这个可是很精彩的',千万不要错过哦!只见他带球来到三分线,防守方队员是一个身强体壮的大哥哥。雨浩并没有被他那强大的气势给压制住,他沉着冷静、临危不乱,一个假动作就轻松地晃过了那个大哥哥,冲进三分线内,可惜对方已经补防,雨浩像是预知了这一切似的,做好了充分的准备,右脚向后一踩,再次踏出三分线,一个后仰跳,右手用力一甩,球在空中飞出一条完美的弧线,稳稳当当地落入球筐。看,我没有吹牛吧!

  艺术天才——舞桐

  一声优美的琴声轻叩我的耳帘,原来是舞桐正在练琴。她可是一个艺术天才,连老师都说她的艺术细胞肯定非于常人。小小年纪,钢琴就踏入十级门槛,还多次出省参加比赛,获得了大家的肯定和青睐。她的书架上,更多的不是那名著,都是大大小小的奖杯和奖状。就在庆元旦的晚会中,她奉献了一首优美的钢琴独奏曲——《保卫黄河》,让人心潮澎湃,久久难以平息。难道你敢说她不是一个艺术天才吗?

  今年这三位高手可真是身怀绝技,名不虚传啊!

  今年的“牛人大会”,到此就告了一段落。明年的真正高手将花落谁家呢?让我们共同期待吧!

晒晒我们班的牛人作文12

  “你以为他是个青铜,实际上他是个王者。”这句话用在我们班里,是再合适不过了,因为我们班的大佬都是深藏不露的。

  來,先把目光投向坐在第一排的那个小男孩,标准的小平头,弯弯的眉毛,大大的眼睛,身高并不怎么出众,看起来普普通通,还给人一丝文静的感觉。但如果这么想的话,那你就大错特错了。这个人,绰号“小苹果”,上课安安静静的,一到下课,就像是脱缰的野马,满教室疯跑,有时你身旁窜过一个黑影,等你抬头的时候就看不见了,再环顾一下四周,就会发现角落里有一个笑脸正盯着你。这还不算什么,体育课上的“小苹果”才是真的嚣张。哨声一响,你还没迈出腿,他就已经远远地窜到了前头,还时不时回头冲你笑,当你快要赶上他时,他却故意放慢速度,等你和他肩并肩时又突然加速,把你狠狠地甩在后头。从远处看,就像是半个身子的人在跑道上飞。

  再看看坐在第四排留着刘海的那个女孩,她扎着双马尾,双腿细细的,似乎一推就倒,有没有一种邻家小妹的感觉?实话告诉你吧,她可是学校拔河队的队员!其他女孩子看见练习拔河的铁块,都忍不住打哆嗦,拉的时候一个个咬牙切齿的,眉头上那个“川”字好像要跳出来,汗水直往地上流,可她呢,面无表情,拽着麻绳,把那铁块“嗖嗖嗖”地从这头拉到那头,又“嗖嗖嗖”地拉回来。就这样,她还一副毫无压力的表情。对此,班上许多男生都惊掉了下巴,自愧不如。

  最后再打量一下窗边的那个女孩吧,她笑容明朗,看上去有些大大咧咧的,而且身上还有股特殊的气质,你该不会以为她是打篮球的.吧?实际上,她是跳中国舞的!别看她平时一会儿正经,一会儿疯癫,但一上舞台,完全就是开挂模式,专业的笑容十分有魅力,一个眼神就能把人的魂给勾走,那华丽的动作让人挪不开眼。表演结束后,不少人的手掌都拍红了。

  写到这里,我想你应该也体会到我们班牛人的过人之处了吧。有这样的牛人同学,我可以足足骄傲好几年!

晒晒我们班的牛人作文13

  初一(四)班是一个暖洋洋的大家庭,这里有39个正直芳华的活泼少年还有一位年轻温柔的班主任。担任我们班的每一位任课老师,无不赞扬四班的孩子真可爱!

  四班秉承的理念是:共同打造一个自信,包容,坚持的大家庭。每个同学无时无刻都在为这个目标献出自己的努力。从第一次板报布置到即将到来的运动会,合唱节,所有同学都全力以赴,可令我印象最深刻的却是那次并没有全员参与的朗诵比赛……

  当语文老师宣布我要和其他9位同学上台代表全班参加朗诵比赛时,我就在心里暗暗下定决心:一定不给不负众望,努力完成这份重要且艰巨的任务!于是,每天下午,我都会和同样参加比赛的9名同学一块练习要朗诵的诗,一起寻找配乐,一起拍花絮。这样一直持续了一周多……

  到了比赛前两周,事情就更加繁多了,既要选伴舞,还要选钢伴,同时还要做PPT。这一切把我们10个人可忙坏了,令人没有想到的是班里突然涌现出那么多的'志愿者,他(她)们放弃了午休的大好时光,放弃了课间休息的时间,帮助我们做一些零碎的小事情,为我们出谋划策,提出了很多有效的建议……也正因为有他(她)们的努力,帮助,支持,才使我们在台上光彩夺目。钢琴的声音悠扬动听,舞蹈的步伐优美舒缓,犹如一朵芳香美丽的花朵,在辽阔的草原上随风摇曳。

  “世界将为我们激荡”!当最后一个音落下的时候,台下响起了雷鸣般的掌声!

  虽然最终并没有达到我们理想的标准,但无论结果如何,过程是最重要的!而在这个过程中,让我们真正体会到了团队的力量,集体的力量,还有最令人难忘的友情的力量!

  哇,我们这个班!缺了一个人都无法完成一系列活动,少了一个人都无法组成这个大家庭,在每个四班人的心中,四班永远是最卓越的!(39+1)个人成就了我们四班!壮哉我大四班!

晒晒我们班的牛人作文14

  初二十一班,号称拥有全年段最先进的电脑程序,有属于自己的公告栏,评分系统,幸运大转盘……我们班的系统还有一个专门的名字——拾壹家园。这都要归功于我们班的电脑管理员——翁诗杰。

  他可是我们班的电脑高手。下课总能看见他在电脑前忙碌,敲击键盘,输入一长串字母符号加以应用,电脑便会出现新的程序、功能。每次老师上课遇到电脑死机,投影仪不会用,大家总是第一个想到他;班级要展示,制作ppt,他总是会帮助大家,做我们的技术顾问。只要每次他新做出的程序,就很乐意推广到其他班。

  班级公告栏最初只是一页ppt,上面写着动态时间,老师不用电脑时,他就把时间放到最大,投在黑板上让大家看。接着,大家又发现把作业写在黑板上不方便,他就把作业搬到电脑上,并专门弄了一个应用程序——E公告,放在桌面。别看这小小的一个程序,里面有好多功能呢,还在年段进行推广。有段时间,他还改编了“20xx”,把数字改成科目,大家争先恐后的玩,不亦乐乎。

  通过同学们的建议,班级的公告栏变得越来越高级了:设置了自动课表,方便提醒同学们;英语早读时间一到,电脑就会自动播放英语课文;设置定时提醒同学们收作业的铃声;有一个专门的网址,方便大家上网查作业;上学期期末,为了“惩罚”没交作业的同学,他还专门设置了大转盘;这次年段推行的大组评分,他专门设置了一个评分系统,每次加分减分都会记录在案,细到每一个小组里,系统会自动评出优秀大组……

  每次进到班级看到我们班的公告栏,评分系统的.老师都会点头赞许。每每看到他在电脑前埋头苦干,我们总是奇怪:电脑有什么好玩的?殊不知,它却为我们创造了这么好的条件。

  同时,他也是我们班的学霸,每次考试成绩榜上有名。也很乐意与大家分享学习经验。大家都对他啧啧称赞。

  他是我们班当之无愧的“牛人”!

晒晒我们班的牛人作文15

  牛人,是什么意思?当然是有能力的人了。我相信每个同学的班上都有一位这样的人。而我班上的那个牛人,不仅牛,还非常奇怪。

  我来先说说他牛在哪儿。他的学习,是他牛的第一点。刚上初中,全班都还没反应过来时,他已经有个95分以上的成绩了。他每次考试第一个写完,没有一道空题,字迹没有一点儿潦草。每每都让我这个学渣惊叹不已。久而久之,我便把他神化了。

  可他又奇怪在哪儿呢?奇怪的是,每每到了周末,他便呼朋引伴,一下拉出五六个人来一起玩手机游戏。我就好奇了,他哪儿来的时间玩游戏!像我平常周末连作业都写不完,更不要说去玩游戏了。何况他那样的学霸,周末一定有不少自己买的题目和一大堆课外班吧。

  这让我们班全部同学都很好奇,不久之后,就有不少流言传了出来,像是什么他爸妈都是高材生啊,他可以一边玩游戏一边写作业啊,他是神童啊,他周末有人帮他写作业之类的。最离谱的是有人说他其实是个作弊高手,每次考试都是假的!

  我一向不相信这些流言,我决定一定要把他牛的原因找出来。

  让我发现他怎么牛的,是两件事。

  来说说第一件。那一天,我第一次去到他的家里,看到他的桌子上确实堆着小山一般的课外题目,我随手一翻,发现他竟没有一道题目是空着的!每一道题也都写的工工整整。我好奇一问,才知道这只是一些平常的练习而已,对他来说,不足挂齿。真正对他来说,只有语文和英语的作文、数学的`压轴题才叫提升。我很好奇他哪儿来这么多时间,可是他就是不说。

  第二件事儿,才让我惊讶!那一天,正在午休,上了一上午课的我吃完饭后倒头便睡。正当我睡的正香时,一个声音吵醒了我,我起来一看,原来是他的文具袋掉在了地上。我发现他竟然在写作业。我好奇的问他为何要在学校写作业,他说:我不在学校写一些作业,回家怎么写的完!我想起了他书桌上小山一样的题目。

  我见过不少牛人,可他,是我最佩服的一个。他之所以有时间在周末玩游戏,是因为他无比的勤奋与努力。

  原来,只要有足够的勤奋与努力,每个人都可以成为被夸的那个牛人!

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