实用的小学生作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
今天，我坐着时光机器来到20xx年。
我看到很多东西比现在更新、更奇特。我走进一家超市，有温度调节衣、有飞行汽车……真是应有尽有啊。让我看得最入迷的是一座房子，它的外形看上去很大，红的墙、绿的'窗、蓝的门和黄色屋顶，还有一个后花园。花园的篱笆是橙色的，有许多美丽的花。
我情不自禁地开了门，走进去一看，我不由目瞪口呆，原来里面有八个房间，每间都是用电脑控制的，我走进第一个房间，里面有一个洗衣机。我去观察洗衣机，把一块脏手帕放进里面，洗衣机就自动把手帕洗干净后交给我，我很奇怪，洗衣机又没手，怎么会把手帕洗干净后交给我？原来它有两只手，虽然手帕还有点湿，但只要拿到太阳下晒一下就行了。
接着我仔细观察了其它七个房间，后来，我又走进后花园，我被美丽的花吸引了，我看了那些花，仔细看又发现这些花前面都有一个牌子，上面写了它们的名称，有酒香花、铅笔花、糖果花……
它们都有自己的特点，比如：酒香花闻起来是酒味的，果实是各种各样的酒，总之，是什么花就结什么东西，大家肯定会想，书包花有没有啊？我可以告你们：有，只不过花很大……
我恋恋不舍地走了出来，不过我已下决定，要把它买下来，服务员问：“您要买这座房子吗？”
我一本正经地说：“要。”
服务员按了一下一颗房子上的红按钮，房子就自动折叠起来。
服务员说：“这座房子需80万。”
我付了钱超出了超市。
哎，20xx年的东西，是不是比现在先进？
小学生作文 篇2
我有一个幸福的家庭！
如果你问我幸福是什么？我会说：“和爸爸妈妈在一起，这就算是幸福！”
如果你问我幸福是什么？我会说：“在教室里和同学玩一起学习知识，一起玩耍，这就是幸福呀！”
每天早上起来，拉开窗帘，打开窗户，呼吸一下新鲜空气，看着路边的小草被微风吃的摇头晃脑，抬头看一看蓝天和白云，你会感到生活是多么的美好！
春天，是百花齐放的.季节。和爸爸妈妈一起去公园游玩，看着地上那嫩绿的小草和五颜六色的花朵，你会感到生活是多么美好！
夏天，和爸爸妈妈去海边游泳，游完泳躺在柔软的沙滩上，海风吹着你的头发，听着海浪为你唱的歌，你会感到生活是多么美好！
秋天，是丰收的季节。和爸爸、妈妈回到老家，帮着爷爷奶奶挖红薯，刨花生，感受丰收的喜悦，你会感到生活是多么的美好！
冬天，是一个冰清玉洁的银色世界，看着一片片美丽的雪花从天空中飘落下来，和爸爸妈妈一起打雪仗，堆雪人，你会感到生活是多么的美好！
在学校里，有关爱你的老师，有和你一起学习玩耍的同学，你会感到生活是多么的美好！
这就是我的幸福生活！
小学生作文 篇3
我们飞快的跑向水磨坊，继续寻找”幸福鸟“。我们很仔细、很认真的找，可是还没找到”幸福鸟“，这时大家都对”幸福鸟“失去了信心，都难过的坐在地上不说话。
突然有一个人说：”那边的杨树林里好象有幸福鸟在晃动。“于是大家又来了精神，争先恐后的跑向杨树林
原来”幸福鸟“被风吹断后飘落到杨树林里一棵高大的'树上。大家非常高兴，七嘴八舌的说着各种”营救“方法，比如爬树、搭人梯、用杆子结果都不行，因为风筝的线在树梢上缠得太结实了，要是爬到树梢上容易掉下来，太危险，我们无计可施。
这时有人说：”大家尽力了，这里也许是幸福鸟的家，就让它留在这里吧。“天已经黑下来了，我们依依不舍得回家了
小学生作文 篇4
爱心，每个人都有，可在别人需要帮助时，你是否捐献了你的爱心呢？汶川大地震，有人认为，我只要捐得多，就证明我有爱心，我身边的一位六年级的人，他捐了500元钱，可在祷告的时候，他连头都没低，还在玩弄着手中的玩具。那些曾经为他捐了500而投去羡慕的眼光的人，已不再投去；在为南方雪灾捐款的时候，有人捐了上百元，有人捐了10几元。可我看到，那些捐钱多的人完全不被故事打动；而那些同学，有的热泪盈眶，有的，已经哭了出来，你是否有爱心，并不代表你捐钱的多少，只要有爱心，哪怕是一元钱，这，也是你的.爱心！
在我们学校，二年八班的吴宇欣小同学不幸患上了白血病，患病已数年的她，在外面接受治疗，花了近２０多万元。这对本来就不富裕的小宇欣家来说，这就好比是晴天霹雳！终于，功夫不负有心人！小宇欣的病治好了，他又可以来上学了！可令人想不到的是，他才刚刚上学１周，血常规监测的结果，令他们家感觉天，塌下来了！小宇欣的白血病，又复发了！
小宇欣在学校的成绩一直是名列前茅，而且，认识她的人都说她是个乖巧懂事的孩子，由于钱不够了，他们听从立刻医生的意见，回本地治疗，可现在，一天还是需要３０００多元啊！
让我们祝福小宇欣，祝福她的病快点好，让他快点回归到我们的身边！让我把这爱心传递给每一个人吧！让世界的每一个角落都在为小宇欣祈祷！
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