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风筝与线作文

时间:2023-11-03 08:57:44 优秀作文 我要投稿

风筝与线作文15篇(推荐)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的风筝与线作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风筝与线作文15篇(推荐)

风筝与线作文1

  就算是钻石,也要懂得屈服。

  ——题记

  天空蓝蓝,白云朵朵。两个小孩兴奋地在奔跑,他们手中各有一条线,另一端各有一个风筝。天空衬着风筝,显得十分安详,却岂不知……

  “可恶!可恶!可恶的线!为什么要牵绊住我,让我的未来掌握在一个小毛孩手上!要知道,如果没有你,我一定会飞得更高,更远!”一个风筝气愤的喊道。

  线,还是那条线,坦然的面对风筝的咒骂,一声不吭。

  旁边的风筝不高兴了,有鄙夷的眼光望着那个风筝说:“无知的朋友,要是没有线,你还不知道死到哪里去了呢!”

  一阵怪风刮来,风云突变,白云变了颜色,黑压压地往下落。那只狂妄的风筝不停的想挣脱绳子,就这样,它成功了。它居高临下地看着那个慢慢被收走的风筝。眼光里充斥着高傲。没有了线的束缚,它更加素无忌惮。起初,很美好,它不知有一场暴风雨即将来临。

  风愈刮愈大,无知的风筝还傻傻的叫喊道:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”

  雷声轰鸣,豆粒般的雨点随声而来。如枪弹般地打在风筝上。从无缺到有缺,从有缺到半残。风筝像一只折了翼的小鸟,飞速下落。

  天明,小沟旁一只风筝凄惨的躺着,这一次它没有说话……

  我们就像是在父母手中的风筝,父母就像是“束缚”我们的线。我们总想着逃离父母,自己去独闯天下,却不知外面的风雨让我们料想不及。事后,那只可怜的风筝说不准会怀念往昔的生活,后悔自己的决定。可是,时光不可倒流,人生不可逆转。

  青春期的我们在努力地挣脱着线,不自觉得脱离原来的轨道。那么从现在开始分析好当前,做一个理智的“风筝”,让自己的'人生无悔。

  虽然说风筝与线终有分离的一天,但不要焦急,把握好当前的方向,分析好当前的形式,在未来的一个明朗的晴天,放飞自己,那时你前方的道路,一定是一片光明。

风筝与线作文2

  未来,代表五彩缤纷的梦想;未来,让人充满希望和力量。翻开成功者昨日的日记,哪一步不书写着不懈奋斗和创造?哪一步不书写着风筝与线的奇迹?

  我们只有像风筝那样在天空中拼搏,才能像风筝那样飞向天空,俯瞰大地。但在风筝翱翔蓝天时,总会有一根线牵引着它,帮助风筝选择正确的方向和道路。你和风筝一样,当你向前冲艰苦奋斗之时,身后总会有人牵挂着你。在你劳累之时,他们给你送去温和的`关怀;在你失意的时候,他们力排众议,义无返顾的支持你,肯定你;在你迷茫徘徊在人生的十字路口时,他们又会在你身后不轻不重地推你一把,让你走向属于你的未来之路。

  当风筝春风得意,仰望蓝天时,线会紧紧地抓住它,提醒它,让它不要沉醉在短暂的成功中,进而迷失自我。但当风筝遭遇狂风,被折断双翼后,线会绕成一团靠在风筝旁边,无言。

  你何尝不是那顽强又不堪一击的风筝,身边总有一些“五十步笑百步”的人,你一次又一次的被打败,那些人只会打个哈哈:“啊!又是这样,哎,我就知道……”

  瞬间不出所料的门可罗雀。那时,还是只有那根线陪着你,让你一次次重获自信,挑战未来。

  终于有一天,你成功了,那些人立刻围着你高谈阔论。那时,线只在不远处看着你,牵挂着你。你把头抬得很高,却没有注意到它的存在,沉浸于那些人的吹捧之中,渐渐迷失自我。下一次挑战出乎意料的惨败,立刻又人走茶凉。情景又在次回现。还是那线,无言。

  线是你最重要的人,但也是你最容易遗忘的人。他们总是在你最需要关怀和帮助的时候出现,在你成功的时候又默默的回到原点。

  切记,当你心怀梦想,逆风飞翔之时,更要记得回头看一下那一直望你的线。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。如果有一天,当你回头时,看不见那根线了,你扭过头不禁会老泪纵横,泣不成声。你失去了你最不该失去的。

  趁现在,你是不是应该回头看一下那根一直牵挂着你的线了呢?

风筝与线作文3

  风筝总是高高地飘扬在风中,可无论它飞得再远,那根线也始终紧紧地牵引着它……我们就像是那在空中飘荡的风筝,而父母,就是那紧紧拉住风筝的线。

  那是一个风和日丽的日子,太阳刚露出了头,就听见一群孩子们跟家长告别的声音。

  “自己在外面可要小心点儿啊,要好好跟住导游,跟朋友……”

  “好了,好了!知道了。”说完我就跳上了车。在路上,我心里有种抑制不住的兴奋:我这还是第一次单独跟朋友出去呢!会有哪些好玩的地方呢?哦,原来这是一群夏令营的'孩子们啊!我们经过了一天的船程,终于到达了目的地——大连。

  已是夜深,我们才刚刚入住酒店。个个儿都显得疲倦不堪,就在这时,我的妈妈打来了电话:“怎么样,到了吗?”

  “嗯,刚刚到。”

  “快睡吧,明天还要早起呢!”

  突然,房间里传来了一阵争吵声——我和好朋友因为一件小事,闹了点儿小矛盾。

  缺少了朋友的陪伴,我的内心变得孤单又难过。一路上,也无心观察沿途的风景……我通过短信将这件事告诉了爸爸妈妈。妈妈让我试着去与朋友沟通解决,不能在小事上与朋友计较太多,否则将会失去最珍贵的友谊。

  我试着与小伙伴交流,化解了矛盾。是妈妈,把我拉回了正确的方向。这几天,我们参观了博物馆内的各种文物;领略了美丽的薰衣草庄园和花海;来到了黄金海岸,与大海进行了最亲密的接触;疯狂的嬉闹在游乐场里……经过了五天的旅程,我们踏上了回家的路。

  就像是一艘船,行驶在一片汪洋的大海上,舵手指引着它到达了幸福的彼岸。而我和父母的关系,更像是一只风筝和线。父母就是紧握住风筝线的人,给我指引正确的方向。如果是断了线的风筝,就会飘落在空中,不知去向。

  风筝线指引着我们飞向了最温暖的方向,让我们在天空中自由地翱翔……

风筝与线作文4

  从前,有一个小男孩,常在家乡的田野上奔跑、戏耍着,脚下的花儿香艳争春。孩子脏脏的小手里拉着一条线,线儿在蓝蓝的天空中飞荡着,却从不离开那抓住它的柄。线的一头是个孩子,另一头是只风筝。

  乡里的孩子都跑来玩,他们的笑声回荡在整个田野……突然,一阵风跑过,马上,风筝的线断了,风筝也飞上了蓝天,孩子们忙追赶着,可是最后,风筝掉落到山谷里了。孩子们在家长的劝说下各自回家,当然,那个小男孩也不例外,回到家后,男孩大声哭泣起来,妈妈说:“你怎么了?”男孩说:“风筝的线断了,被吹上了天,但,”妈妈是村里唯一一个读书人,男孩还没说完,她好像明白了什么,考虑了一会,说:“你应该到大城市里闯一闯了。”然后,小男孩便离开了生他、养他的家乡。

  长大后,父亲去世。男孩在城里有了一份相对不错的工作,他把母亲接到了城里,日子久了,乡里的人都走的走,散的散、迁得迁,久而久之,村里了无人烟,没有人打扫,村里那里杂草丛生,寂寞孤寂。一片黄色的枫叶落下,飘飘荡荡,最后落到树根旁化作了春泥。几乎在同一时刻,城市那边的男孩突然觉得遗漏了什么,心里空荡荡的,转身对坐在轮椅上、对着窗外发呆的母亲说:“妈,当初为什么要我到城里来啊?”母亲含糊地说了一声:嗯?又继续说:“这个啊……”接着一阵沉默,“快看!爸爸,风筝飞到天上了!”一个在街上的女孩叫道,在女孩身边的`爸爸说:“是啊,脱了线的风筝,自然是飞到天上自由去了,可是,它以后就是独自一人飘荡,没有根喽!”母亲好像打开了尘封已久的回忆,张着稀疏的几颗牙齿的嘴,说:“啊,原来是这样,唉……”之后,老泪纵横。

  事实上,风筝与线就像是一条绳上的蚂蚱、一条船上的人,相互依赖,不可分离。在从前,母亲认为:脱了线的风筝会随风飞上青天,会更上一层楼,便让孩子脱离家乡,去独自闯荡城市,却不知还有另一层更深的意义,脱了线的风筝,即使飞得再高,也总会落下。枫叶落下又返归了泥土,化作了春泥却更护春,如果当时小男孩把事情过程说全,又会不会更改那个男孩的命运?

  男孩会不会有一天坐在藤椅上,看着窗外花开花落,云卷云舒,不由想:我的情根在哪里?

风筝与线作文5

  初入三月,还是那样的冷,但田野上,已经有了一群活泼可爱的小精灵,用他们五彩缤纷的风筝点缀着天空。

  奔跑,飞跃,一阵阵笑的浪花随风飘荡,它们盖过了天空,引来了一群小鸟,孩子们高昂着头,向前,向后;时而收线,时而放线,保持着风筝的平衡。不一会儿,人群中就多了一个孩子,天空中就多了一个风筝。

  他慢慢的控制着风筝,风筝飞得最高了,在洁净的天空上顿时变得闪亮起来,霎时间,他的'风筝变的最迷人。人们都称赞它:“那个风筝又高又漂亮,好棒啊。”一些小孩说:“我也想要一个那样的的风筝,太美了。”他又更加光彩夺目,尽情享受着阳光雨露的滋润。他又给他的主人增添了光彩。风筝不免有些飘飘然了,又对人们高呼:“我最漂亮,我最高。”这话被线听到了,线不服气地说:“要是没有我来支撑你的话,你还不知道会掉到哪个垃圾堆里呢,你能飞这么高,还不都是我的功劳啊,你竟敢在这高呼,真是不知天高地厚!”风筝听后,生气的说:“哼,你不就是嫉妒,羡慕你没有我这么漂亮吗。要住嘴也是你住嘴,人们夸的可是我,你就是空气,永远也没有我的这么一天了,哈哈哈!”线不甘示弱的说:“要是没有了我,你不过是虚有其表,你就永远飞不起来了,还不是变成一堆垃圾,任别人践踏。”风筝说:“你不要以为你有多大的能耐,你不过是个无用的东西,是个废物,没有你我会过的更好,你就是我的累赘罢了。”

  线听后生气极了,他决定离开风筝,再也不要载着它飞翔了。恰好,一阵风吹了过来,实现了它的愿望。

  没有了线的风筝摇摇欲坠,随着风飘呀飘,最后飘到了垃圾桶里,没有了别人的赞扬,别人也没有再过问。而线呢,因为没有了风筝,它便无用了,被人遗忘在了角落里。

  多少年后,也没有人再记起他们。他们后悔了,风筝也再不能享受飞翔的快乐了!哎……

风筝与线作文6

  梦褪了,雾淡了,你我的筵席终究是散了,一切的一切都变了,只剩下那只幽蓝的风筝,肆无忌惮地飘在我跌跌撞撞的青春里,那么美又那么令人忧伤。

  去年的六月,是属于哪种花开的时节,我不知道;在多情的尘世中,是不是蝶的魅影已翩翩然而至,我不知道。我只知道那时我毕业了,我大踏步奔向未来,带着分别的不舍与那时童真的'美,这便是我人生路上的全部行囊。

  那是很久很久以前了,那时我的头发还像一窝杂草,还揣着属于童话的幻想,那时真是我最快乐的时候了,什么都不知道,不知道什么是害怕与无助,只知道像只小鹿一样跑着,笑得无止无休。

  儿时,我像无忧无虑,我渴望时光顿住脚,留下这美好的时光。等我从绚烂的童年里踯躅而来,于是一直徘徊。等到——

  风起了,树叶一团团地晃,小草卷起翠绿色的浪的,一抹抹云从这里飘到那,又翻着回到这,时间的齿轮转得“咯吱咯吱”响,又到我放风筝的时候了呢。

  手里扯着线,看风筝乘风远去,看那衣袂在飘,看那娇颜在笑,飞吧飞吧,载我的梦想与希望!我跑哇跑,跑向夕阳下的方向,暮霞肆意漫上云层,染红了半边天,纷乱了青春流年,风筝没有了琐事的束缚,乘着风冲向它的梦想,高高飞翔。

  我疯狂地跑,风筝就疯狂地飞,瞬间,我感到自己已冲破了幻想,眼前是不同的一切,我探出手捕捉阳光,我想我成功了,我将它装进我的心房,同时传递给了风筝,抬头,望,晚霞给风筝的绝代霓裳,它已着在身上,在烟波浩淼的红尘中,没有谁怂恿,翅膀里都是飞翔的冲动,没有人鼓掌,就一个人在风中起舞,面朝爱的方向。

  将心系在风筝上,飞过山巅,飞过旷野,飞过树梢,那彼岸正流光的,是我的梦想,正以星辰的姿态亮成光的海洋,美丽的光芒从不惧怕山高路远。

  折一片绿,伴你私语,剪一缕风,助你飞过大千世界。

  飞翔的风筝哦,你便是我人生路上最美的行囊,不用什么,你便将我征服。

风筝与线作文7

  在一望无际的原野上,脚下踩着金黄色的野草,和着微风,沐浴在暖洋洋的太阳下。在远处,只见几个孩子在那儿放风筝,在蔚蓝的天空上,有几只“雄鹰”,“蝴蝶”,“小丑鱼”等,这几只风筝就像无意中给只有几朵白云的蓝天做一些简单的装扮似的。

  让秋日的田野显得七彩斑斓。那几个孩子无忧无虑地在田野中奔跑,他们的手中都牵着一根白线。可是这根白线的另一端是那五彩的风筝,这更加突显了这根线的纯净。或许是因为这根线,风筝才会无忧无虑地飞翔,才会更加优美的'展示自己;可或许正是这根线,束缚了风筝,令风筝的天地变得狭小。可如果这根线紧紧地绷住风筝,那风筝便会“窒息”,永远不会挣脱这副“镣铐”;又如果这根线完全抛弃了这只风筝,那风筝便会永远地“漂泊”。

  就在这时,那个孩子手中的风筝线断了,接着,那只“小丑鱼”便永远只得“停留”在空中,变得更加放肆。

  看到这儿,我的心沉了下来。想起了自己与父母的点点滴滴。正如风筝,父母就是那根白线,虽朴素但重要,而我就是那只风筝,虽光彩夺目,但必须依靠父母的支持。

  我们从小就离不开父母,婴儿时这样,少年这样,青少年时这样,就算以后结婚生子了,父母依然是我们的支柱。他们就是我的顶梁柱,更是这个家的顶梁柱。父母把我从小拉扯到现在,为人父母的辛苦,又有几人懂得。是父母,在清早起来,给我们准备好早餐,打好洗脸水;是父母,在中午时无论寒冬还是酷暑都坚持给我们送饭;是父母,下午早早下班,接我们放学回家,等我们回到家时,桌上已摆好了热腾腾的饭;是父母,在每天晚上陪我们熬夜做作业。或许,这个世界上能做到对你无微不至的关怀和默默无私的奉献的只有你的父母了。

  他们在你向他们分享快乐时,选择微笑;在你向他们倾诉不悦时,选择安慰;在你向他们排解烦恼时,选择理解。正是父母对我们这样无私的关怀,不是溺爱,更不是管教。我们才能茁壮成长!

  田野上的那只风筝,还在天空中盘旋,依然在高傲地展示它的美丽,但这风筝或许不知道,一直支撑它的,正是它身下的那根白线……

风筝与线作文8

  “啪”的一声,铁门传来沉重的一声巨响,在我的背后,门应声关上。

  我又和妈妈吵架了。自从我上初中以来,这样的事发生已经不止一次了。我觉得自己长大了,可以独立做事了,可妈妈却处处约束我。通常这样的吵架都会以和解终止,但这次,我再也压抑不住胸腔中的怒火,于是摔门而出,一段沉重的尾音过后,空气仿佛凝固了一般,再也没有传出任何声音。

  我心中郁闷,迈着沉重的'脚步到河堤上散心。春风温柔的拂过我的脸庞,这是个放风筝的好天气!抬头一看,果然有许多风筝在天上随风飞舞。

  一位中年男子的背影引起了我的注意:他的风筝飞得最高,风筝线紧紧握在他的手中,一起一落,让人看着有一种舒心的美。仿佛在他手中的不是风筝线,而是一件绝美的艺术品。风筝也随着那一起一落的频率逐渐升高,在空中漫舞,向地上的人们展现它美妙的身姿。

  突然,旁边传来一声惊叫,我回头一看,一个小女孩的风筝断了线,风筝失去平衡,在空中“舞蹈”了一阵子,飞快地冲向地面,一头栽在了旁边的树上,仿佛一个顽皮的孩子,任凭大家怎么哄她,依然纹丝不动。

  望着小女孩焦急的身影,心中不禁一颤:风筝飞得再高,她也无法逃离风筝线的束缚,因为只有在线的牵拉下,她远才能飞向更高的天空。相反,风筝一旦脱离了线的束缚,便会迷失方向,如无头苍蝇般到处乱撞,惊慌失措地在空中滑翔,总有一天,它会坠向地面,折断自己的臂膀,折断了自己飞翔的勇气和决心。

  我忽然想到了妈妈,难道我和妈妈不正是这样吗?我固执的认为自己已经长大了,可是现在必须要有一根线牵引着我,为我指引方向,而那根线那便是妈妈!可为什么自己一次次的顶撞妈妈,却不能理解妈妈的良苦用心呢?一滴泪珠顺着脸颊滑落,原来一直是我太倔强,而妈妈一直在隐忍。

  中年男子的风筝依然快乐地在空中舞蹈,天上越来越多的风筝飞起来。我站起身,迈着轻快的步伐,踏上了回家的路程。妈妈,我是风筝,你是线,在你爱的呵护下,我才会飞得更高。

风筝与线作文9

  当自己一个人伫立在远方,心里想念家乡的时候,就像风筝与线牵挂大地一样,带走了大地的一缕思念——线。

  当彩虹在天空中渐渐显出自己“美丽的彩妆”,那思念因被彩虹的美丽吸引而想到家的温馨,便凝望着大地,望着他最爱的大地的时候,那嘴角抽搐了,颤动了那心里的愁肠也唱起思乡之歌来,就像风筝与线在空中“飞舞”一样,向大地诉说自己的思念有多么深厚,对大地的爱有多浓烈。风筝从大地上带走的那缕思念在风的吹动下向家的方向看去。

  我希望风慢点吹,因为我想风筝很思念大地吧。如果风慢点吹风筝可能会回到大地的怀抱,还风筝一缕思乡情。

  大地对风筝说别伤心,因为你是我的骄傲。大地对风筝寄托了希望,大地想让风筝替他完成自己的梦想,风筝听了这些话应该会安心吧。

  风筝在大地上方飘着,看着她思念已久的家园,那愁肠啊,让她不知如何是好,那缕思念啊,又再度燃烧。每当夜晚星星点缀美丽夜空的时候风筝都向星星许愿,让美丽的愿望切断她的愁肠,吹掉她的思念。可是每次星星都不会答应他,因为星星知道风筝是大地的'骄傲,是大地的梦想,不想因为自己的心软而放空大地的梦想。即使星星不答应他的要求,但他还是依旧坚持,他们单纯的相信总有一天会回到自己的家园。可是,过了一天又一天,过了一年又一年,总过了月光朗照的夜晚,飞过了雪花弥漫的季节,风筝仍旧在天空飘着。她的愁肠已经扎根在了她的体内。他无奈了……

  当自己站在远方的草地上的时候,久久凝望着自己脚下的这片土地时,会不会也像风筝那样祈祷快点回家。想让“风慢点吹”,那样自己就不会再有哀怨,就不会再有愁肠,等不会有所谓的思念,回到自己心灵的归宿。

  风筝与线像是在海外的游子,即使路再远时间再长,心里总有一种牵挂,总有牵绊,总有愁肠,因为心总是向着家的方向……就像风筝与线一样,一生一世生生世世都牵挂着灵魂的闰土。

  风慢点吹吧,给有愁肠的人一个心的安慰……

风筝与线作文10

  “美丽而倔强的脸,如用来错季节的蝴蝶,突然在这一刻张开华丽的翅膀,飞过他的天空。”

  ——题记

  假期的一天早上,我和妈妈突发奇想的想去离家不远处的广场晨练。这一天清晨的太阳好像格外精神,树木在温暖的照耀下显得光鲜亮丽,我和妈妈呼吸着新鲜的空气,欣赏着小鸟悦耳的.歌声,漫步在乡间的小路上。

  不久后我们便到达了目的地,我和妈妈打起了久违的羽毛球。突然我猛一抬头,看到了一个美丽的蝴蝶状风筝,我被她的外表吸引住了,她是那么得高傲,可是我注意到,她不停地来回摇摆,好像在对沾满污垢的线说:“你快走开!我要去飞,我要去寻找属于我的那片天空!不要再跟着我了!我讨厌你!”说完,她摇摆的更加有力了。可线却没有放弃他,仿佛在对她说:“你要明白啊!没有我你是无法飞行的!不要再试图做无谓的挣扎了!”可是风筝那颗想要自由的心却丝毫没有放弃的念头。

  终于,她成功了。

  断了线的风筝好像重获新生一样,好像刚学会走路的幼儿一样,她摆脱了束缚,表现得那么潇洒。但是没过多久,她跌跌撞撞得倒在一棵树下,把自己弄得遍体鳞伤。

  我回头望望妈妈,心想着,我不就是那个想要自由摆脱束缚的风筝吗?妈妈以往的唠叨声在我耳畔响起。“闺女啊,作业做完了吗?英语录音听过了吗?周末在家自己收拾收拾房间可以吗?”不知为何,以往烦透了的这些唠叨声,现在回想起,却觉得是一股暖流在我心中涌动。我看着妈妈,发现她的头顶上又多了几根鬓发,眼角上都多了几道皱纹。不管怎样,她总是我可以栖息可以疗伤的家啊。

  美丽的蝴蝶,飞过天空后,疲惫了,厌倦了,总是要回归的。不管飞得再高再远。那个地方,总有不变的牵挂,总是永恒的归宿。

  狂妄青春,忆梦锦年。

风筝与线作文11

  我是个热爱自由的人,我向往渴求着能在天空中无拘无束地飞翔,能够从一种居高临下的方式看着这个我热爱的故土。如果能够为这个梦想寻一个载体,我希望是一个风筝。小时候,躺在草海中,望着天空。一片片洁白的云彩在我年幼无知的眼神中是无比的奇特美丽,我想与它们一并在空中嬉戏,玩耍。心想什么能在天空中与云朵一般呢?妈妈说:“是翱翔的雄鹰,敏捷的雨燕。”“不行,这些都是飞的,不是与云一般飘的!”我立即反驳道,眼神中若隐若现一些迷茫之色。突然远方飘来的风,带来儿童的嬉戏的声音,我的眼神下意识地瞟了一眼过去,见一只只可爱、精巧的风筝在风的鼓动下,与云一起前进、后退,如鱼得水般的喜悦的心情带来呼喊:“我知道了,我要成为一只风筝。”妈妈听了,笑起回应:“那我做你的线好不好?”我爽快地答应了。所以小时候,我是风筝,母亲是线。时间渐渐淹没了我的笑声,我已迈入小学的殿堂,我的淘气好像使我成了一匹脱缰的野马,次次闯祸的我失去了宠爱,朋友渐疏渐远使我头疼不已,我开始向差生、坏生迈步,就像是断了线的风筝一步步地飘至天边的深渊,然而母亲又用慈爱的双手把我拉了回来,用她慈爱的线与我残破的风筝连接,使风筝又缓缓地飘起来,太阳的`光华铺在它的身上,使它感到温暖安然。因为有母亲线的牵引,我始终能化险为夷。现在,升入初中的我,渐渐思想叛逆,使母亲跟不上我的脚步,如风筝越飞越高,线越来越短,渐渐地,我挣脱了这条线,换上了自己的线。尽管我的人生不是一帆风顺的,就像风筝飘向天空的路不是平坦的,它总会遇到风雨,不知什么时间会遇见霹雳,而霹雳总会来临。

  但只要想起自己已经长大,我就如一只翱翔蓝天的的风筝,仿佛突迎巨风,突出沼泽,向着路的尽头,勇敢飞翔。

风筝与线作文12

  黑色的天空低低的垂下来,远远地罩住了地平线。

  我行走在树林的羊肠小道上,抬头细细寻找着有一个断了线的风筝的树。

  乡下老家里,我与妹妹吵了一架。满心烦躁的我被妈妈赶去放风筝,秋高气爽,天好像被什么冲洗了一般地蓝的透彻人心。我独自一人走在空地上,忽然耳畔传来孩子的欢笑声。抬头,一个小男孩和他妈妈闯入我眼帘。我坐在一旁,看着这对母子沉浸在愉悦中,心也舒展开来。凉风习习,我把手放进口袋里,猛地,一把硬硬的小剪刀掉了出来。定睛一看,原来是我上美术课用的手工刀。我把它捡起来,顺势重新放进口袋。小男孩的笑声回荡在空旷的场地上空,久久不绝。我一抬头,那位妈妈已经走到我身旁来,拉着小男孩白胖的小手,笑眯眯地把风筝交给我,细白的手腕向我身后远处一指,说叫我帮忙看一下,她要和自己的孩子上个厕所。

  我忙接过风筝。看着他们走远,我眼前浮现着刚刚温馨的一幕,小男孩的欢快笑声就突然飘进我脑海。瞬间,一个邪念在我脑海间一闪即过。

  如果我把那根线剪断了会怎样呢?

  我被吓了一跳。却禁不住的.低下头,盯着那根细细的线,眼神发直般紧紧粘在那根线上。那根线静静躺在那里,却充满了魔力似的。它召唤我,诱惑我,求我剪断它。我好像着了魔一般,毫不犹豫的掏出了剪刀。

  回过神来的时候,那根线还是静静的躺在那里,却不知被谁剪成了两截。是我干的。我慌了神,双手发抖地将那根线打了个结,放了回去,直到那位母亲回来。

  她没有发现我的异样,把风筝放起来后便交到她儿子手中。小男孩开心地笑着,丝毫没有意识到风筝线的变化。呼~,我松了一口气,总算没断。

  可就在那时,我突然听到了一声脆响,紧接而来是男孩稚嫩的哭声。我心里一紧,猛地抬头,风筝已经脱离了线,飞向高空。那位妈妈赶紧跑过去,抱起小男孩。我愣在那里,看到男孩胳膊上有几道红色的印子。我跑过去,看到那红印上正慢慢渗出血滴。她哄着小男孩,转过头,看了看我,说:“他没事,谢谢你。”

  谢谢你。这3个字让我瞬间羞愧地无地自容。对着这对母子远去的背影,我恨不得找个地缝钻进去。

  即使过了很久,孩子开朗的笑容仍时常浮现在我眼前。

  我干嘛要剪上一刀啊!

风筝与线作文13

  少了风筝的线,只是一团无用的乱麻,少了线的风筝,也只似一匹脱缰的野马。风筝与线同在,便构成了一个惬意的画面。

  ——题记

  风筝和线是很好的朋友,她们俩总是形影不离,令其它小伙伴很羡慕。每天都能够看到,风和日丽的下午,风筝拉着线的手在天空中翱翔,风筝飞高一点,便牵着线去触摸云儿,飞低一点,带着线在草地上奔跑,有时刚下完雨,风筝带着线去彩虹桥上走一走,到了晚上,她们俩拉着手、唱着歌入睡。

  风筝与线在一起的时间不短了,风筝慢慢厌倦了线的拖累,线也渐渐讨厌风筝的一厢情愿。大家心照不宣,过了几天,风筝与线便与对方告别,各奔东西。

  没有了风筝的线,静静地躺在草地上,舒服的享受着阳光的照耀、雨露的滋润,看着天上的星星回家,云悠闲地散步。而风筝的生活也不赖,她如了自己所愿,只要风吹吹气,她就能驰骋在广阔原野中,追求她想要的'自由。他们都认为这是幸福的开始。

  但是之后的生活他们谁也没有想到:线被泥土染得浑身脏兮兮的,被一个小朋友捡起扔进了垃圾桶,最后又到了一个很大的垃圾场,这样,它的身上还散发着恶臭;而风筝呢,在无数次的掉落和撞物下,她的身上青一块、紫一块,而且骨头都断了几根她再也不想飞了,可在风的力量下迫使她又飞了起来,无奈这次却掉进臭水沟里,被环卫工人送进了垃圾场里。两个昔日的好朋友谁也没有想到会在此再次见面,他们一同哭诉自己的遭遇,并且自责了许久。

  也许,在我们身上总会有线和风筝的想法,总想摆脱家庭、学校、老师的束缚,想去追求自己的自由。但是我们也需要从另一个角度思考一下,我们离开了束缚,我们会摔得遍体鳞伤,我们会毁了我们的人生,因为没有束缚的自由不是自由而是自戕!束缚我们的人,他们用他们的人生经验和人生智慧为我们指引方向和拨正航向。他们看似无情,实则是关爱!

  愿天下的风筝都能够在线的牵引下飞得更高、更远!

风筝与线作文14

  是一道美丽的风景线还是一只无家可归的风筝鸟?只取决于一线之间。是辉煌的成功还是遗憾的失败?只取决于一念之间。

  啊!多么精致的燕子风筝啊!一只白兔风筝惊讶地看着身旁走过的一只燕子风筝惊叹。这只燕子风筝拥有清晰的线条,乌黑亮丽的颜色以及那剪刀似的尾巴,真让人羡慕啊!燕子风筝骄傲的对兔子风筝说:“总有一天,我要飞上蓝天,让所有的人都见识我的美丽!”说罢,就转身离去。

  燕子风筝的话已经传得沸沸扬扬的了。一天,一根结实的棉线找到燕子风筝,对她说:“如果你想要飞上天空,那就让我牵着你吧。”燕子风筝不屑的.回答道:“我才不要你牵着呢!如果让你牵着,我不就飞不高了嘛!”棉线反驳道:“可是如果我……”棉线的话还没有说完,燕子风筝就已经头也不回的离开了。

  燕子风筝要起飞的那一天,她邀请了许多风筝来观看,还有那根棉线。燕子飞起来了,她在空中飞翔的样子更加美丽。但就在她炫耀的时候,一阵大风吹过,燕子风筝便不见了踪影。

  后来,一只可爱的蝴蝶风筝也下定决心,一定要飞上湛蓝天,自由的穿梭在白云间。于是蝴蝶风筝找到了那根结实的棉线,虚心的问:“你可以你可以牵着我,帮我飞上天吗?”棉线问:“你要飞上天,为什么要我牵着你?你不怕飞不高吗?”蝴蝶风筝笑了笑回答道:“可是如果你不牵着我,我就会被风刮跑的啊!”棉线答应了蝴蝶风筝的请求。小蝴蝶把棉线绑在了翅膀一角,慢慢的飞上了天空,所有的风筝都被小蝴蝶惊呆了,所有的人都被小蝴蝶的美吸引了,成为一道没有被风吹跑的风景线。与此同时,美丽的燕子风筝被风吹到一片茫茫沙漠中,成为一只无家可归的风筝鸟,再也飞不起来了。

  风筝需要一根结实的线作为约束,人亦是如此。每个人身上都有独一无二的不可小觑的潜力,但倘若没有毅力和吃苦耐劳的这根结实的棉线在地上牵着你,你就不会取得这片辉煌,你选择这根线时,就绝对不会输的一败涂地!

  成功和失败,只在这一念之间。

风筝与线作文15

  透过白云,望向天空,几只风筝飘在天空上。 如果你问我,你喜欢风筝吗?我会回答你,我喜欢风筝线。 嗨!大家好,我是一只美丽的蝴蝶风筝,我叫蝴蝶。

  我身上五彩斑斓的花纹都是小主人用他那双巧手画的。我是主人新做的风筝,还没到外面去呢,也不知道飞上高空到底是什么感觉? “砰!”一声开门的响声。主人回来了,我可以出去玩了?一种激动的心情在风筝内心涌起,心怦怦直跳。果不其然,男孩拿起了蝴蝶走出了房间门,男孩带着蝴蝶来到了一片?一望无际的草原。蝴蝶张望着各处,对外面的一切都感到好奇。男孩慢慢扯出风筝线,如风般的跑起来,慢慢的蝴蝶就飞到了高空之上。蝴蝶欢呼着,他觉得高空上的感觉真好,微风吹拂着蝴蝶。蝴蝶继续看着周围,她看到周围的鸟飞得比它还要高,她不服了起来,为什么鸟飞得那么高呢?我也可以的!我会飞的比她们还要高的!于是蝴蝶要挣开线飞向更高的地方,这时默默无闻的风筝线开口了:“别再飞高了,再飞高就要远离我了!”可是蝴蝶却瞧不起风筝线,傲慢地说:“哼,我看你是羡慕我要飞上更高的地方,得到自由吧?”说完就挣开了风筝线。风筝线没有说话,他已经预料到这样的'结果。 而这时的蝴蝶呢?挣开后正在高兴地大叫:“自由了!我一定会飞得比鸟高!”风渐渐停了,天空突然间暗了许多,而正在得意的蝴蝶,却开始慢慢地向下落,她大叫起来:“怎么不飞了!怎么不飞了!”她着急起来。

  天空轰隆隆的响起雷声,不一就会下起了雨,雨滴一滴、一滴的拍打在蝴蝶身上,好似在嘲笑她的无知和嘲笑她的骄傲。最后蝴蝶落在了树上,此时的她不再春风得意,不再有美丽的外表,有的只是坠落后的狼狈不堪。 而这时的风筝线呢,他啊,虽然默默无闻,但他却留到了最后,成为主人做下一只风筝的保护者。 不知道下一只风筝会不会像蝴蝶一样骄傲无知呢?

  我喜欢风筝线,他本本分分不浮夸,不骄傲,就默默无闻的做自己的事情。有实力的人不会炫耀自己,有实力的人永远是不浮夸、不骄傲的。因为他深知,骄傲使人落后。

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