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风筝与线作文

时间:2023-11-03 18:03:12 作文大全 我要投稿

风筝与线作文精品(15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的风筝与线作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

风筝与线作文精品(15篇)

风筝与线作文1

  我就像在天空自由翱翔的风筝,而你就像那条线,虽然束缚着我,但无时无刻不在牵引我。

  ——题记

  风筝讨厌牵扯它的那条线,它又脏又乱,并且每天如影随形地跟着自己,最重要的是,风筝想飞向更高、更蓝、更美丽的天空,每当它的梦想近在咫尺时,总是会被线一把拉回来。如此周而复始,风筝自由飞翔在天际的梦也就变得遥不可及了。

  而你,我的母亲,就如同那条线,而我则是迷茫追梦的风筝。起初,风筝和线如影随形,它非常依赖线。但渐渐地,风筝越飞越高,忽视了线的存在。小时候的我,做每件事都要你的陪伴,无时无刻缠着你,粘着你,围着你转。我慢慢长大,处事能力渐渐提高,我觉得自己可以做好每件事,但在你的眼里,我依然是只会哭爹喊娘的小破孩。

  你时时管教着我,甚至是约束着我,我也开始厌烦你。家里总少不了你洪亮扰人的唠叨声,尖锐逼人的督促声,以及蛮不讲理的吼叫声。也因此,我一次又一次地与你发生争执,争执次数多了,也就更加厌烦了。有时,我甚至想,没有你,这些烦恼是否也就随之消失了?没有你,我的生活是否能够更加无拘无束?没有你,我是否能够拥有更加放荡不羁的青春?

  那天,你去医院做常规的身体检查,不幸得知噩耗,你似乎要到离我很远的地方治病。也就在那天,线断了,追梦的风筝茫然地飞翔,不知所措。

  回到家,你哭了。我第一次看到你哭得这么伤心,因为一向坚强的你,从来不在我的面前表现出柔弱。爸爸轻抚着你的背,劝慰着你,你依偎在爸爸怀里,手里拿着一张单子。

  你离开了我,去了很远的地方,走之前你为我准备了很多,生怕冻着我,饿着我,虽然你生病了,但也不会忘记你这个玩世不恭的女儿。

  家里少了一个人,少了一个最扰耳根的人,但也少了一个最重要的人。不习惯没有你的生活,你走了的第二天晚上,我一个人躲在被窝里哭,我懊恼曾经和你争执,懊恼曾经没有珍惜与你在一起的.生活,懊恼……

  没有你的日子,我似乎做不了什么,连最基本的生活都没能处理好,更不必说那所谓的无拘无束,那所谓的自由自在。

  你走了一个多月,你回来的那天,我奔跑着到你面前,给了你一个大大的拥抱。真的很温暖,很温暖。

  我是那风筝,你就如同那条线。如果线断了,风筝也就废了。

  你牵引着我,在浩浩荡荡的天空中翱翔。你引导着我,在这蔚蓝的天空,放眼俯瞰广阔的疆土。你带领着我,走过与穿过一道道迷途。

风筝与线作文2

  蓝蓝的天空飘着几朵白云,和风拂过面庞,令人感觉些许暖意,我会心一笑,春天终于到了。

  只听“呼啦”一声一只风筝飞上了天,它在天宇中翱翔,在云层中腾飞。可是风一吹,它娇弱的身体便承受不住了,眼看就要向坚硬的大地落去。就在这时,那微不足道的身影出现了,是它,将你在坠落之时为你纠正了航向,在你被风吹的晕头转向时为你提灯前行,它控制着你,保护着你,温暖着你。看到这一幕,历史的画卷涌入脑中,如涓涓溪流一般滋润着我的心间。

  我就是那妄想翱翔天宇的风筝,总想展翅高飞,挣脱母亲怀抱的雏鹰,而母亲却是那微不足道,只是默默地关心着我的那根风筝线,无私的奉献着。妈妈总是对我说:“好好学习,好好预习,好好复习。”当我有题不会时,还会耐心的教我,开导我的人生,明确我的志向。而我却一直想挣脱妈妈的怀抱。就在这时,一直想挣脱线的风筝终于做到了。在没有风筝线的牵引下,它潇洒地直冲云霄,比以前飞得更高了。它以为挣脱了那束缚,自己就自由了,就可以与鸟儿一起歌唱,与云儿一起游走,与太阳并肩,与月亮起舞。风儿推着他继续前行,大家都投来羡慕的目光。它以为自己自由了,可是,真的吗?不!他错了,大错特错了。正在它得意洋洋之时,风儿暴怒的脾气发作了,断线的风筝一会儿便左右摇晃,被吹得晕头转向,在空中东碰西撞,摇摇欲坠,最终撞向那坚硬的大地。直到这时,风筝才茅塞顿开:“对啊,我根本不可能在没有线的牵引下展现出漂亮的舞姿,线虽细,但它却为我指引方向,人们只注意到了我在天空中翩翩起舞的身影,却没有注意那默默付出的线。它抛去了美和物质的追求,只为了我飞得更高,走的更远,而我却一味的,傻傻的想去挣脱它那温暖的`怀抱。”直到此时,风筝才真真正正的感受到了爱,线对风筝的爱,那无微不至,不求一丝回报的爱。

  风筝与线,线控制着风筝,线就像是父母,为你制定各种规定和规矩。如果你去遵循他,便会在今后的事业上乘风破浪,鹏程万里;如果你去破坏它,便会像那失去线控制的风筝一样,无情的坠落。风筝线拉的越紧风筝飞得越高,父母对你的要求越严格,你的成就就会越辉煌。父母就像线,他们深深的爱着你,他们希望你飞的更高,成就更大。对你严格,是为了你,他们一直无私的奉献,给予你温暖,但也对你要求严格,让你在磨练中成长,让你明白苦尽甘来的道理。风筝的成就来自于线的牵引,让我们去遵循那有形或无形规矩,愿我们在今后越飞越高!

风筝与线作文3

  当人问你风筝是什么时,你是否也会在心中问自己同样的问题,风筝,风筝是什么?

  风筝,是一个古今中外,无人不知无人知晓的玩具,当外面起风时,我们会把它拿出来,让它在天空中自由的翱翔。可这就是完整的风筝吗?不,不是,它还缺少了一个最重要的东西—线。如果没有线,就没有回家的依靠,线就行风筝回家路途中的指路牌;如果没有线,风筝永远都不能自由的飞翔,只能躺在角落里,昏暗的过完了一身;如果没有线,当风筝迷失方向是,就没有一只大手在背后拿着它,陪伴它找到真确的方向。我的外公就是这样一只大手,让我依靠,给我力量,让我自由的飞翔但不会迷失方向。

  在我只有几个月的时候,妈妈就在外出工作。随后我一直由外公外婆抚养。

  虽然。爸爸妈妈从小不在我身边,但我得到爱,一点也没有别人少,受到教育不仅没有差反而比别人优良。尤其是外公以身作则,让我至今受益肤浅。我的外公性格,凡是不爱斤斤计较,如果有人办喜事,找他帮忙准没错。别人叫他帮忙的事,他一定尽力办到,从不求回报。日子过得也很清贫,几瓶酒,几包烟,就这么简单,就这么容易满足。他总是对我说“:以后长大了,不用给我买很多东西,只要几瓶酒,几包烟就好了”。正是他的乐于助人,他的宽厚大度,让很多人对他尊敬佩不已。当然也包括我,记得他说过一句话,让我特别感动。他说“只要你好好学习,以后等你考上大学,我倾家荡产也送你。”对别人说,这不过是一句再简单不过的话了。但这句话却是我常常热泪盈眶。外公外婆不仅非常痛爱我,还用它们的以身体贴告诉了我人生的`道理。每年二十九,总会看见外公忙上下的身影。每年的年夜饭都是他亲手烹饪,这也让我觉得每年年夜饭都有一种温暖的味道。外公视我如亲孙女一样,甚至比亲孙女还好。我很感谢他,是他感染了我。虽然外公老了,头发白了,但他永远是我最爱最敬佩的人。

  小时候,外公作我的大手,我的风筝线。让我可以自由的飞翔,不会迷失方向。长大后,我做外公的小手,他的拐杖,给她买酒喝,让她幸福一生。

风筝与线作文4

  原来灰蒙蒙的天空,因为有了些许色彩而变得绚丽多姿,引得无数人仰望苍穹。到了四月,燕子还没有从南方归来。无数风筝却在天空中自由翱翔,占据了大片天空,成为了春天名副其实的“信使”。

  那是一只漂亮的风筝,而牵引着他的却是一条普通的地长线。在线的不断收放下风筝在天空中自由翱翔。每个见到过风筝的人都会对风筝的美啧啧赞叹。这逐渐使得风筝变得目中无人起来,它越来越瞧不起眼前这个一直默默无闻牵引着它的长线,风筝认为线根本配不上自己。就在这时一架飞机经过,风筝欣喜若狂,迫不及待地想在飞机面前一展她那美丽的身姿。风筝努力地飞啊,飞……但线的长度却是有限的,它无论怎么飞,与飞机的距离却依然遥不可及。因此,风筝无法在飞机面前炫耀自己。经过这件事情后,风筝对线产生了强烈的不满。风筝认为是线拖累了自己、束缚了它的'自由。

  于是,风筝低下它高傲的头,对线说:“我要走了,去更广阔的天地,在那里将拥有我更精彩的人生。你快放手!都是你束缚了我!”线听了风筝的一席话,陷入了深思,它诚恳的对风筝说:“风筝啊,你真糊涂!你是不能离开我的呀!”但风筝执意如此,对线的劝告显得很是不耐烦。大声对线吼到:“你快放手,就是你限制了我的自由,我根本不需要你。”线看到风筝如此固执,无论怎样的劝告都听不进去。长叹了一口气,无可奈何地说:“罢了,你去吧!……”说完便松开了双手。风筝听后,心中暗自窃喜,太好了!我终于获得自由了!风筝摆脱了线的牵引在天空中自由翱翔,可好景不长,不一会儿风筝便控制不住方向,任由风来回摆布。渐渐的它失去了平衡,在空中飘飘悠悠,然后重重的摔在了一条河边。

  此时的风筝已变得伤痕累累,已不再是那个美丽的风筝了。他多么希望线此时在它身边,但它知道线是不可能来了。风筝特别的无助,又对自己的所做所为深感愧疚,失声痛哭了起来。这时线来了,它并没有说些什么,只是默默的将风筝牵起……从此它们又回归了以往幸福平淡的生活。

  多少风筝都努力挣脱线的牵引,多少鱼儿都努力游离水的环绕,多少儿女都回避家的港湾。是的,每个人都渴望得到自由,却又有谁知道,若不是那线的牵引、水的萦绕、家的温暖。我们还将要面对多少不可预测的困难和险阻。线是普通,风筝是美丽,但倘若没有线的普通,又何来风筝的美丽呢?

风筝与线作文5

  大家都知道,线是与风筝连在一起的。风筝就像梦想,线到底是什么呢?

  拼搏

  空想永远都变不成梦想。想让梦想花开,那么我们就要去拼搏、去奋斗、去努力!在奋斗的过程中不断超越自我,及时调整自己的情绪。

  超越自我,分数比名次更重要

  有人会认为名次比分数更重要,其实不是这样的。因为如果考试考了85分是第一名,或者考了95分,但有很多人比你高,那么我会选择第二种,因为那错了的五分是我不会做的题,其余,我会做的都做对了,没有失误就很不错了,哪怕前面有再多的人比我高,也没关系的。这样下来,每次发现错在哪里,记住错的原因,以及怎样解答,我相信成绩一定会更加优秀的。因为他在不断地进行自我超越。

  而选择第一种的人,只仅仅满足于这些名次,就显得有满足感,没有进行自我的超越。

  及时调整情绪,心态比分数更重要

  刚才说了,分数比名次重要,这次我们来说说什么会比分数更重要。其实那莫过于心态了。如果想要心态好,那就要及时调整情绪了。在生活中,我们不会永远都顺风顺水,会有很多坎坷,也就是说我们难免会被命运捉弄。

  我之所以这样说,只是觉得很多时候,那些所谓的天大困难都不过是人生中的`小小节点,甚至就连现在的成功与骄傲,我想长大以后这些都将变得那么的微不足道。

  我们不要太看重什么,因为我们的路在远方。我们要学会换个角度思考,学会及时调整情绪,学会保持一颗上进的心与一种良好的心态去面对一切。

  坚持

  我的梦想有很多很多,多的像夜空中的星星。

  小时候,我想把每件事情都做好,于是急着做,但结果并不如人意。

  长大后,我想只做好一件事。于是,我就仔仔细细、认认真真地做,不去想其他的一切,结果每次都做得十分出色。

  若我确定了自己的梦想,我就不会轻易改变它,只会为梦想风雨兼程,因为我相信,只要付出我的真心和努力,我总会听到梦想开花的声音的。

  为了梦想的实现,去拼搏,去为梦想风雨兼程的这一过程,我们都可以说是那根线,那根充满力量的风筝的线!

  有了这根线,我们就不会迷失,而会把自己的风筝紧紧拽在手里,勇敢地放飞!

风筝与线作文6

  风筝一直希望自己能真的象风那样自由自在,无拘无束,但线却不准,当风筝飞得很高很远时,线总是将他扯回来,风筝挣脱不了线的控制,因此,只能乖乖服从。

  日子一天天过去,风筝依然没逃离线的控制,但他并没有恢心,因为他相信“有志者事竟成”,果然苍天不负有心人,风筝的努力有了回报!那是一个艳阳高照又吹着大风的日子,风筝被带了出去,风筝知道这是一个绝好的机会。因为他经过先前的几次努力,线已经变得十分细了,几乎不堪一击。风筝相信自己只要用点劲,他就可以挣脱线了,于是风筝便依靠着风的力量,努力地拉扯着,向上、向上------再向上,风筝一点点地上升着,但线却不能把他拉下来,因为他太脆弱了,脆弱的'仿佛再用力就会断似的。风筝依旧不停使劲地拉扯着,线绷的紧紧的,“嘣”!线终于承受不住巨大的拉力——断了。一下子,风筝就飞得很高很远,他兴奋地在高空中跳跃着,这是一片他从来没有触及过的领域,他高兴地不知所措了。

  风筝越飞越高,他飞呀飞,飞到了云层上。突然他觉得自己连站也站不稳了,他惊慌地想抓住云,但那云一捏就从指缝间溜走了,根本抓不住。风筝又习惯性地想拉拉身后的线,但他一看自己身后——空荡荡的。他这才想起自己已经把线扯断了,后悔莫及,这才想到线的好。一阵强风吹来,风筝被吹得偏离了自己原来的位置,然后他感觉身后像是有沉重的铁块一样,将他拉扯下去。见筝绝望地闭上了双眼,脑海中闪过了以前和线一起生活的画面,在他的印象中,线总是阻止他做这做那,因此风筝非常不喜欢她,他一直向往着能离开线,过上自由自在的生活,他没想到,没有线的日子竟是这样子的!

  风筝紧紧地闭着双眼,他感觉自己的身体不断地在下坠、下坠------,当他以为自己即将与这个世界说再见时,他感觉自己的身体不再下沉了,风筝小心翼翼地睁开了眼睛,他发现自己“漂浮”在了空中,咦!怎么了?风筝仔细地看了一下,他发现自己的脚上缠着线,是线救了他,风筝激动地说不出话来,他为自己先前的行为感到自责。当他认为线会责备他时,线只说了一句话:“欢迎你回来,我的孩子!”。

风筝与线作文7

  淡蓝色的天空,有我最爱的淡蓝色,又与浅绿色的草地融洽的刚好。草地上的少年,穿着简单的白色T恤。在阳光的照耀下,他们的手中隐约地看见一丝白线折射出异常的光芒。再仰望,一只只可爱的风筝在春风的吹拂下摇曳着飞向高空。声声欢笑中伴随着树叶的狂欢像溪流般淋漓尽致。纯真,映刻在每一个少年的.脸颊上。

  却转眼,天空突变,变得黯淡无光,再也不是我最爱的天空蓝。冰冷的风刺骨,溪流停了,树叶也好似要落光了,周围死一般的沉寂,寂静地想让人窒息。再仰望,风筝线断了,一只只风筝摇摇坠落。少年转身走进一条漆黑的望不着尽头的长巷里

  我猛地坐起,额头上一颗颗豆大的汗珠顺势地滚落,滚烫地让我明白我还有知觉,又是同样的梦、梦中的画面不断地在我脑海中浮现,每次都让我浑噩地惊醒,如同一件美好的东西放在我的眼前却又让我亲眼目睹它被摧毁。这一次,我哭了,哭得很厉害。我掖着被角,难过地抽泣,却又不敢发出太大的声音。

  时光荏苒,现在的我们或许真的变了,变得我们自己都不认识了。我依稀记得我再没有像那个盛夏时开怀大笑了,笑得没心没肺。现在的我,只是笑着笑着眼泪就掉了。生活的压力迫使我不断地低头,不断地扼杀那个曾纯真的自己,却又学会了坚强。不管遇到多大的困难,委屈,心酸,无奈,我都能将这些情绪掩饰地好好的,然后一笑浮过这一刻,我才真正地开始明白:笑着哭最痛,哭着笑最狼狈。

  我不知道,这是不是我向往的生活,我不明白这就是“长大”,难道,风筝与线就一定会在雷鸣时分离吗?不,我不甘心,我不要!我不要让我的风筝在风雨的摧残下虚脱地成为一张废纸;我要握紧我手中的风筝线,不让它断掉

  现在,我所能做的并不多,只是竭力做好自己,让我自己重新振作,在风雨中飞得更高更远。幼稚的年龄已经过去,我太清楚我自己了,清楚到不需要别人告诉我“你需要怎么做、你不能怎么做、你还能怎么做”

  人生就像是放风筝,如何才能让风筝飞得更高更远?关键是靠线,要铸造出很牢固牢固的线。坚强的线,能在风雨中,雷鸣下经受折磨,却绝不折服,努力向上,更加坚强,用毅力把自己变得强大,战胜一切。这样,风筝与线将永远不分离,他们将一齐飞得更高更远

  我的理想,不断地被风雨摧残,却不断的显露光芒;不断地望不见希望,却不断地勇敢坚强。

  瞧!阳光出来了,往物如昔,我的风筝线飞得那么高,那么远

风筝与线作文8

  “飞吧,飞吧,飞吧!飞向那广阔的天空,越飞越高,朝着自己的目标飞去……”——题记

  小时候,富有童心的我最喜爱的一件事便是放风筝了——看着风筝慢慢飞向蓝天;与风儿嬉戏,与白云握手,与鸟儿竞赛……有时我在想,如果我是一只风筝该有多好,能无忧无虑地飞翔,飞累了,便停下来休息。

  我十分庆幸风筝能有那么一根线,却未想过,没有了线,风筝的生活又会怎样?

  记忆中放风筝的那段往事突然浮现脑海,新犹如昨——在宽阔的田野上,当我拉着自己亲手放飞的风筝敞心地奔跑时,别提有多自豪了。我甚至想告诉全世界,“看,这是我放飞的!”我跑着、笑着、欢呼着……却不料被什么东西狠狠地绊了一跤,摔得不轻;线断了,风筝飞了。等我忍痛爬起来追时,风筝已飞远了。我无力地站在那,不知所措。回头我将这件事告诉了爸爸,向他诉说着我失落的心情。爸爸摸了摸我的头,意味深长地说:“孩子,断线的`风筝是追不回来了,它的心本属于蓝天。”我认真地听着、沉思着,似乎悟得了什么。

  之后我便着迷于那种情景,那种心态——玩够了,玩累了,便故意将它的尾巴拉断,看着它渐渐飞高,直到消失在天际,再看不见了,我才回头走。仿佛我就是那只风筝,没有线的牵绊,我能飞得更高,更远……

  风筝情结一直萦绕于心!

  进入初中后,我的心便完全系在“风筝”上了,蓄势待发。我生怕会输在起跑线上,导致无法高飞。初三的学哥学姐们,正面临着中考的压力。我知道,将来我也会成为他们当中的一员,但到最后是一鸣惊人,还是叹气离场,就不得而知了。有次,我与一位刚度过中考的表姐交谈,她说当时(中考前夕)的气氛有多么紧张,学习生活又有多么累,不过幸好还是考上了(她所理想的高中)。她也祝愿我能考上。我没有说话,因为那种事强求不得。我只要尽力了,即使飞不高,也留不下遗憾。

  这时,窗外一只风筝划过眼帘——托动着长长的尾巴,向空中飞去……

  “我就是一只风筝,有了风,就有了动力,我能飞得更高,更远;我就是一只风筝,挣脱了线,就挣托了羁绊,我能飞得更轻松,更淋漓尽致!”——后记

风筝与线作文9

  阳春三月,天刚放晴,天上的风筝也多了起来。蔚蓝的天空中飘着各式各样的风筝,它们都争先恐后地飞向天的最高层,风筝越飞越高,线也越拉越长……。

  风筝淡出了我的视线,但我的思绪却无法平静,我想起了我曾经看过的一个故事:

  小风筝与大风筝在天空飞翔,小风筝问大风筝:“妈妈,为什么我们要被这根线束缚着呢?难道我们不可以挣脱吗?”大风筝和蔼地说:“傻孩子,线拉着我们,我们才能飞得更高更远。所以线对我们不仅仅是一种束缚,更是一条安全带,还是指向标,没有了线的牵引,我们就会迷失方向,甚至跌落下来。”

  也许是青春的叛逆,曾经我一度十分厌烦父母的管束。我嫌他们啰嗦,厌烦他们管得太宽,反感他们不给我自由。我大声与他们顶嘴,甚至用各种过激的方式与他们对抗。那段时间曾使父母很伤脑筋,但是我看到了父母眼中的焦虑,更多的是看到了他们的不放弃,始终如一的耐心的给我引导。当我读到风筝妈妈的`话时,我彻底的悔悟了。我就是那只在天空中飞舞的风筝,而父母的约束不正是那根长长的风筝线吗?如果没有了风筝线的约束,我还会飞得高远吗?

  还记得我曾经我看过这样一本书,书中也是写的风筝。故事是这样的:在一个乡村生活着一群无忧无虑的孩子,他们跟着大人日出而作,日落而息,春耕秋收。只有风筝是他们唯一的玩具。春日里,他们到田野里放风筝,夏至后,他们把风筝收起来,待到秋收之时,他们那风筝去招引小麻雀,冬日,他们又把风筝收藏起来,在家里烤火取暖。眨眼几年过去了,孩子也长大了,有出息了。都走出了大山,到国外去生活了,几年以后有几个青年重回故乡,看到故乡春风依旧,天上的风筝也如往年一样繁多,把天空点缀成一片花色斑斓的布幕。他们不由发出感慨:还是儿时的景,一切都是依然。他们的心也如这儿时的风景一样没变,故土难离。

  是啊,人生就是这样!就如风筝不论你走多远,飞多高,那根线就是你永远的牵挂。故乡和亲人就是那根风筝线,父母生育了我们,故乡的热土养育了我们,带着父母和乡亲的期望我们越飞越高,甚至漂洋过海,飞向高远的地方,但那根风筝线却依然守候在原地,等待着我们回来。

  线与风筝,永远解不开的情缘。

风筝与线作文10

  在硕果累累的秋天,抬起头,你总会看见一碧如洗的天空上有一些风筝自由地翱翔着、飞舞着。

  大多数人们都认为风筝是自由的象征,因为它可以无忧无虑地翱翔在天际,享受那无人可以领略到的风光。但是你们可曾想过,风筝和云只有一线之隔但它却永远也触摸不到那洁白的云朵,因为有着线的束缚;风筝可以领略到那无人见过的美丽风景,但却无人陪伴,因为摆脱不了线的控制,风筝可以翱翔到天际,但它却不能飞到世界的尽头,因为逃脱不了线的枷锁。

  就像我们生活中家长对孩子们的关爱一样。现在许多孩子是家中的独生子女,所以父母们对他们十分宠爱,俨然成了家中的“小皇帝”、“小公主”,过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,要什么有什么。每每当孩子犯了错误,总是放纵孩子们,包庇孩子们的错误,这更是助长了他们的气焰,给他们在思想上树立了一种“全世界唯我独尊”的概念,让他们养成了敢做不敢当、推卸责任的不良习性。这种“爱”看上去是父母对孩子无微不至的关爱,但实际上这种行为无疑成了孩子们成长路上最大的绊脚石!

  不就如同线对风筝的束缚一样吗?看上去线的存在是为了保护风筝,不让风筝飞到其它危险的地方,但是却从未想过,这样局限了风筝飞翔的方向。

  这让我想到了社会上的人们。现在是21世纪由科技主宰的高科技时代,但是现在有许多人已经失去了独立创新的精神,只会按着前人的脚印一步一步重新再走一次,鲜少有人再开辟一条新的道路。在人生的旅途上充满着无限的未知,等待着你去探索、去寻找。而现在的人们只知遵循着长辈们的意见按着规划好的人生去做。线把风筝牢牢地锁在身边,不允许风筝的离开,线控制了风筝一切的'行为和动作,这样看似是对风筝地关爱但实际上这样做是不顾及风筝自身的感受的一种做法。我认为,自己的人生不应该被规划也不可能被规划!一个人的人生和命运一样,都是千变万化的,你根本就无法预知前面会发生什么、有什么!也许我的前途是一片黑暗,也许我的前途充满着希望,不管是成功也好失败也罢,我都不后悔,因为我已经品尝到了人生的滋味,体验到了人生的精彩!

  就像歌词里所唱的那样:也许放开手,让它自由的飞行,它会过得更好!没错,风筝与线不正是这样吗?谁说风筝没有线就不能飞翔?谁说风筝没有线就不能冲上天际?只要你有必胜的信念,有坚韧不拔的毅力和充分的准备,当机会到来的时候,凭借自己的力量,你照样能在天空中自由飞翔!

风筝与线作文11

  有人说,我们是漂泊的船,父母就是海岸上的指明灯,在茫茫黑夜中给予我们力量和希望;有人说,我们是被骄阳烤蔫了的草,父母就是润物但无声的细雨,在万分炎热中,为我们带来一丝清凉和生的渴望。而我说,我是风筝,父母是线,在狂风中为我把定方向,在消怠中催我前行。

  我是风筝,父母是线。当一阵阵风从远处刮来,线一次又一次努力的抖动着,催促着风筝向远方进发;而风筝总在盘旋,依赖着线,不肯离去。这是小时候。

  我是风筝,父母是线。当风筝再也拗不过线的执着,再也顶不住风的催动,终于晃晃悠悠地、慢慢地升向高远处。线始终是放心不下的,当半空中的风筝回头看看时,他知道背后有线在陪着他,他不怕,也便安心。这是少年时期。

  我是风筝,父母是线。风总是习惯性的`在这时变得猛烈,呼啸着,怒吼着,风筝禁不住热闹,使出浑身解数,左旋右转,迫切地想挣脱着拉住他的铁链般的线;他感到:线在限制他的自由。他无止息地、激怒地一次次鼓足劲地向前冲,一次、两次……线明白,前方有去无回,所以他小心翼翼的拽着暴怒的风筝,不让他离去,他想:风筝早晚会明白他的良苦用心。这是青春期吧。

  我是风筝,父母是线。风筝升得更高了,飞得更远了,风儿变得沉稳、方静了许多;风筝不再冲动,不再莽撞,反倒因风的沉稳而变得老练,他一次次凭借自己的努力,飞得更高远。而线,却变得松弛了,他对风筝的束缚不再那么苛刻,留出更多的空余任风筝去发挥。这便大概是中年了吧。

  我是风筝,父母是线。当线对风筝的管束越来越力不从心,线对于风筝来说已变得若有若无时;风筝总会不顾一切的从高空向地面冲去,像俯冲机,迅捷而有力。但线往往缠作一团,风筝快要回归时,线就“啪”的断了,断得那样悄无声息,但对风筝来说犹如天塌地陷。失去线的风筝不知所措,他变得无依无靠,在低空徘徊一阵后便会一头猛地扎在地上,顿时无了动力。这便是父母暮年的时候吧。

  我是风筝,父母是线。断了线的风筝终于明白,明白了当时线的用心;而他在也不会飞起,因为他已成了线,等待着下一个风筝,帮助他飞翔蓝天。

  我是风筝,父母是线。风筝对线的依赖,便是我对父母的依赖;线对风筝的束缚,便是父母对我的约束;线对风筝的小心翼翼,便是父母对我的呵护;风筝与线,便是我与父母。

风筝与线作文12

  暖暖的阳光透过破损的窗户射入小屋,在这几缕阳关的照射下、不难看出这屋中都堆满了杂物。在那挨窗边的桌上,放着一架风筝,线也乱糟糟地放在风筝旁,应该是时间长了的缘故吧,风筝和线都被盖满了灰尘,但在阳光下风筝十分耀眼。

  风筝懒懒地瞟了线一眼,鄙夷地说:“你长得这样丑陋,又没有多大作用,也不能使小主人们开心,你还拖累着我、不会是嫉妒我吧!"线并不生气,只是轻轻地说:“我确实没有你美丽,可我可以让你飞得更高、更美、更轻巧,即使风大、你也不会被吹走。”

  风筝急了,不满地道:“就是因为你、我的美才无法更好地展现出来,或许没有了你、我一样飞得轻松。”线没有再和风筝争论,它只是笑了笑,风筝又不服气地加了一句:“我会证明给你看的,你就等着瞧吧!”

  几天后,一个小男孩打开了这扇关闭已久的门。

  他在门口伫立了一会儿,之后向破旧的窗户走去。大概是阳光下还较显色的风筝引起他的注意吧,他轻轻拿起风筝,缓缓地向风筝吹气,细心的.用手擦着,唯恐风筝被他弄坏了。终于,他满意的摸了摸风筝的骨架,笑了。又有意无意地捡起线、轻轻抖了抖。

  风筝扬起了一张“小人得志”似的笑容,高兴地说:“我就说我比你受欢迎吧。就你那样只是出丑罢了,待会儿你就看看吧,看我飞得多好,飞得多轻巧。”“哦,希望如此。”线淡淡地说道。

  小男孩拿着风筝和线来到空旷的平地上,他牵着线、慢慢地小跑起来、风筝缓缓升起。风筝越飞越高,就像雄鹰高展、又像是在与白云亲昵。小男孩高兴的又蹦又跳,激动地将线拉了又拉、扯了又扯。

  线也非常高兴。它轻轻地对风筝说:“你飞得真漂亮、真轻巧,小主人可高兴了。”风筝自信地说:“那是必须的。”

  这时风越吹越大了,风筝有点控制不好了,总觉得自己就像是一只被折翼的鸟儿、无头的苍蝇。风筝越发急了。线紧紧地抓着风筝,尽量帮助风筝、还不停的鼓励风筝……终于,风停了,风筝紧紧地被线拉住了

  风筝也明白了:如果没有线的牵绊,自己不会更好的控制方向、不会飞得轻松、自由。风筝抱歉的对线说:“我知道了,因为有你、我才会更轻松的飞翔,才会飞得更高,才不会迷失方向,谢谢你。”线舒心的裂开嘴角笑着说:“我还得感谢你,因为有你我才变得有价值,才会被人们使用,被使用才是最有价值的。”

  风筝离不开线、线也不弃风筝,在风的托附下,风筝在天空高翔。

风筝与线作文13

  这头,连着那头。这头牵着那头,那头却被束缚着,不能自由地展翅高飞;牵引着,跨过山河大海,也穿过人山人海,可就是无法满足那大大小小的愿望,那头想挣扎却无法自拔,失掉了所有方向。——题记

  井然有序排着的风筝,像是云朵上的斑点,镶在它的上面。只顾着风筝的美妙绝伦,巧夺天工,却抛下了一旁仍在努力给风筝帮助的线,那么平凡,那么无存在感,容易遭人忘记,我知道,它并没有嫌弃,愈加卖力了。只不过,那早已经受万般挫折与受损后早已变得更加脆弱、憔悴了,哪怕是能再加油一会,它也会愿意吧!但是,终有一天,风筝却开始嫌弃线,好似线不能带给它更多赞美,而去无视它起来了,只剩下它独自一人。原来,悟空抛弃了唐僧,大头儿子讨厌起了小头爸爸,海绵宝宝开始无视派大星,风筝甩开了线,独自去潇洒了。

  就像撬起一个地球必须有一个支点一般,风筝的支点是线,再没有更好的支点了。风筝玩得很疯,但却一天比一天消瘦,再也不能冲上云霄了,轻飘飘地,快要掉了下来。对,只有它,只有线可以帮助它,帮助它成长,告诉它飞翔。

  我是风筝,母亲是线。从小,母亲牵引着我,走向正确的小道,可母亲的唠唠叨叨却有些使我厌烦,我想要自由。关上窗,关上门,满眼里只流淌着作业的血液,偏偏做完作业,等待着的却又是一波波袭来的试卷,做得我手抽筋。我反感起来了,讨厌母亲,让我做如此多余的.试卷,累得我头上星星满天飞。偏偏这时候的我却大发雷霆,把自己反锁于房内,独自一人在房内发牢骚,就那样,每天放学后无所事事的我,成绩却不知不觉地下降了,抛弃线的风筝从十万八千里高空掉了下来。但母亲却没有放弃,再次对我加以施“刑”,受伤的风筝被线再次带出了天空。有线的风筝不自在,但安全;无线的风筝虽自由,但危险。人也是如此,有了线,有了支点,才会更有突破,才会更有前进的动力,也就能飞得更高、更远……

  如果,风筝失去了线,表面上那么完整无缺,但却一片迷茫,再精细,再美丽,都不能再发光了。“你会发光啊!”“为什么?”“因为有线帮你支持着脆弱的一头!”

  其实,风筝总有一天会明白:它一直都是自由快乐的!

风筝与线作文14

  从前,有一个可怜的小男孩,他从小是个孤儿,与好心的大树爷爷在森林里相依为命。从他有记忆起,就有一只风筝一直陪伴着他,除了大树爷爷,风筝就是他最亲的玩伴了。所以,他每天都去放风筝,把自己的思念寄托给在远方的爸爸妈妈。

  小男孩去放风筝的时候是风筝最开心的'时刻了,因为这样他就能自由地在天空中翱翔,向路过的大雁问问好,与觅食的老鹰打打招呼,自由飞翔的感觉怎一个“爽”字了得!但好景总不长,每当风筝洋洋自得之时,男孩就总会用那根可恶的线把他收回,让他感觉自己就像一只被束缚的兔子,只能待在笼子里,无论外面的世界多美好,却只能眼巴巴地看着。

  风筝恨死了线,但还是忍气吞声地对线说:“线老兄,你把我放了吧,等我享尽人世间的荣华富贵,必定会回来报答你!”线好言相劝道:“绝对不行,如果你走了小主人会很伤心的。再说,人间不只有金碧辉煌,还有穷途末路。一旦……”“得了,吃不着葡萄说葡萄酸,依我看,你就是自己没那本事还羡慕嫉妒恨,你呀,真是太自私了。你不帮我,我自己想办法,哼!”于是风筝想方设法地极力挣扎,线也没有松手。而风筝呢,只能怒气冲冲地看着线,心里暗暗发誓:总有一天,我会挣脱线,去寻找自己的小天地!线依旧沉默,坚定地站立在自己的工作岗位上。

  机会来了。一天,小男孩如往常一样去放风筝,但多了几袋零食。小男孩一边津津有味地吃着零食,一边惬意地放着风筝。突然,小男孩的零食掉了,小男孩本能地去捡地上的零食,也没有太注意风筝。就在这时,风筝鼓起勇气,猛地一伸脖子,挣脱了线。“风筝,快回来啊。要不你会被风刮跑的!”任凭线怎样呼喊,风筝还是头也不回地飞向了远方。小主人见状,伤心地哭了起来。可是风筝,头也不回地自顾自享受着没有线束缚的自由。

  不知过了多久,风停了,风筝掉在了一个集市里,人们任意践踏他。“别呀,别踩我,好痛的。”可是,没有人搭理他,风筝被踩得灰头土脸。直到有一天,他被环卫工人扔进了垃圾桶。风筝在这个世界上永远消失了。

  在最后一刻,风筝才恍然大悟:没有了线的束缚,他获得的不是自由,而是迷失了方向。他后悔万分,可是后悔又有什么用呢?

风筝与线作文15

  稚气的童年里,我最盼望的不是好吃的零食,也不是好看的衣裳,更不是过年的压岁,而是一阵风。风在各个季节有各种变化。初春的风淸新而势猛,仲夏的风干燥而无力,深秋的风凛冽而易逝,寒冬的风则只剩下呼啸了。孩时的我只爱那初春的风。

  “起风了!”——每每一到初春,按捺已久的心儿就开始充满活力了,他跳动的声音,铿锵有力,唤醒全身每个细胞。我们早早地约好了玩伴,三五成群地一起来到一片空旷的山坡上,两两一组,放起了风筝,那时的天空很蓝,风筝飞上去可以看得很清楚。一根根细线却隐没在风筝之间,看不见却已然存在。风筝飞过来六载春天,仿佛就在昨天我还是那个牵着风筝奔跑在。丛间的小孩,而今天我却成为了一名学业繁忙的初三学生。

  我还是会在初春去那片空地看风筝飞起,只是放风筝的人却不是我了。

  “起风了!”——孩子们一同松手齐齐地向牵线的孩子望去,他们此时神情严肃,像一个个认真的`小战士。当他们开始笑了,我就会抬头,映入眼帘的依旧是蓝天、白云以及各式各样的风筝。而在风筝的高低起伏间,我又隐隐约约看见了一根一根吃紧的线,他们毫不吝啬地将风筝举上天,任由风筝飞高飞远。

  这时我便想到了我的父母,在人生的岁月里,我们何尝不是一只风筝,而父母不正是隐没在我们身后的一根线吗?我们开始长大,渐渐地有了自己的思想,我们依照着自己的主见去勇敢攀高去直击长空,而父母他们就以线的形式给予我们同狂风搏斗的勇气和力量。有了这根线我们便不再害怕、彷徨。是线,牵引风筝的线,在风筝急于升高时,拉了他一下;你在风筝快要跌落时,扶了他一把。风风雨雨中,你带着风筝冲出逆境,在崎岖坎坷中,你带给风筝安慰与宽恕,是你给予了风筝一片美丽的天空。

  路上,望着天空的最后一抹沧桑,抬头望天:有只风筝在飞,一根细绳牵引着他,在天空划过几道优美的弧线。老舍先生说“失去慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”风筝也是一样,失去了线,虽然表面上还是完整无缺,但却迷失了方向,直到永远,永远┉┉

  你的线还在吗?

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