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六一儿童节作文

时间:2023-11-04 10:11:04 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节作文4篇[精选]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的六一儿童节作文4篇,希望能够帮助到大家。

六一儿童节作文4篇[精选]

六一儿童节作文 篇1

  今天“六一”国际儿童节,我们学校要开展庆祝活动。我心情十分激动。

  天空似乎要比以前蓝,要比以前美,我想因该是心情的不同吧。活动开始了,就是我们候校长讲话,之后又是大队长说话。

  讲完开始演节目了,第一个节目是交警操,那一个个表演的十分整齐,活像小交警。第二个节目是读经典,这个节目一开始,顿时学校爆发出了热烈的'掌声。那位老师一上台就用嘹亮的声音读起来,讲完我们又掌声一片。这时,台上站了许多小朋友,一看他们的衣服就知到他们跳新疆舞,果然不出我的所料的确他们跳的是新疆舞。过后还有很多的节目都表演的很精彩,我就不一一说明了。

  “六一”真好玩!

六一儿童节作文 篇2

  我的六一节实在是太特殊不过了,从上了一年级,几乎每一次的六一节都是给同学过生日,可这次却不一样。

  “六一节儿童到啰!”一大早起床我就兴奋的不得了。打开电视机,边吃早餐,边看我爱看的侦探电视剧:名侦探柯南真人版。对于一个女孩子来说,看侦探电视剧心里难免会有些害怕。我就吃了这么一顿早餐,出了一身冷汗。妈妈在每个节日的第一天都会大发慈悲,免我不用做作业,今天的任务就是:玩。一吃完早餐就接到了七大姑八大姨的电话。不用猜,肯定是出去玩的事儿。果然不出我所料,还真是去玩儿呢。最后我们一致决定去:少年宫。我和哥哥姐姐弟弟坐车一路颠簸到那。我们一进去,享受着空调带给我们的快乐,吹着空调,烦恼没掉。首先,我们做一个像缆车一样的车,这个车带着我们回到了公元几百年前(说得离谱了点)。还给我们讲述了最早的发电,水等工厂。还说了太空的一些知识。就这样缆车带着我们转了一圈。妈妈原来想带着我们去看电影,可惜票在短短的一分钟内,可以说是抢光了。可我们并不沮丧,跑到三楼,看其他一些发明的东西。这些发明的东西都是关于科学的,而我却对科学一窍不通。只觉得好玩,并不懂研究。了解了一些以前的著名科学家。我们有飞奔下楼。别看我们只玩了一小会儿,待得时间可长了。我们上了车以为就这样沮丧的`回家了。突然车往另一个方向开去了。我们很纳闷,我问妈妈:“我们这是去哪儿啊?”妈妈说:“把你们给卖了。”一听这口气就知道是假的了。姑姑为我们揭秘了,说:“却横岗找你妹妹玩儿。”我一听又有得玩,心情立马好了一亿倍。我妹妹的小区,我是摸不着地,简直跟迷宫一样,走着走着你就出不去了。玩着玩着,不知不觉得到了十二点,今年的六一儿童节到此结束。

  真是够快乐的!

六一儿童节作文 篇3

  六一儿童节,我们小孩子的专属,也是我最期待的节日,这天爸爸妈妈都会请假抽空带我们去玩耍。

  我还记得,这个时候的公园是最拥挤的,我们牵着手,我兴奋大的跑去坐碰碰车,先是买了票,然后排队等了一会,编导我们了,我们兄妹4个开两辆车,然后是爸爸妈妈一辆,我和弟弟一起,开始攻击哥哥,不过妈妈总是从背后偷袭,把我们撞得晕头转向,我们决定报复,然后,我和哥哥他们一起联合攻击爸爸妈妈,爸爸妈妈知道不妙,便赶紧跑,可是,哪里跑的了呢,场地上玩的人本来就不少,所以爸爸妈妈是没有办法逃得,我们一前一后的'攻击,撞得爸爸妈妈直投降,然后我们胜利的大笑。只是可惜,时间短暂,感觉没有玩够,就结束了。但是,还是很开心的,我们也就只有六一儿童节可以这么大胆,这么肆意了,想干什么就干什么,爸爸妈妈也不会生气。

  我们基本上每年都期待这个节日,现在六一也给我们放假,所以,六一儿童节,我们是开心的很,我还期待着下一年的儿童节呢,我要趁自己还能过节赶紧开开心心的过,回到学校,同学们谈论的也是节日的活动,看来,大家都玩的很开心呢。

六一儿童节作文 篇4

  六月一日是咱们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,咱们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的`小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为咱们拍手打节拍。当咱们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为咱们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,咱们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当咱们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

  接下来咱们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,咱们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。咱们开心地度过了这一天。

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