描写的小学生作文合集【10篇】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的描写的小学生作文10篇，欢迎大家分享。
描写的小学生作文 篇1
经历一次太空探险 哇哈哈哈！我泡在日光浴里，一手抓着一部苹果手机，高兴得差点晕过去。
一个小时前，宇宙研究所的Q博士打了一个电话，说负责探测火星的小组出了点意外：有个队员生病了，不能参加今天的火星探测，所以请我这个全球最最著名的专家去代替一下。以我这助人为乐的好性格，当然要接受Ｓ谑俏疑沽巳展庠。奔泵γΦ赝博士的研究所赶。 进了研究所，所有人一脸焦急，好像有什么大事要发生似的。Q博士塞了一件太空服给我，接着又递过一瓶紫色药丸，“这是‘万语通’，我的最新发明。它能让你听懂所有语言。”为了赶时间，我连忙换上太空服，快步登上飞船，挥手向大家告别。
飞船很快到达了火星。我们按照博士的要求，服下“万语通”，火星长老告诉我们：火星的天气多变，不注意便会感冒。了解完天气，我们便搜集超Q博士需要的.土壤。可老天不作美，在这时下起了雨。我突然打了一个喷嚏，也许我感冒了。搜集完标本，我们便向火星长老告别了。 可就在我们回到地球时出了个小意外：一块陨石朝我们飞来。我冲上去，抢走方向盘，用力往左转——陨石从我们的斜上方经过。唉。 回到研究所，我把土壤交给了Q博士。
第二天早晨，我泡在日光浴里。忽然，苹果手机响了起来，一听，竟又是那个熟悉的声音：“老朋友，我是Q博士。我们研究所的水星小组出了个意外：有位队员请假了，没来。还想请你代替一下。喂，喂，你听见了吗”我已经在电话那头晕过去了！
描写的小学生作文 篇2
爸爸的朋友刘司机从深圳回来，为我家买了一样好东西应急灯，作文课上，老师常说要留心观察周围的事物。这回，我坐在桌子旁边仔仔细细地观察起这个新奇之物来。
灯的外壳是一个长方体。我拿尺子一量，长4.5寸，宽2.5寸，高1尺。它的表面有红、黄、黑、白四种颜色，这四种色彩搭配在一起，显得那么协调、美观。灯身为黑色电胶木板。它前面镶嵌了一块白色的有机玻璃灯罩，用手一摸，真光滑。灯罩里面竖立着两根长约6寸的日光灯管。灯身上面安装了一个红色的提手，提手两侧各有一个条形开关，下面还有一个圆形按钮开关。提手前面竖立着一个可以向下转动的.四方盒子，盒子里面前后各装了小灯泡。我用手捏住把手一提，并不重。我脑子里立刻涌现出语文课本上学到的那个词--“轻巧”。
我按照说明书上讲的，先来充电吧。我把灯座底板上的小门扳开，取出两端连着插头的电线，一端接在灯身的插座t，又小心地将另一端接到墙上的电源插座里。一看，灯身上的红色指示灯亮了，真像小白兔的眼睛。说明书上讲,充电时间比较长，别急，边做作业边等着吧。
一个小时过去了，我扯下插头，把灯提在手里，大拇指把左边的开关一推，前面的小灯泡亮了，发出白亮的光；向后一拉，后面的小灯泡亮了，发出橘黄色的光。再把控制两根灯管的圆形开关一按，两根灯管都亮了，光线十分强烈。那么提手右边的条形开关有什么用呢？我用食指按住开关往前一推，呀！一根灯管熄了，一根照样发光；再往回一扳，另一根又亮了。原来它是用来控制两根灯管、调节光的大小的。这些开关使用起来真灵活，真方便。
晚上，又停电了。我高兴地打开了应急灯大声喊：“姐姐，快来，我们到灯下一起学习吧。”
描写的小学生作文 篇3
人生就是一场离别。没有人会一直陪伴你，总有一天会离开。
小时候和小伙伴们一起“拉钩上吊一百年不许变”;后来小学的同学录上写下的：“我们是永远的朋友。”其实，都是自欺欺人的谎言。伙伴们再也不见，所谓的朋友再也没联系。
我没有忘记当年的约定，我还记得说过的誓言，只是，时间让这些美好成为永恒的记忆，让心与心的`距离拉开到千里之外。
路过的人无数，留有印象的有多少?让你刻骨铭心的有多少?
我希望可以拾起记忆的碎片，小心翼翼地拼凑好，尽管知道它不可能完好如初，它只是在脑海里留下模糊而珍贵的影子。
离开了，真的离开了，不留痕迹。
不断地告别，不断地接受，要好的朋友不会永远在一起，喜欢的人总有一天会分开。
我怀念我儿时的玩具，怀念我从前喜欢的一支歌，怀念我伴这风荡过的秋千，怀念我打着灯笼走过的一条小路，怀念我曾抬头看见的一片云彩，怀念我和朋友一起喝过的一杯奶茶。
只是，这些是被贴上了“曾经”的标签，一切不可能回到从前。但至少，有些事可以让我一次次品味，一遍遍怀念，因为，这些美好已经溶入血液，让我：
“刻——骨——铭——心——”
我明白我们注定是生命中的过客，但我会努力的用心记住身边的每一个人，不让他们离开，至少，留在我心里。
描写的小学生作文 篇4
我的家乡在浦城，这是个很小的县城，但仅管如此，浦城的人民一直崇尚着中华的传统民俗，这表示着大家对祖先的尊重。
那我就先从春节开始说起吧!除夕之夜，家家3点多就开始吃年夜饭，“蛋卷”是必不可少的一道菜，它的颜色是金黄色的，象征着家家年年都繁荣，儿女能够孝敬长辈。吃完晚饭后，我们是从不出门的，听奶奶说：“若出了门会把大家的好运给带走的。”虽然我们不能出门，但是在家中，我们不能出门，但是在家中，我们依然能够玩的有声有色。
大人们在家中打牌打个通宵，孩子们放烟火放得起劲!这表示大家的好运年年，财运年年……除夕过后，换来的正月初一也是很受人欢迎哦!早晨起来，洗漱完毕后就先喝一杯“桂花蜜”，这是我们孩子的最爱，味道甜甜的，香香的……这表示希望大家的日子过的红红火火，甜甜美美……吃完饭后就给长辈们拜年，长辈们就要包压岁钱，孩子们得到压岁钱后可开心了，但初一至初三是不可以乱花钱的，这又代表着大人们在这一年里很难很难挣到钱，运气也不太好……
给长辈们拜完年后，女孩在家帮父母干活，男孩就跟随大人们去各自的亲戚好友家去拜年，大家都过的十分开心。而正月初四，全家人都要去山上的.庙里去烧香，给菩萨请安，让菩萨保佑子孙满堂，儿女们的生活更加幸福美满……过了初六，大家就一切都恢复正常了，大人们工作的就继续工作，孩子们该去复习功课，迎接新学期的到来了，这个春节是令人难忘的。
描写的小学生作文 篇5
冬天是四季最美的一个季节，我爱冬天，更爱冬天的雪景。
晚上的雪最优雅。晚上，人们都进入了梦乡。雪还在纷纷扬扬的下，月光下的'雪，美丽无比。月光洒在雪上，梦幻般，可漂亮了。
白天，我和朋友们玩打雪仗和堆雪人。我忘不了这雪景。
我爱雪，更爱雪景。
描写的小学生作文 篇6
很少养小动物的我，一直以来都不觉得养小动物是一种乐趣。直到有一次，我看见一个小朋友带着一只小白兔逛街，那毛茸茸、可爱的小白兔顿时吸引了我的眼光，于是，我也萌生了养一只小白兔的念头。
一天，我的作业全部做完了，回到家爸爸妈妈还没下班，我感到很孤单，便想：要是我有一只聪明可爱的小白兔该多好呀！第二天，我便把自己的想法告诉了爸爸：“爸爸，每次我做完作业回家，你们都没下班，我无聊死了，我想要一只小兔子，以后你们没在家，我就跟小兔子玩。”爸爸愧疚地望着我，爽快地答应了。没过两天，爸爸便给我买回了一只可爱的小白兔。
它的眼睛是粉红色，像一颗红宝石。嘴巴细长，牙齿又白又整齐，吃菜叶子的速度很快，通常情况下，不到一分钟就能吃很多食物。它的头很小，还有一条短短的尾巴，特别是一旦发现有动静，耳朵便一动一动的，实在是可爱极了。我逢人便说我们家小白兔的可爱，惹得同学们非常羡慕我。
小白兔不但可爱，很多时候，它还能听懂我的话，并且像妈妈一样叮嘱我不要犯错：一次，我在家里玩得起劲，将作业完全抛到九霄云外了，这时候，不知道小白兔从哪儿胃了出来，用红宝石般的眼睛盯着我，似乎像妈妈一样叮嘱我说：“亲爱的'小主人，作业做完了吗？将作业做完了再玩吧！”看到小白兔这关心的目光，我终于停止了玩耍，静下心来，把作业工工整整地做好了，才抱起小白兔一起做游戏。
在家的时候，一般我都会帮妈妈做家务，而自从小白兔来了，做家务的行列里自然就多了一员。一次，我在家帮妈妈拖地，这个时候，小白兔也跑了过来，前肢抓住拖把，推着拖把就来回走动。我忙问：“你要干什么呀？是不是要帮我拖地？”它望了望我，点点头像是在回答：“是的，我也会拖地的哦！我来为你尽一分力吧！”看着它懂事乖巧的样子，我实在太开心了，于是，拿来一块小抹布放到它的面前，示意它用抹布擦地，它若有所思地行动起来，用力擦起地来。
自从小白兔进了我家，我们家就多了许多的欢声笑语，看来我们应该好好爱护我们的小动物，它们不但是我们的朋友，更能感知我们的善意、理解我们的情感！
描写的小学生作文 篇7
小学六年级作文：我家的小猫咪
我们家以前有一只小猫咪，名字叫做皮皮。皮皮刚来的时候只有一个小拳头大，刚断奶，妈妈每天喂它猫粮，它总是吃得津津有味。在妈妈的精心照料下，皮皮渐渐长大了，毛色逐渐变成了黄白相间，在加上深黄色的的眼睛愈发显得可爱。但是大了，淘气的事儿也多了起来。
有一次，我和妈妈外出买东西，只留下了皮皮在家里。这下皮皮可就撒欢儿了，一会儿蹿到这个房间，一会儿跑到那个房间。皮皮是高兴了，但是我们家的东西可遭了罪。一会儿，垃圾桶翻了；一会儿，储物栏倒了；一会儿，地球仪又惨遭“魔爪”。当我们回到家看到这幅东倒西歪的场面的时候，不禁火冒三丈。而肇事者皮皮呢？在我们面前摇着小尾巴，吐着舌头，一幅幸灾乐祸的样子。
还有一个冬天的早晨，我从梦乡中醒来，突然觉得一个毛茸茸的大肉球压在我的'身上，还有香甜的呼噜声。我揉了揉眼睛一看，啊，竟然是皮皮！原来是它使我做了一个噩梦。一怒之下我挥起了拳头就要打它，谁知我身体一动，惊醒了皮皮。他睁开惺忪分眼睛，舒舒服服地伸了一个懒腰，对我亲昵地叫了一声，向我的怀里偎了偎又睡了，看到它的憨态，我被逗笑了，气也全消了，可梦也做不成了。
它对电视节目也有着浓厚的兴趣，电视里演武打节目，它就“喵喵”地叫，兴致来了，它还会摩拳擦掌，表演一段；电视剧里演惊险的场面，它就会往沙发后面躲；如果它觉得没意思，看着看着就进入了梦乡。
看这就是我家的皮皮，可爱吧？
描写的小学生作文 篇8
我喜欢微风细雨，也喜欢晶莹剔透的冰晶，但我更喜欢那来自天国的小精灵——雪。
它无色无味，纯洁无瑕；它飘飘洒洒，悠悠然从天而降。
瞧，飞舞的片片雪花像柳絮乘风远游，似飘游的树叶无声而落。积雪像给大地盖上一层厚厚的棉被，踩上去柔柔的、软软的，还发出“咯咯”的响声。
倚楼远眺，鳞次栉比的房屋上落满了雪，高低起伏，像调皮的浪花欢快地奔向远方；松树被雪包围，犹如一个巨型冰淇淋，让人垂涎欲滴。雪落在梧桐树光秃秃的枝条上，形成蓬松的球，美丽极了。
小伙伴们活跃起来了。有的`滑冰，有的堆雪人。滑雪的小伙伴胳腈一甩一甩，屁股一扭一扭的，真是活泼可爱。堆雪人的小朋友围在一起扫雪、滚雪球……不一会儿，可爱的雪人便诞生了。小伙伴们小手拉小手，围着雪人一起唱歌跳舞，快乐极了。
啊，冬天的雪，纯洁的雪、无声的雪。你让孩子们的脸上绽出笑容，你让大地一片晶莹。我爱你，可爱的雪。
描写的小学生作文 篇9
美丽的夜空有许多有趣的现象，月圆月缺，繁星点点，流星飞逝……当然，夜空中也有很多有趣的故事，接下来，与我一起看看夜空中有趣的故事吧！
天色渐渐暗了下来，夜空中出现了繁星点点，我凝望着夜空，产生了奇特的幻想：银河将牛郎与织女分开了，但是两人相互思念，牛郎只好用天上的星星作为首饰和装饰品送给织女，而月亮便是放首饰和装饰品的架子，牛郎每天都往月亮上放很多漂亮首饰和装饰品，这样日复一日，年复一年，天空上漂亮的首饰和装饰品越来越少，而月亮却被那漂亮的`首饰和装饰品扎的满是伤口，王母娘娘得知了这件事情，非常恼火，她把月亮上那些漂亮的首饰和装饰品摘下来放回了天空，在月亮身上的伤口处贴上了创口帖，让月亮养伤，天空中的首饰和装饰品又恢复到了原来的数量，月亮的伤养好了，也恢复到了原来的健康。这样的事，每个月都在发生……
怎么样，天空也有许多有趣的故事，只要我们仔细观察，就一定可以发现夜空的奥妙，就在于你有没有兴趣！这样有趣的故事，你有没有发现呢？如果你也发现了，一定要分享给大家，让别人也去留意一下天空，发现其中的故事！
描写的小学生作文 篇10
清晨，伴随着由远而近的夏风，——“呼呼呼”，把不远处的芭蕉叶吹得飘来飘去，把翠竹的细杆吹得沙沙作响，这时候，从乌云密布的天空中滴落下一颗颗珍珠似的小露点，雨，悄无声息地来了。
上学了，我打着伞，背上书包，一边倾听大雨的淋漓，一边踏着轻盈的步伐走向学校……听听看，秋雨是那么的奔放，没有一点儿遮掩，“哗啦啦，哗啦啦”，它和轻风儿一起演奏了一曲美妙的歌谣，令人百听不厌，乐融其中！到了中午的时候，雨丝毫没有要减弱的意思，还在大地上"翩翩起舞“，但它这一次可不一样了，”啪哗哗，啪哗哗“，它们不停地猛击着地上的万物：大树，青草，花朵，各种植物经过大雨的淋漓，全部都是绿油油的一片，我看到了，顿时觉得十分的`舒适。可那调皮的风儿却又趁这个机会又去凑个热闹，——”呼呼哗哗啦啦“，不少过路人头上好好撑着的雨伞立刻被大风的突袭也”开花了“，终于，连豆大的雨点也是因为风的缘故被吹斜了，”啪啪啪“地刮在我的脸上，又冷又疼，唉……过了好一会儿，瓢泼的大雨才停止了攻击，雨后的天空再次露出了蔚蓝的色彩，洁白的云朵在天空悠悠的飘浮着，花草树木也是一片生机勃勃，焕然一新的景象！
我听见了雨声，丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韵。
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