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实用的小学生作文300字大全（6篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学生作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文300字 篇1
一年一度的中秋节又到了，我们这里的习俗是博饼，每年的中秋节人们都会博饼喜迎中秋，我们家也不例外。
博饼开始了，客厅顿时炸开了锅，色子叮叮当当响成一片。前几轮我只博到一秀和二举，有点泄气。妈妈笑着说：“你手气太差了，没关系，快去洗洗手再来博。”听妈妈这么一说，我迫不及待跑去洗手，把手洗得香香的。轮到我了，我抓起色子一扔下去，“啊，是三红!”我激动地叫了起来，高兴地接过奖品。第四轮，妈妈的`手气可真好，博了个对堂。妈妈又惊又喜，合不拢嘴地接过奖品。又过了几轮，妈妈的对堂被二舅妈“抢走”了。眼看着奖品被“抢走”，我为妈妈感到遗憾。
桌子上的东西越来越少，不过状元还没有得主。我抓起色子默默祈祷，然后一把扔了下去，哈哈，又是一个三红!于是，我把别人的三红“抢”了过来，心里美滋滋的。最后，祖奶奶博到了状元，大家都为她喝彩，祝福她健康长寿。
博饼虽然在热闹声中结束了，但是我的心里喜滋滋的，因为，我博到了很多奖品。
今年的中秋节真难忘啊!我希望明年的中秋节快快到来。
小学生作文300字 篇2
人生有很多的第一次，比如：第一次走路，第一次骑车，第一次受到表扬和第一次受到批评，但是，令我最深刻的就是第一次做饭了星期天，爸爸妈妈都上班去了，我心里想：爸爸妈妈还没有吃过我做的饭呢，今天就是个好机会，我走进厨房，打开冰箱，心里想：西红柿炒鸡蛋吧！我穿上围裙，就说：“开始。”我先把西红柿洗干净，然后拿出小刀，小心翼翼地切起来，西红柿切完了，接下来开始打鸡蛋，我拿出一个碗，学着妈妈的'样子打起来。鸡蛋打完了，我把西红柿倒在早先热好的锅里，西红柿快熟的时候，我把鸡蛋倒进去，我等了三分钟，西红柿炒鸡蛋就做好了。我把菜放在桌子上，等着妈妈和爸爸都回来，等了三十分钟，爸爸妈妈回来了，看到一桌子的菜，还以为家里来客人了，我自豪地告诉妈妈：“这是我做的。”妈妈夸我是好孩子，我心里甜得像蜜糖融化。
这件事已经过去了两年，但是我永远不会忘记我的第一次做饭。
小学生作文300字 篇3
今天，我和妈妈写了一张购物单，准备去人人乐超市 在路上，妈妈微笑地对我说：你可以选择一样你最想要的小零食!我高兴得一跳三尺高。人人乐里可真热闹啊!货架上物品丰富，琳琅满目，应有尽有!
我们来到卖红葡萄酒的地方，买了一瓶红葡萄酒，又到啤酒吧里买了一瓶喜洋洋白酒。我很纳闷, 为什么一次要买这么多酒啊!这我也不太清楚。接着我们到了干果区，哇!这么多干果啊!我们挑选了花生、瓜子、核桃、榛子，五颜六色精美的`包装可把我馋坏了。现在该买橙汁了，买完橙汁买鸡蛋，鸡蛋得要摇一摇才知道是好是坏，如果里面有动静的话，就表示是坏的。我和妈妈挑选了很多蛋。接着还买了像鱼形状的年糕，表示年年有余，年年高!另外还买了水果、香菇、黑木耳等其他东西。
最后，我要去挑选我最喜爱的零食了。我像小兔子一样跳到零食区，这么多东西，该选哪个呢?我左看看，右瞧瞧，终于选了一盒薄荷糖，高高兴兴地跑到妈妈身边!我们满载而归。们是怎样买年货的?和我说说!
小学生作文300字 篇4
假如我有一只马良的神笔我要给自己画上一对美丽的翅膀，飞向天空看一看我们的祖国有多么美丽！假如我也有一支神笔
我听妈妈讲了《神笔马良》的故事，马良帮助农民画了一头牛，牛就跟着农民耕田去了，马良真是一个有爱心的孩子。
昨天晚上我做了一个梦，梦见我也拥有了一只马良的神笔，我用这只笔画了一个和平的世界，这个世界没有战争、没有灾难，每个人过的都非常幸福快乐。
假如我有一只马良的神笔我要给自己画上一对美丽的翅膀，飞向天空看一看我们的祖国有多么美丽！
假如我有一只马良的神笔，我要给妈妈画一付神奇的手套，妈妈带上这一双神奇的手套，洗衣服的时候就不会伤着手了。
假如我有一支马良的神笔，我要在祖国大片大片的'沙漠上画上茂密的森林，奔腾的河流，美丽的鲜花，小动物们就可以快乐的在那里安家了。
我相信只要我努力学习，掌握更多的本领，总有一天会有这么一支神笔的！
小学生作文300字 篇5
夜深人静，睡梦中的我惊醒了，前面一片黑暗，忽然，我听见说话声。上前一看，原来是一个我已经很久不玩了的玩具水枪。
它对我说：“主人，你怎么这么久没来和我一起玩？我感觉寂寞，你小时候经常带着我冲锋，现在呢，自从你上了学以后，我就派不上用场了。”
我很惊讶水枪会说话，但是马上去安慰它，“我也没办法，上学以后学习负担加重了，我也很想和你玩，可是作业太多，太忙了，没办法啊。”
“如果你不再和我一起玩了，请将我送给其他小朋友，也许有人会喜欢我。”玩具水枪说。“不，不……我还和你一起玩，星期六，我保证！”我连忙求它。
星期六早上，我把作业暂时放在一边，重新拿起水枪，装满水，冲了出去，“战斗”又开始啦……
小学生作文300字 篇6
上个星期五，数学考试。我做完试题时，感觉心烦意燥，已无心检查试题。此时曾老师笑眯眯地来到教室接班监考。她看了看我们，似乎看透了我们的心思，过了一会，她就对我们说：“我买了一大盒饼干，想和你们一起分享。”这样一来，教室里炸开了锅，七嘴八舌的讨论着，“是什么饼干？”“为什么会奖励饼干？”“为什么……？”同学们你一言我一语，指导老师喊“停”才止住了声音，这时，老师郑重其事地说：“要检查出一条错题或保证100分才有得吃。”听了这话，全班精神大振，人人集中精力在试题上扫射，拿出放在一边的草稿纸紧张认真地重新算起来。我接二连三地检查出3个错误，兴奋地差点儿跳起来。忽然，老师陰陰一笑，说：“我好开心。”我们听了大惑不解，老师接着说：“我仿佛看见了许多家长请我吃东西！”全班哄堂大笑。
下课后，老师为了奖励我们认真检查，老师奖励我们每个人一块饼干。全班同学都很高兴，不仅仅是有饼干吃，更重要的`是我们明白了检查的重要性，不使不应该扣分的地方失分。也正因为这样，考试成绩出来时，我们全班有八人满分。
事后，我发现老师用了“调虎离山之计”她用饼干调开了我们的烦躁，让我们认真检查，得到高分。
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