成长的作文

成长的作文精华[3篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的成长的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的作文 篇1

　　在我成长道路上，有快乐，也有烦恼，有失意，更有收获。

　　六岁那年，我刚上幼儿园。那时候的我还太小，有点小自私，自己的任何东西都不允许别的小伙伴玩。而幼儿园老师告诉我：“有好的东西要学会分享，这样你才会感到快乐。”后来，我逐渐喜欢和小伙伴在一起玩，并且也愿意和小伙伴分享快乐。慢慢地我身边有了很多好朋友。是幼儿园老师在我幼稚的心田播下与人为善的种子，我才享受到分享的快乐。

　　上二年级时，每次和小伙伴玩，只要有一点儿不高兴，我就会恼羞成怒，甚至和别人争吵、打架。同学们都说我脾气暴躁，都不愿意和我玩。班主任告诉我：“遇事要冷静，生气、打架是不能解决问题的，对人要宽容，要学会站在别人的角度上思考问题。”慢慢的.，我开始试着谅解他人，设身处地的站在他人的立场上思考问题。我身边的小伙伴渐渐多起来。老师和同学都开始喜欢我，我的内心充满了友情和快乐。

　　生活中的很多往事，我都已经淡忘了，但是老师悉心教育我的话语却时时回响在我的耳边，它让我懂得了很多很多。

成长的作文 篇2

　　“一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！”古往今来，有哪一个不爱看书的人能走上成功之路呢？毫无疑问 ，这当然没有。让我们从小就养成阅读的习惯，与书建起深厚的友谊吧！

　　在我眼里，书是一位和蔼可亲和知识渊博的老师，将知识教给我；书是一个善良朴实的仙女，她用衣乡拂去了我的愚笨，将聪明送给了我；书是一颗取之不尽的智慧球，让我每天不断地吸取智慧和能量 ；书是一位善良向导，指引我们达到胜利的彼岸。

　　著名的.莎士比亚曾经说过这样一句话：“书是全世界的营养品。”这个比喻我觉得格外亲切。吃了这个“营养品”，就能增加更多的智慧，就能更上一层楼。古时候，苏秦悬梁刺股，勤读诗书，终成大 业。也为我们树立了榜样。

　　现在我已经读过了好多书：如《福尔摩斯探案》让我领略了神奇莫测的探案之旅；《十万个为什么》丰富了我的知识，开阔了我的眼界；《一千零一夜》、《安徒生童话》让我体味童话的快乐……书中 的内容让我如痴如醉，捧腹大笑，又使我联想翩翩。

　　奉劝大家，爱书吧，书会使你走向聪明，走上文明，走向善良，总而言之，书会使你走上成功之路。

成长的作文 篇3

　　“妈，求你了，不过几百元而已嘛！”

　　“哼，几百元而已？我们家可不是百万富翁！” 妈妈把“几百而已”咬得很重，作文 成长，静悄悄。

　　这是我第五次求我妈了，前题是因为我在购物商场看上了一双白色高帮鞋，可它太贵了，妈妈不给我买。我急得眼泪都快出来了，妈妈却若无其事地坐在沙发上看电视。我快绝望了，难道还要跪下求我妈呀！我无精打采地走进小卧室，坐在椅子上发呆。突然，我的脑子里闪出一个念头，便疾步走出房间。“妈，我可以自己赚钱嘛！”我说。妈妈吃了一惊，又马上会过神来，说：“那好，你去打工吧！”我低下头，喃喃地说：“可又不能非法使用童工。”“你的意思是在家打工？”“哦，太对了！”“嗯，好吧，一天3元。”妈妈耸了耸肩，“够了吗？”“那个，”我翘起两根手指，“再加点注，行吗？”“好吧，一天5元！” “太棒了，我现在就去！”我高兴地差点摔倒。

　　于是，我从那时便开始了辛苦的“打工生涯”。

　　第一天，我买菜时忘了卖白菜，被减去工资去买一个白菜；第二天，我洗碗时打了一个盘子，还割破了手指。又罚去工资一元，还要用自己的钱买一片创可贴；第三天，扫地时没扫干净，罚减去工资一元……

　　就这样，我每天都不能挣够完整的5元钱，心里很不是滋味。这一天，我终于没有忘记买白菜，终于没有打碎盘子，终于把地扫干净了……终于挣够了完整的5元钱！

　　当我去领工资时，鼻子不禁有点酸酸的：挣钱实在太不容易了！妈妈拿出钱包，在里面数了又数，小学二年级作文《作文 成长，静悄悄》。唉，五元钱用得着这么数吗？

　　当妈妈把钱拿出来时，我真是吃了一惊：30元！妈妈抬起头，对我会心一笑：“来，这是你的'工资，快去买吧，可是限量版的呦！ 我颤抖地伸过手，将那30元接在手中。它蕴含着父母对我的希望，爱与信任，对我而言，它甚至比金子还贵重！ 我去了商场，并没有买那双高帮鞋，而是为妈妈买了一些礼物。父母为我付出了这么多，我报答他们也是应该的。而我不知道，其实那时爸爸妈妈就在某个角落关心着我……

　　简评：小作者为了买双鞋在家开始了辛苦的“打工生涯”，从中感受到了赚钱的不容易，可就是这“不容易”

　　让小作者学会了自立，知道了父母的辛苦，懂得了父母的爱，用实际行动去回报父母。构思精巧，人物语言描写生动形象，中心突出。

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