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绿野寻踪作文

时间:2023-11-06 10:38:37 优秀作文 我要投稿

绿野寻踪作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的绿野寻踪作文,希望对大家有所帮助。

绿野寻踪作文

绿野寻踪作文1

  新闻里又说地球上有一种动物频临灭绝。这引起了我思考:平江又有多少动物灭绝或迁居了呢?

  于是,在好奇心的驱逐下,我和几个小伙伴进行了一次动物家族的调查。

  我们决定先走访附近的老人和家人以及长辈。

  我很快就锁定了目标—就是我的奶奶。“奶奶你可以帮我一个忙吗?”我对年迈的奶奶说。我真担心奶奶会拒绝我。奶奶问:“怎么了,有什么事吗?”我说:“奶奶,你们小时候看到的动物什么最多呢?”奶奶听了,随口就说:“这啊,牛,狗,猪,班鸠都是我们常见的。还有蚯蚓、老鼠、蛇、兔、马也是我们见得多的。”真好!奶奶记得那么多、那么清楚。听了奶奶的讲述,我不禁产生了疑惑。那个时候马很多吗?我把我的疑惑告诉了奶奶。奶奶听了,笑了笑,摸了摸我的头说:“傻孩子,我们那个时候,马都是用来运货物。一匹马抵几个壮劳力。”哦,我似懂非懂地点了点头。认真写好笔记,又跟奶奶寒暄了一会儿,我们便去找下一个“猎物”了。

  我找到了我的“猎物”—姨妈妈。姨妈听了我的来意,很乐意帮助我。姨妈告诉我她看到过很多动物,例如:怪异的猫头鹰,活泼的`猴子和驯良的鹿,还有那灵敏的枪鼠。我听了羡慕不已。那时,我有一个想法就是穿越到姨妈的那个时代,因为我想亲眼看看这些动物。

  后来,我还调查了我的好妈妈。

  晚上,我把调查结果放在桌上进行分类,花了差不多半小时才整理好。

  我发现大人们都提到:现在很多的青山绿地都被改建成了房子或马路,动物们都无家可归;科技的发展和进步研究出来的化肥、农药和高效机械,对动物们来讲也是灾难。怪不得以前有些动物如今都不见踪影了。人类真是脱不了干系。

  我要告诉我身边的每个人:曾经有那么一些可爱的动物精灵们,也在这片土地上奔跑欢叫。现在我们却很难再见到它们。我们的孩子们只能从教科书书上一睹其“芳容”。对它们,对孩子,这难道不是一种残忍吗?共享蓝天碧水青草地,难道不是更正确的选择吗?

绿野寻踪作文2

  我的家乡在人杰地灵、举世闻名的将军县——平江。那儿山青水秀,鸟语花香。

  今天,我又回到了我的故乡。坐在车里,向窗外望去,首先映入我眼帘的是漫山遍野的油茶树,树上挂满了红彤彤的茶球。茶树林中不时传来阵阵欢声笑语,看样子又是大丰收了!

  下车后,我来到田野里。田野里的稻子已经收割完了。田野上堆满了稻草,捆扎成一把一把的稻草像士兵一样守护着田野。咦?有东西从我脚边跳过。我轻轻地走过去,发现了目标,便蹲下来,纵身一跳。唉,可惜!没捉到。我不甘心,像猎豹一样开始寻找。我又有发现了!我张开双手,纵身一跳,猛地合拢双手。抓住了!我小心翼翼地打开一条缝,一看,原来是一只蚂蚱啊!我把手摊开后,受惊的小家伙赶紧跳走了。还好,没摔着。我看见水沟里有小泥鳅。小泥鳅好小,在水沟里游来游去,不亦乐乎。你捉过泥鳅吗?你若用手去捉,就算捉到了,泥鳅也很可能溜走。谁叫它是泥鳅呢!突然,天空传来几声鸟叫。我抬头一看,原来是几只大雁。这个时候大雁不是都已经飞回了南方吗?难道这几只大雁掉队了吗?我疑惑地挠了挠头。

  过去,这田野上又会是怎样的情形呢?要想找到答案,我还是去问村里最年迈的`老爷爷吧。我来到那位老爷爷家,问出了心中的疑惑。老爷爷告诉我:那时候鸟雀可多了,乌鸦总是叫,叫的人心慌慌;麻雀老们老是投抢粮食吃,到处都是,人们把它列为“四害”之一;那时燕子也特多,各家各户屋檐下都可以找到它们的踪影——-人们很喜欢它们,因为它们可是吉祥的征兆。爷爷还告诉我,有一段时间,麻雀、燕子几乎看不到了。村民们都挺纳闷的。不过近几年,田间地头好像又有了它们的身影儿。“也许是它们又找到了家的感觉吧。”爷爷不无感慨地说。

  我爱我的故乡,我还会再回来。我相信:有灵性的动物也一样!

  期待下一次的家乡之行!

绿野寻踪作文3

  “绿野寻踪”,看到这四个字,你也许会想到《绿野仙踪》,只有一个字不同。“绿野寻踪”是指在绿色的田野中寻找动物的踪迹

  说到动物,你可能会想到许多动物,比如:熊猫、长颈鹿、火烈鸟……可是都不是平江的。这次老师让我们调查的是在平江的田野上曾留下踪迹的动物精灵。

  我拿起手机,拨通了奶奶的电话。我问奶奶:“奶奶,请问您小时候看过的最多的动物是什么?”奶奶疑惑了:“问这个干什么呢?”我只能耐心地告诉奶奶:“这是老师让我们做的一个调查,也是家作。”奶奶明白了,告诉我:“野鸡、老鼠,挺多的'”。奶奶想了想,补充说:“狐狸。经常听村子里的人说狐狸把我家的大母鸡给偷了。后山上一地鸡毛。”“那什么比较少呢?”我又问。“蛇、鹅。”“那有没有只听过没看过的动物呢?”“这个嘛,我记起来了,老虎!我们叫‘老虫’。小孩儿顽皮时,大人就吓唬说‘老虫来啦!快躲起来’小孩儿就老实了。不过也不知道是真有还是假有。”“为什么现在有些动物少得快看不到了呢?”奶奶长叹一声:“以前农村山林广阔,动物们能自由自在生活。可后来人们想着法子去捉、去杀,动物们哪经得起这般折腾,死的死,躲的躲,都不容易见到了。”“谢谢奶奶!”我挂断了电话。

  为了获得更多的我想要的资料,我又问了外公,还有邻居老爷爷,结果都差不多。

  想到那些消失了的动物,我的心情很沉重。不过,又想到现在村子里家家户户门前摆放的绿色垃圾桶、弟弟妺妺们那清脆悦耳的“保护环境,人人有责。”的朗朗书声,我相信:不久后,空气会更清新,山川会更青翠。绿色的田野必将成为人与动物共同的乐园。

绿野寻踪作文4

  最近我阅读了一本关于昆虫的读物《绿野寻踪昆虫乐园》,一本非常有趣的科普书籍,让我感受到了来自于昆虫世界的奇异魅力哦。下面让我为大家介绍一下这本书吧。

  这本书分别从4个方面为我们展示了精彩的昆虫世界,包括昆虫的成长、昆虫的饲养、鸣虫拾趣还有昆虫文化。

  哦,昆虫的生命是短暂的,看起来又是那么的小,而它们的一生却要经历十分复杂的变化过程,它们的生命内容也是丰富多彩的。比如说在它们的一生中,成虫的特征是会随着幼虫的生长发育过程而逐步显现出来的,它们的翅膀在幼小的时候体外发育。它们的成长过程中的变态方式也是不大一样的,如有的表现为增节变态,而有的则是表变态过程,还有的则是原变态或是不完全变态、完全变态等方式。依随着这些变态过程,昆虫们也随之完成了不同的世代相传的过程。有的昆虫在一年中间只能够繁殖一代,而有的却可以发生好多代。甚至于,据说有一种美洲十七年蝉,它们要完成一个世代的话所需要的时间竟然达到了十七年那么长。我们要想真正地弄懂它们的规律呀,真的是需要花费一番功夫的噢。

  通过阅读这本书啊,我认识了好多好多种类的昆虫哦。比如蚂蚁是一种典型的社会性昆虫,它们就如同一个大家庭一样生活在一个家中。而马蜂的'尾部是长着长长的毒针的,假如我们不小心捅了马蜂窝的话那可就惨啦,轻的可能会让我们面部肿胀,重的甚至会危害到生命的噢。所以啊,生活当中呀真的是不能随便去捅马蜂窝的噢。当然啦,我还认识了好多好多的其他昆虫,比如色彩艳丽的班衣蜡蝉、一生中驮着子女前行的负子蝽、体长如同竹子一样的竹节虫等等。

  另外啊,我还学会了如何去饲养昆虫的方法,也欣赏到了美丽的昆虫剪纸艺术呢。

  好了,您想了解更多的关于昆虫的知识么,那么请你也来读一读这本书吧。

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