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小学生作文300字
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学生作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文300字 篇1
上次因为兔子骄傲，所以输了比赛。兔子不服气，于是有一天，兔子来找乌龟比赛爬楼梯。“不管用什么方式，先到终点者为胜。”兔子和乌龟商量。它们约定第二天中午12：30分在草原上最高的飞波大厦一决高低。
兔子回到家，赶快吃了一堆又大又好的萝卜补充营养，并且早早的睡了，补充体力。乌龟呢，它很聪明，它去找了些材料，开始动手制作了一部电梯。
第二天，兔子和乌龟准时来到了飞波大厦，它们还邀请了森林里最公正的裁判----猴子先生来为它们做裁判。随着“砰”的一声枪响，比赛开始了。兔子像子弹一样地冲上了楼梯，它使出了九牛二虎之力拼命地往上爬楼梯。“这次我一定能赢。”兔子心里想，于是它露出了自信的笑容。它以为乌龟还远远的.落在后面，就放慢了速度。等兔子气喘吁吁地爬到楼顶时，没想到乌龟早就等在那儿了。兔子很吃惊地说：“你怎么到了？”于是它看了下四周，看到原来乌龟是用电梯上来的。乌龟说：“我早到了，已经等了你好久了。”兔子很不甘心，因为乌龟又赢了。
乌龟虽然速度很慢，但是它凭着自己的智慧和创新，轻松地为自己赢得了比赛。而兔子呢，虽然输的不甘心，可又有什么办法呢？只好寻求下次的比赛喽……
小学生作文300字 篇2
今天爸爸给我买了一双凉鞋，很漂亮穿着也很舒服，我很高兴，可是在玩耍时不小心给弄坏了，我回家躺在床上伤心的哭了起来，哭着哭着我睡着了，我做了一个梦。
梦见了一双鞋子在我面前闪闪发光，我就穿上了它，忽然听到有人说话，“主人，鞋子合适吗？”我吓了一跳，周围没人呀，我说道“是谁早说话？”“我是你的鞋子呀主人,你不要害怕，我是新型的电脑智能鞋子，会飞，会跑会发光，还会调节温度，你试试”我说道“好，能凉爽些吗”刚说完鞋子就一瞬间温度就降下来了很舒服，我看见一只小鸟在天空飞过，我说“能像小鸟一样飞就好了”话音刚落我就“嗖”的一下飞起来我在空中飞来飞去好爽啊！“哎呀”，不好我撞墙上了，好痛啊，我醒了，发现我掉床了，想着梦里的鞋子可真神奇呀，不知道会不会有这一的鞋，我就去问爸爸，爸爸说现在没有，你要好好学习，等长大了知识多了自己研究一双。我想在不久的.将来就会有这样的鞋子。
小学生作文300字 篇3
俗话说“八月桂花香”，可如今已是十月，我家楼下的那一棵桂树也才开花，这可比往年晚了许久。
我最喜欢的是那棵丹桂树。远远望去，他就像一把绿色的“大雨伞”，一簇簇桂花就像无数的小斑点一样镶嵌在绿叶中让“大雨伞”变得更加可爱了。来到桂花树下，踮起脚尖儿，仔细观察，桂花的叶子是长椭圆状的，叶面光滑，就像涂了一层蜡一样，旁边还有一排排锯齿长的花边。丹桂花的颜色是黄色的，米粒般大小，有四片花瓣，中间有两个黄色包着白色的`小花蕊。桂花虽小但却散发着淡淡的清香，这香味虽然不浓，但足以令人难以忘怀。一阵微风吹过，树上的桂花纷纷落下，就如同下了一场桂花雨般，而那桂花的香味却随风而去了。
站在树下，享受着带有淡淡清香的桂花雨，这是多么的舒适啊，只有在这时，我才能抛弃所有的烦恼，好好欣赏大自然的美妙。
我爱桂花，更爱那因风而起的桂花雨。
批改评语：本文作者向我们介绍了自己家楼下的那一棵桂花树。本文对桂花树向读者详细地作了描写。有层次有重点的描写让本文生动有趣，给读者留下了很深刻的印象，同时也表达了作者对桂花树的情感，整篇文章层次清楚，语言朴实。
小学生作文300字 篇4
有一天，我在家门口观察发现了许多蚂蚁。
起初我并不觉得稀奇。但是后来发现不止一只，而是三四个，甚至好多好多。并且它们每个身上都拖驮着东西，可能是昆虫，也可能是面包屑。背的东西有的大，有的小。背着大东西的，走路慢吞吞的，背小东西的蚂蚁就轻松多了，但是它们不停地在那跑来跑去，也挺累的。我回家拿了块苹果啃了几口，就把它扔在了地上，那些蚂蚁疯了似的向苹果进攻，可是搬不起来。于是它们就现场把苹果解决掉，你一口，我一口，蚂蚁个个吃得饱饱的。吃完了，蚂蚁们又开始工作，这一次，速度别提有多快，至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的蚂蚁，背着一只大甲虫，那小小的身躯里，包含着多么强的生命力啊！
有一次，我捏起一只小蚂蚁在那玩，一不小心，它从我的手掌心里掉了出来，它爬起来时，我见它没有以前走得那么快了，我知道我犯了个大错，很有可能蚂蚁的'脚被我给摔断了。但它挣扎着，最终站了起来，坚强的走了回去。
虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值，决不能让生命白白流失！
小学生作文300字 篇5
妈妈，我有好多话想对你说，但一直不敢开口，今天借这次写作的机会，我希望你在骑电瓶车的.时候不要闯红灯。
昨天，你送我去补习英语，碰上了红灯，可是当你看见一辆汽车闯了红灯时，你也跟着开了过去。我着急地大声喊道：“妈妈，你没看见前面是红灯啊！”可你却说：“时间来不及了，闯一下也没事，又没有汽车。”
妈妈，我想对你说，我们宁可多等几分钟，也不要去抢那几秒钟，有些事故就发生在那短短的几秒钟时间里。你没看见报纸上经常有一些车祸报道吗？有些车祸是完全可以避免的。但就是因为有许多像你这样缺乏交通安全意识的人，才失去了自己宝贵的生命。
妈妈，请你以后不要再闯红灯了。只有严格遵守交通安全，才能远离危险。
小学生作文300字 篇6
周六，我对前面学习内容进行了一次测试，成绩很不理想，我也非常生气，“闫晓明，倒数第一，才考了”一时气头上，很想把很聪明但很调皮的闫晓明训一顿。可还不等我说完，平时英俊的小男子汉脸上已经泪流满面：“老师，下次我考第二名！”“嗯？这么有把握？能做到吗？”“能！”口气依旧那么的坚决，使我突然意识到，这是一次很好的自我教育机会。
于是，我布置了一次特殊的特色作业：“当试卷发下来的时候”。要求：面对试卷，你想对老师、家长、或试卷说些什么，把自己的想法写下来。作业交上来了，内容出奇的五花八门：“老师，对不起，我这次太粗心了，把你教的知识都做错了，我下一次一定会努力考好的”“爸爸、妈妈，不要生气，我辜负了您的期望，但我下次决不会让你们失望的，看我的行动吧”“试卷，是我把你的'衣服弄脏的，下次，我会把你的衣服弄得很漂亮的”“你失去了老师对你的信心，你要争取夺回来”多么美妙而富有诗意的句子啊,没想到一次不经意的作业,却触发了学生创作的灵感,使学生在自我感悟的同时,也锻炼了自身的写作水平,真是一举两得.也让我深深感受到：教育，无处不在。
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